Tässä artikkelissa haluaisin jakaa joitakin tarinoita ihanista isistä, joihin olen opettajana tutustunut.
Muutama päivä sitten menin koulun toimistoon ja näin vanhemman puhuvan koulun rehtorin kanssa. Tervehdin häntä. Kuultuaan tervehdykseni hän kääntyi ympäri ja tervehti minua nimeltä. Olin yllättynyt, koska en tuntenut häntä. Kun hän meni istumaan penkille odottamaan lastaan kotiin, rehtori kertoi minulle olevansa K:n (10. luokan oppilas) isä.
Tapasimme ja tervehdimme toisiamme pari kertaa koulun portin edessä, mutta se oli vain ohikiitävä kohtaaminen, joten en tunnistanut häntä. Jälkeenpäin istuin puistonpenkillä ja juttelin hänen kanssaan. Hän kertoi minulle K:n epäonnesta syntymästään lähtien. Sitten hän puhui sinnikkyydestään, rakkaudestaan ja ohjauksestaan lapselleen 12. luokan päätyttyä. Hän on ihana isä, aivan kuten isät, joista kerron alla.
Isä kannusti tytärtään ennen kuin tämä osallistui lukion päättökokeeseen.
Koulun vaihtaminen auttaa vähentämään lapseni akateemista painetta.
Eräänä iltapäivänä välitunnilla oppilaat ympäröivät minut ja kyselivät kaikenlaisia kysymyksiä. Jakamiseen käyttämämme aika ei ollut pitkä, mutta se jätti pysyvän vaikutuksen meihin molempiin, opettajaan ja oppilaisiin, käytännönläheisten elämänohjeiden saattelemana. Mieleenpainuvin oli Bảo Trúcin (kahdeksasluokkalaisen, joka oli äskettäin siirtynyt kouluuni) jakama ajatus.
Tapasin tämän tytön isän vanhempainilloissa lukuvuoden alussa (vaikka en olekaan luokanopettaja, kiinnitän usein huomiota nuoriin oppilaisiin ja juttelen heidän vanhempiensa kanssa). Tämä isä kertoi siirtäneensä tyttärensä kouluumme (vaikka se on paljon kauempana kuin hänen vanha koulunsa Binh Thanhin alueella Ho Chi Minh Cityssä) helpottaakseen tämän akateemista painetta. Hänen puheestaan päätellen isän rakkaus tytärtään kohtaan ilmeni hyvin käytännön tekojen kautta.
Bao Truc kertoi, että hänen isänsä vie perheen usein viikonloppuisin ulos, joskus kaupungin sisällä ja toisinaan turistikohteisiin naapurimaihin. Hän kertoi tämän suurella ylpeydellä, mikä ilahdutti minuakin. Kaikki eivät voi tehdä niin, kun isä vie lapsensa ja muut perheenjäsenensä viikonloppuisin ulos ja omistaa heille aikaa.
Lasten tuomisesta ja hakemisesta opittua.
Ihailen myös suuresti oppilaan MT:n isää. T. on opiskellut koulussani kaksi vuotta (8. ja 9. luokat). Hänen kotinsa on hyvin kaukana (kauempana kuin Suoi Tienin turistialueella, Thu Duc Cityssä, Ho Chi Minh Cityssä), mutta hänen isänsä hakee hänet joka päivä.
Oikean oppimisympäristön ansiosta T. edistyi merkittävästi. Tämä saavutus oli osittain luokanopettajansa omistautuneen opetuksen ja tuen ansiota, eikä hän koskaan kaihtanut edes haastavimpia tapauksia.
Mutta enemmän kuin kukaan muu, se oli hänen isänsä. Minulla oli tilaisuus jutella hänen kanssaan kymmeniä kertoja vanhempainillan pöydässä aivan vartiointiportin luona (joimme usein teetä ja kahvia vartijan kanssa ennen koulua ja sen jälkeen).
Olen erittäin tyytyväinen kasvatusmenetelmiisi. Ja ymmärrän isän sydämen lastaan kohtaan, joka on hieman vähemmän onnekas. Kasvatusmenetelmäsi ovat auttaneet lastasi voittamaan tosielämän esteet.
Hiljattain pidetyssä 10. luokan pääsykokeessa T. läpäisi pääsykokeen lähellämme sijaitsevaan julkiseen kouluun. Olemme erittäin iloisia ja ylpeitä hänen saavutuksestaan.
Nämä vanhemmat ovat aina tukemassa lapsiaan heidän oppimismatkallaan.
KUVA: NHAT THINH
Mitä tulee My Tanin isään, hän joka iltapäivä, kun hän hakee tyttärensä koulusta, varaa silti aikaa istua ja juoda teetä vartijan kanssa. Tuona aikana hän voi myös rentoutua, laittaa hetkeksi työnsä syrjään, nauttia kupillisen teetä ja jutella monien ihmisten kanssa. Ja mikä tärkeintä, hän antaa tyttärelleen hieman ylimääräistä aikaa leikkiä ystäviensä kanssa koulun pihalla. Vaikka se on vain pieni hetki joka iltapäivä, se on hengellinen lahja, jonka hän antaa tyttärelleen.
Kirjoja lapsille annettavaksi
Myös Tấn Hoàngin isä on hyvin erityinen. Joka iltapäivä, kun hän hakee poikansa, hän odottaa tätä tunnin, joskus jopa pidempään. Hän käyttää tuon ajan siihen, että hänen poikansa voi leikkiä enemmän ystäviensä kanssa, erityisesti parantaakseen terveyttään kamppailulajien harjoitteluhuoneella.
Hän on myös erittäin huomaavainen isä ja asettaa koululle joka viikko kaksi ikätasoa vastaavaa sanomalehteä, jotta hänen poikansa voi lukea niitä välitunnilla. Vielä erityisempää on se, että hän ostaa mielellään kirjoja – klassikoita – pojalleen luettavaksi, sillä poika on innokas lukija. Ja nuo isän ja pojan yhteiset hetket koulun pihalla ovat hyvin koskettavia ja hellyttäviä.
Nämä ovat käytännöllisiä ja sydämellisiä sanoja ja tekoja, joita isä omistaa lapselleen. Niin yksinkertaisia ja merkityksellisiä ihanteelliset isät ovat minun silmissäni!
[mainos_2]
Lähdelinkki








Kommentti (0)