Ho Chi Minh Cityssä asuva naisoppilas saavutti maailman korkeimman matematiikan pistemäärän yläasteen oppilaille kansainvälisessä matematiikan sertifiointikokeessa.
Kyseessä on Van Hoang Minh Anh, kymmenesluokkalainen oppilas Le Hong Phongin erikoislukiossa Ho Chi Minh Cityssä.
Minh Anh saavutti maailman korkeimman matematiikan pistemäärän yläkoululaisten joukossa vuoden 2024 Pearson Edexcel International General Certificate of Education (IGCSE) -kokeessa integroidun englannin kielen koulutusohjelman oppilaille. Kokeeseen osallistui tuhansia oppilaita ympäri maailmaa. Minh Anh suoritti kokeen ollessaan 9. luokan oppilas Le Quy Donin yläasteella Hồ Chí Minhin kaupungin 3. piirissä.
Van Hoang Minh Anh kertoi olevansa intohimoinen matematiikan opiskelusta ja perineensä matemaattisen lahjakkuutensa äidiltään, joka oli aiemmin erikoistunut matematiikkaan. Integroidun englannin kielen ohjelman opiskelu alakoulusta lähtien ei ainoastaan parantanut hänen englannin kielen taitoaan, vaan auttoi häntä myös hallitsemaan matematiikan ja luonnontieteiden tuntemusta englanniksi.
”Koulussa opettajat oppikirjatiedon lisäksi laajentavat teoriaa ja opettavat meitä soveltamaan ja käyttämään matemaattista tietoa tosielämän tilanteissa. Tämä opetusmenetelmä auttaa minua omaksumaan tiedon lujasti, vahvistamaan intohimoani ja tutkimaan uusia asioita”, Minh Anh sanoi.
Van Hoang Minh Anh (toinen vasemmalta) ja Tran Ha Thanh Truc (toinen oikealta) saivat Pearson Edexcel -sertifikaatin.
Minh Anhin lisäksi Tran Ha Thanh Truc, Tran Dai Nghian erikoislukion oppilas, saavutti lukiotasolla täydelliset pisteet 9 (kansainvälisellä asteikolla 1–9) kaikissa kolmessa aineessa: matematiikassa, luonnontieteissä ja englannissa. Merkillepantavaa on, että Tran Ha Thanh Trucin englannin pisteet olivat korkeimmat kaikkien kilpailuun osallistuneiden vietnamilaisten oppilaiden joukossa.
Pearson Edexcel -sertifikaattien jakotilaisuudessa 700 oppilaalle Ho Chi Minh Cityssä. Opiskelijat olivat osallistuneet integroituun englannin kielen ohjelmaan (English Project 5695, jossa opetetaan ja opiskellaan integroituja matematiikan, luonnontieteiden ja englannin aineita sekä englannin että vietnamin opetussuunnitelmia käyttäen). 99 % oppilaista saavutti tyydyttävät tulokset kaikilla kolmella tasolla: peruskoulussa, toisen asteen koulutuksessa ja lukiossa, ja yli 80 % saavutti vähintään "hyvän" tason.
Ylemmällä keskiasteella 74 % oppilaista saavutti erinomaiset tai hyvät arvosanat matematiikassa, mikä on huomattavasti korkeampi kuin maailmanlaajuinen 49 %:n keskiarvo. 100 % kokeen suorittaneista lukiolaisista saavutti hyväksyttävät tulokset englannissa, matematiikassa ja luonnontieteissä. Näistä 35 % saavutti täydelliset pisteet matematiikassa, mikä on korkeampi kuin maailmanlaajuinen 20 %:n keskiarvo. Englannissa ja luonnontieteissä erinomaisten arvosanojen saavuttaneiden oppilaiden osuus oli 54 %, mikä on kaksinkertainen maailmanlaajuiseen keskiarvoon verrattuna.
Perusta sille, että englannista tulisi toinen kieli kouluissa.
Koulutus- ja valmennusosaston johtajan Nguyen Van Hieun mukaan Ho Chi Minh Cityn kansankomitean 10 vuotta sitten hyväksymä integroitu englannin kielen ohjelma on läpimurto Ho Chi Minh Cityn oppilaiden englannin kielen taidon parantamisessa.
Ohjelma ei ainoastaan opeta englantia tavallisena vieraana kielenä, vaan myös matematiikkaa ja luonnontieteitä englanniksi korkealaatuisen opetussuunnitelman mukaisesti, tieteellisesti integroimalla vietnamilaisen ja brittiläisen lukion opetussuunnitelmat. Tämä antaa opiskelijoille mahdollisuuden hyötyä molempien koulutusjärjestelmien eduista. Ohjelman tuloksena on kansainvälisesti tunnustettu sertifikaatti – Pearson Edexcel.
Tämä vahvistaa ohjelman laadun ja kaupungin koulutussektorin oikean suunnan englannin kielen taidon ja englanniksi opetettavien aineiden parantamisessa samalla, kun opiskelijoita kannustetaan suorittamaan kansainvälisiä sertifiointikokeita ja edistetään globaalia integraatiota.
Herra Hieun mukaan yksi politbyroon johtopäätöksessä 91 esitetyistä keskeisistä tehtävistä on englannista asteittain toisen kielen käyttöönotto kouluissa. Integroidun englannin kielen ohjelman onnistunut toteuttaminen on Ho Chi Minh Cityn strateginen visio vieraiden kielten taidon parantamiseksi.
Opiskelijoiden saavutukset kansainvälisissä sertifiointikokeissa toimivat pohjana ohjelman laajentamiselle edelleen ja englannista toisen kielen tekemiselle kouluissa.
[mainos_2]
Lähde: https://vtcnews.vn/nu-sinh-tp-hcm-dat-diem-toan-cao-nhat-the-gioi-ar931829.html










