Yliopistoon pääsyyn vaaditaan vähintään 15 pistettä.

Vuoden 2026 yliopistojen pääsysääntöjen mukaan hakijoiden on saavutettava lukion päättäjäiskokeessa vähintään 15 pistettä 30:stä kolmen aineen yhdistelmässä, jotta he voivat tulla hyväksytyiksi.

Maisteri Cu Xuan Tien neuvoo Tuoi Tre -sanomalehden järjestämään vuoden 2026 korkeakoulujen valinta- ja uraohjausohjelmaan osallistuvia opiskelijoita - Kuva: TRAN HOAI

Tämä sääntö aiheuttaa väärinkäsityksiä monien vanhempien ja oppilaiden keskuudessa, erityisesti muiden kuin lukion päättökokeen pisteiden osalta.

Pääsyvaatimusten tiukentaminen, valintamenetelmien määrän rajoittaminen ja yhteisen 15/30 pistemäärän asettaminen vuodesta 2026 alkaen ovat muutoksia, joiden ennustetaan vaikuttavan merkittävästi yliopistojen valintasuunnitelmiin ja opiskelijoiden valintoihin tänä vuonna.

Eivätkä vain akateemiset opintosuoritusotteet vaadi vähintään 15 pistettä.

Opetus- ja koulutusministeriön antamien uusien säännösten mukaan yliopistoihin valitaan hakijoita, joilla on ylioppilastutkinnon (tai ammatillisen lukion opiskelijoiden osalta ammatillisen lukion tutkinnon) kolmesta aineesta vuosien varrella yhteensä vähintään 15 pistettä (30 pisteen asteikolla) valitussa aineyhdistelmässä.

Tämä vähimmäiskynnys koskee myös hakijoita, jotka otetaan huomioon matematiikan, kirjallisuuden ja yhden muun aineen pisteiden perusteella (tämä ei koske hakijoita, joille on myönnetty erityisvapautuksia tai jotka on vapautettu valmistujaiskokeesta).

Monet hakijat ja vanhemmat miettivät, koskeeko tämä sääntö kaikkia valintamenetelmiä vai vain opintosuoritusotteiden tarkistusmenetelmää? Korkeakoulutusosaston (opetus- ja koulutusministeriö) edustaja totesi, että kolmen aineen yhdistelmän 15 pisteen kynnys on yleinen laadunvarmistuskynnys valintaprosessille, jota sovelletaan kaikkiin lukion päättökokeen tuloksia hakemuksessaan käyttäviin hakijoihin ilmoittautumistavasta riippumatta.

Näin ollen, vaikka hakijat hakisivat opintosuoritusotteilla, yhdistetyillä valintamenetelmillä tai kunkin koulun omilla valintamenetelmillä, heidän on silti saavutettava vähintään 15/30 pistettä, jos hakuvaatimuksiin sisältyy lukion päättökokeen pistemäärä. Tämä sääntö koskee lukion päättökokeen suorittavia hakijoita vuodesta 2026 alkaen. Aiempina vuosina lukiosta valmistuneita hakijoita tämä sääntö ei koske.

Säännösten mukaan opintosuoritusotteihin perustuvassa valintamenettelyssä valintayhdistelmän on perustuttava lukion kuuden lukukauden (luokat 10, 11 ja 12) keskimääräisiin opintotuloksiin. Yhdistelmän on sisällettävä vähintään kolme ainetta, joista joko matematiikka tai kirjallisuus on pakollinen, ja tämän aineen osuuden on oltava vähintään 1/3 kokonaispainotuksesta (vastaa vähintään 10/30 pistettä valintapisteistä).

Hakijoiden on varmistettava, että lukion päättökokeen kolmen aineen yhteispistemäärä valitun valintayhdistelmän mukaisesti (tai matematiikka, kirjallisuus ja jokin muu aine) saavuttaa vähintään 15/30 pistettä. Tämä sääntö rajoittaa valintayhdistelmävaatimusten "kiertämistä" ja lisää perustason aineiden roolia valintaprosessissa.

Ovatko osaamisen arvioinnit sitovia?

Saatat myös pitää tästä

Ho Chi Minh Cityn 10. luokan pääsykokeen vastausavaimen odotetaan julkistettavan 5. kesäkuuta iltapäivällä.GD&TĐ - Ho Chi Minh Cityn opetus- ja koulutusosaston odotetaan julkistavan lukuvuoden 2026–2027 10. luokan pääsykokeiden vastausavaimet 5. kesäkuuta iltapäivällä.

Tällä hetkellä monet yliopistot hyväksyvät opiskelijoita Ho Chi Minh Cityn kansallisen yliopiston tai Hanoin kansallisen yliopiston järjestämien soveltuvuuskokeiden, Hanoin tiede- ja teknologiayliopiston ajattelutaitojen arviointitestin tai V-SAT-testin tulosten perusteella... Yksi suurimmista huolenaiheista opiskelijoille, jotka ovat valmistuneet lukiosta aiempina vuosina ja haluavat nyt hakea opintosuoritusotteilla tai soveltuvuuskokeiden kautta, on se, onko heidän suoritettava lukion päättökoe uudelleen saavuttaakseen 15 pistettä.

Ho Chi Minh Cityn oikeustieteellisen yliopiston koulutusosaston johtajan Le Van Hienin mukaan 15 pistettä yhdistetystä aineesta koskeva sääntö koskee vain tilanteita, joissa hakijat käyttävät lukion päättökokeen pisteitä valintaperusteena. Näin ollen, jos hakijat ovat valmistuneet aiempina vuosina ja saavuttaneet lukion päättökokeessa yhdistetyn ainepistemäärän vähintään 15 pistettä, he voivat käyttää sitä normaalisti.

Jos aiempi koepistemääräsi on alle 15 ja haluat hakea menetelmällä, joka edellyttää lukion päättökokeen aineiden käyttöä, sinun on suoritettava koe uudelleen parantaaksesi pisteitäsi. Jos haet menetelmällä, joka ei käytä lukion päättökokeen pisteitä, sinun ei tarvitse suorittaa koetta uudelleen, ellei oppilaitos toisin määrää. Siksi kaikki tapaukset eivät edellytä uusintaa.

Vietnamin kansallisen yliopiston Ho Chi Minh Cityn talous- ja oikeustieteen yliopiston pääsy- ja opiskelija-asioiden johtajan Cu Xuan Tienin mukaan, jos hakijat hakevat yksinomaan soveltuvuuskokeen tulosten perusteella eivätkä käytä lukion päättökokeen pisteitä valintaprosessissa, 15 pisteen vaatimus valintaprosessille ei ole suora ehto. Hakijoiden on kuitenkin silti täytettävä lukion yleiset pääsyvaatimukset.

Koulutuksen, terveydenhuollon ja oikeuden alojen sääntelyn tiukentuminen.

Säännöksissä vahvistetaan myös pääsykynnykset erikoisaloille, kuten pedagogiikkaan, terveystieteeseen, oikeustieteeseen jne., käyttäen lukion päättötutkintojen ja ammatillisten lukioiden päättötutkintojen tuloksiin perustuvia valintamenetelmiä. Opetus- ja koulutusministeri päättää opettajankoulutusohjelmien vähimmäispistemäärästä; opetus- ja koulutusministeriö asettaa yhteistyössä terveysministeriön kanssa vähimmäispistemäärän terveysalan aloille, jotka edellyttävät ammatillista harjoittelua; ja opetus- ja koulutusministeriö asettaa yhteistyössä oikeusministeriön kanssa vähimmäispistemäärän oikeustieteen ohjelmille.

Opettajankoulutukseen ja oikeustieteen koulutusohjelmiin, joissa ei käytetä lukion päättökokeen pisteitä tai yhdistettyä arviointia, pääsyn edellytyksenä on yksi seuraavista ehdoista: erinomainen akateeminen suoritus 12. luokalla ja vähintään 18 pistettä kolmessa lukion päättökokeen aineessa tai vähintään 8,5 pistettä päättöarvioinnissa; tai hyvä akateeminen suoritus liikuntakasvatuksessa, musiikkikasvatuksessa ja kuvataidekasvatuksessa ja vähintään 16,5 pistettä.

Terveydenhuollon aloilla, joilla vaaditaan ammatillista toimilupaa, vaaditaan korkeat opintomenestys ja vähintään 20 pistettä kolmesta aineesta; joillakin aloilla, kuten hoitotieteessä, kätilötyössä ja lääketieteellisessä teknologiassa, vähimmäispistemäärä on 16,5 pistettä. Ministeriö määrää, että edellä mainituilla aloilla yliopistojen määrittämä vähimmäispistemäärä ei saa olla ministeriön määräämää tasoa alhaisempi.

Hakuasiantuntijat suosittelevat, että hakijat lukevat huolellisesti kunkin koulun valintasuunnitelman, määrittelevät selvästi, käytetäänkö hakumenetelmässä lukion päättökokeen pisteitä, ja tarkistavat, täyttääkö heidän yhteenlaskettu pistemääränsä 15 pisteen vähimmäisrajan.

Säännösten oikea ymmärtäminen on ratkaisevan tärkeää, jotta vältetään menetetyt pääsykoemahdollisuudet, varsinkin kun yliopistot käyttävät edelleen useita pääsykoemenetelmiä (jopa viittä menetelmää, suoraa valintaa lukuun ottamatta).

Yhdistetyssä valintaprosessissa jokainen koulu voi määrittää pisteille erilaiset painotukset; jotkut priorisoivat lukion kokeiden tuloksia, kun taas toiset painottavat enemmän soveltuvuuskokeiden tuloksia. Valintatavasta riippumatta, jos hakijalla on vahvat akateemiset kyvyt, hänen mahdollisuutensa tulla hyväksytyksi pysyvät korkeina. Hakijoiden on kohdennettava opiskeluaikansa viisaasti, valmistauduttava hyvin kaikkiin kokeisiin ja opiskeltava kaikkia aineyhdistelmiä tasaisesti sen sijaan, että he keskittäisivät kaikki ponnistelunsa yhteen valintatapaan.

Dr. Nguyen Trung Nhan (koulutusosaston johtaja, Ho Chi Minh Cityn teollisuusyliopisto)

Saatat myös pitää tästä

Opetus- ja koulutusministeriö selittää syyt vuoden 2026 yliopistojen pääsysääntöjen muuttamiseen.Lehdistön kanssa käydyssä keskustelussa opetus- ja koulutusministeriön korkeakoulutusosaston johtaja, professori Nguyen Tien Thao totesi, että yliopistojen pääsykokeita koskevien asetusten luonnosten mukautuksilla pyritään hallitsemaan pääsyprosessia kattavammin, varmistamaan oikeudenmukaisuus, objektiivisuus ja läpinäkyvyys, vähentämään kustannuksia ja säästämään yhteiskuntaa, vähentämään painetta sekä yhdistämään hakijoiden oikeudet ja velvollisuudet…

Miksi kynnysarvoksi asetettiin 15 pistettä?

Asiantuntija-analyysin mukaan 15 pisteen pistemäärä kolmesta aineesta (keskimäärin 5 pistettä ainetta kohden) katsotaan vähimmäiskynnykseksi, joka varmistaa hakijoiden akateemisen perustan. Viime vuosina lukion päättökokeen pisteiden jakautuminen on eronnut merkittävästi. Ilman yhteistä vähimmäiskynnystä se voi johtaa tilanteisiin, joissa hakijat, joilla on erittäin alhaiset koepisteet, hyväksytään silti opintosuoritusotteiden tarkistuksen tai muiden täydentävien kriteerien vuoksi.

Yllä mainittu asetus luo yhteisen "teknisen kynnyksen" koko järjestelmälle varmistaakseen vähimmäislaatuisen tiedon ennen kuin koulut jatkavat valintaprosessia kunkin menetelmän mukaisesti. 15 pisteen kynnyksen tarkoituksena on standardoida tiedon laatu eri valintamenetelmien välillä, mikä estää tilanteet, joissa lukion päättökokeen erittäin alhaiset pisteet omaavat hakijat hyväksytään silti muiden menetelmien kautta. Tämä mekanismi varmistaa vähimmäislaatustandardin ja lisää läpinäkyvyyttä ja oikeudenmukaisuutta koko järjestelmässä.

Takaisin aiheeseen

TRAN HUYNH

Lähde: https://tuoitre.vn/muon-xet-dai-hoc-diem-phai-tu-15-2026030400051597.htm