Vaikka muutama vuosi sitten kysymys siitä, pitäisikö läksyjä antaa kiinalaisen uudenvuoden loman aikana vai ei, herätti paljon keskustelua, nyt koulun johto on ennakoivasti ja päättäväisesti sanonut "ei" loma-ajan läksyille.
Tänä vuonna lukioiden rehtorit, jotka pyysivät opettajia olemaan antamatta läksyjä kiinalaisen uudenvuoden loman aikana, ovat kaikki samaa mieltä siitä, että loma on aikaa oppilaille levätä stressaavan opiskelujakson jälkeen; aikaa hauskanpitoon ja rentoutumiseen perheiden kanssa. Aiempien vuosien kokemukset osoittavat, että läksyjen antaminen loman aikana on tehotonta. Lopulta sekä opettajat että oppilaat tuntevat painetta ja stressiä päivinä, joiden pitäisi olla rentouttavimmat kiireisen vuoden jälkeen.
Edes valmistuville opiskelijoille, joilla on edessään tenttejä tai pääsykokeita, tämä ajanjakso ei välttämättä vaadi tiedon ahtamista yötä päivää. Tärkeisiin kokeisiin valmistautuminen on pitkä prosessi, joka vaatii huolellista suunnittelua ja organisointia , eikä sitä voida saavuttaa vain muutamassa päivässä Tet-loman (kuuvuoden) aikana. Siksi koulu pyytää myös vanhempien yhteistyötä, jotta he eivät pyytäisi opettajia antamaan Tet-kotitehtäviä oppilaille peläten lasten unohtavan pitkän loman aikana oppimansa.
Lisäksi oppiminen ei ole pelkästään opettajien luokkahuoneessa välittämää tietoa.
Kiinalaisen uudenvuoden juhla on arvokasta aikaa oppilaille oppia jotain erilaista kuin heidän jokapäiväinen elämänsä, mikä auttaa heitä kehittämään itseään. Yksinkertaisesti sanottuna perinteisten aktiviteettien seuraaminen kiinalaisen uudenvuoden aikana auttaa heitä ymmärtämään paremmin ympärillään olevia ihmisiä ja laajemmin heidän kyläänsä, kotikaupunkiaan ja maataan. Juhla on harvinainen aika perheille yhdistyä ja jakaa yhdessäolon iloa, mikä auttaa heitä myös ymmärtämään paremmin perheen ja sukulinjan pyhää arvoa; ja tutustumaan jäseniin, joita he eivät ehkä ole koskaan ennen tavanneet.
Tet (kuuvuosi) tarjoaa myös aikaa rauhassa lukea lisää kirjoja ja artikkeleita, katsella suosikkielokuvia, säveltää musiikkia, kirjoittaa runoja ja suunnitella projekteja… Nämä kaikki ovat asioita, jotka oppilaiden on opittava, mutta joita heidän on vaikea tehdä rennosti kiireisen koulun ja ylimääräisten oppituntien vuoksi.
Kansainvälisiä tavoitteita omaavat opiskelijat voivat hyödyntää tätä vapaa-aikaa Vietnamissa, kun taas muut maat jatkavat työskentelyä keskittyäkseen suunnitelmiinsa. Vaikka opiskelija nauttisi haastavien matemaattisten tehtävien ratkaisemisesta, se on ihan ok, kunhan hän on kiinnostunut ja kokee oppimisestaan iloa. Siinä vaiheessa oppimisesta tulee itseohjautuva tarve, ei muiden käsky.
Ja kuka tietää, ehkäpä näinä vapaapäivinä monet opiskelijat saavat nauttia ajasta tehdä asioita, joita he rakastavat.
Elämme avoimessa maailmassa , nopeasti kehittyvän ja muuttuvan teknologian aikakaudella, joten oppiminen ja tiedon hankkiminen vaatii myös uudenlaista lähestymistapaa, ei pelkästään oppikirjojen kautta. Tämän vuoksi läksyt kiinalaisen uudenvuoden lomalla eivät ole enää oikeastaan välttämättömiä opiskelijoille, sillä teknologiaa on läsnä lähes kaikilla arkielämän osa-alueilla ja tieto on helposti saatavilla missä tahansa.
[mainos_2]
Lähdelinkki








Kommentti (0)