
Seminaarissa puhuja Nguyen Tan Thanh Truc, kirjasto- ja informaatiotieteen maisteri Simmonsin yliopistosta (USA), jakoi oivaltavia näkökulmia aiheesta "Kirjojen valitsemisen ja lukemisen taito lapsille" ja avasi monia uusia näkökulmia vanhemmille perheen lukukulttuurin rakentamiseen.
Ohjelman avajaisissa puhuja Thanh Truc esitteli kymmenen lukemisen keskeistä hyötyä lasten kehitykselle. Kirjat eivät ainoastaan auta lapsia laajentamaan maailmankuvaansa , tutkimaan historiaa ja alkuperäänsä, vaan myös kehittämään tulevaisuuden kannalta olennaisia taitoja.
Sopivien kirjojen avulla lasten luonne kehittyy, he oppivat erottamaan hyvän pahasta, stimuloivat luovaa ajattelua ja kehittävät itseluottamusta omien päätösten tekemiseen. Tilanteessa, jossa elektroniset laitteet vaikuttavat yhä enemmän lapsiin, lukutottumus on myös tehokas tapa auttaa heitä kehittämään parempaa tarkkaavaisuutta, havainnointitaitoja ja keskittymiskykyä.
Puhuja korosti erityisesti, että lastenkirjojen valinnan tulisi perustua kriteereihin "kaunius, ainutlaatuisuus, hauskuus ja yllätys". Nämä teokset eivät ainoastaan tarjoa viihdettä, vaan myös vahvistavat perheen rakkauden pyhää sidettä.

Puhuja Thanh Trucin mukaan jokainen hyvä kirja toimii "hengellisenä lääkkeenä", joka juurruttaa lapsiin myötätunnon, empatian ja elämänilon arvoja ja samalla rauhoittaa ja parantaa psykologisia haavoja heidän kasvuprosessinsa aikana.
Hän kertoi, että hänelle kirjojen lukeminen ei tarkoittanut lapsen tiedon laajentamista, vaan pikemminkin mahdollisuutta aikuisille "kastella", "puhdistaa" ja "hoitaa" lasten sydämiä.
Toinen seminaarin vanhempia suuresti kiinnostava aihe oli lasten kirjojen valitsemisen taito. Todellisuudessa aikuiset usein valitsevat kirjoja henkilökohtaisten toiveidensa ja ennakkoluulojensa perusteella unohtaen lapsen näkökulman huomioon ottamisen, mikä johtaa siihen, että lapset menettävät kiinnostuksensa lukemiseen. Tämän muuttamiseksi puhuja Thanh Truc neuvoi vanhempia sijasta pakottamaan valintojaan tarkkailemalla huolellisesti kunkin ikäryhmän kiinnostuksen kohteita ja oppimiskykyjä löytääkseen todella sopivia kirjoja.
Lisäksi vanhempia kannustetaan antamaan lapsille oikeuden päättää, mitä kirjoja he haluavat lukea perheen ohjauksessa. Kun lapsille annetaan vapaus valita, heistä tulee kiinnostuneempia ja heistä kehittyy luonnostaan lukutapa. Monet tutkimukset osoittavat, että lasten itse valitsemat kirjat vastaavat usein tarkasti heidän yksilöllisiä tutkimus- ja ymmärtämistarpeitaan.

Seminaarin päätteeksi puhuja korosti jälleen kerran, että lukemisen ydintavoitteena ei ole kasvattaa lapsia, jotka lukevat paljon kirjoja, ja että määrän tai saavutusten tavoittelu ei heijasta lukukulttuurin todellista tehokkuutta.
Tärkeintä on vaalia kestävää rakkautta kirjoihin. Tästä on ehdotettu käytännöllistä ratkaisua: perheen sisälle rakennettava kirjahylly. Tämä kirjahylly ei ole vain paikka kirjojen säilyttämiseen, vaan paikka, jossa säilytetään ja tuetaan jokaisen lapsen merkityksellistä kasvumatkaa.
Lähde: https://baovanhoa.vn/xuat-ban/toa-dam-gieo-hat-yeu-sach-cho-tre-tho-240627.html












