TP - Kysymys, joka useimpia vanhempia ja oppilaita tällä hetkellä huolestuttaa, on, onko mahdollista läpäistä 10. luokan pääsykoe ja tulla hyväksytyksi haluamiinsa lukioihin käymättä ylimääräisillä tunneilla?
TP - Kysymys, joka useimpia vanhempia ja oppilaita tällä hetkellä huolestuttaa, on, onko mahdollista läpäistä 10. luokan pääsykoe ja tulla hyväksytyksi haluamiinsa lukioihin käymättä ylimääräisillä tunneilla?
Nguyen Thu Nga (matematiikan opettaja Mac Dinh Chin lukiossa Ba Dinhin piirikunnassa Hanoissa ) sanoi, että kun täydentäviä opetustunteja ei enää ole, opettajat voivat keskittyä vain tavallisten oppituntien laadun parantamiseen. Pelkän luennoinnin sijaan Nga kannustaa menestyviä oppilaita vuorovaikutukseen ja ajatustenvaihtoon heikompien oppilaiden kanssa, auttaen heitä vahvistamaan tietämystään. Laatiessaan oppilaille tehtävämonisteita hän luo myös erilliset tehtävämonisteet niille oppilasryhmille, joilla on vaikeuksia eivätkä he täytä oppimisvaatimuksia.
 |
Koulut ja opettajat voivat järjestää oppilaille ylimääräisiä itseopiskelutuokioita varsinaisten oppituntien ulkopuolella (havainnollistava kuva). |
Yleisessä arviointilomakkeessa hän jakoi oppilaat myös kolmeen tasoon. Tehtäviä arvostellessaan hän voi seurata tarkasti kunkin oppilasryhmän oppimisen edistymistä ja tehdä tarvittaessa muutoksia. Chu Van Anin erikoislukion rehtori Nguyen Thi Nhiep uskoo, että aina kun kokeeseen tulee muutoksia, on muistettava keskittyä helppoihin ja vaikeisiin kysymyksiin. Siksi vanhempien ja oppilaiden ei pitäisi huolehtia liikaa; sen sijaan heidän tulisi suunnitella ja investoida kertaukseen parantaakseen pisteitään ja saadakseen etulyöntiaseman tulevassa 10. luokan pääsykokeessa.
Opetus- ja koulutusministeriön toisen asteen koulutusosaston johtaja, apulaisprofessori, tohtori Nguyen Xuan Thanh totesi, että ministeriön julkaisema ja valtakunnallisesti yhdenmukaisesti toteutettava vuoden 2018 koulutusohjelma tarkoittaa, että paikkakunnat eivät voi itsenäisesti asettaa tietovaatimuksia tai rajoittaa koekysymyksiin liittyvän tiedon laajuutta.
Herra Thanhin mukaan kiertokirje 29 määrää, että kullakin aineella ei saa olla enempää kuin kaksi ilmaista täydentävää oppituntia viikossa, mutta se ei kiellä oppilaita osallistumasta ylimääräisiin oppitunteihin. Siksi koulut ja opettajat voivat järjestää ylimääräisiä itseopiskelutuokioita koulussa varsinaisen oppitunnin ulkopuolella koulun tilojen sallimissa rajoissa ilman aikarajoitusta.
Siksi täydentävää opetusta, ohjattuna itsenäisenä opiskeluna opettajien kanssa koulussa, tulisi kannustaa. Koulujen on avattava ovensa ja varattava luokkahuoneita ja kirjastoja oppilaille itsenäistä opiskelua varten. Tällä hetkellä täydentävän opetuksen laajalle levinneen ja pitkittyneen luonteen vuoksi oppilaiden itsenäisen opiskelun kyvyt ovat rajalliset ja he ovat erittäin riippuvaisia näistä tunneista.
Saatat myös pitää tästä

Kasvatustieteellinen yliopisto julkistaa uusia pääaineita ja koulutusohjelmia.HNN.VN - Kesäkuun 4. päivän iltapäivällä Huen yliopiston kasvatustieteiden tiedekunta järjesti tilaisuuden, jossa julkistettiin INSA Centre Val de Loiren (Ranska) kanssa yhteinen teollisuustekniikan koulutusohjelma sekä lisensoidut teknillisen fysiikan perustutkinto-ohjelmat, joille on myönnetty ilmoittautumis- ja koulutuslupa. Jotkut opettajat keskittyvät vain opettamiseen eivätkä ole juurikaan kiinnittäneet huomiota oppilaiden ohjaamiseen itseopiskelussa tai läksyjen antamiseen oppilaille opiskeltavaksi, työstettäväksi ja harjoiteltavaksi kotona. Uusien yksityisopetusta ja kerhotoimintaa koskevien säännösten myötä myös opetus- ja oppimismenetelmien on vähitellen muututtava.
Hoa Ban
[mainos_2]
Lähde: https://tienphong.vn/van-canh-canh-chuyen-khong-hoc-them-post1720990.tpo
Kommentti (0)