Vankkumattomasti "menestyksen portin" ylittäminen.

Kesäkuun viimeisinä päivinä kymmenettuhannet oppilaat eri puolilla maakuntaa ovat aloittamassa loppusuoransa ja omistautuvat kaikki voimansa lukion päättäjäiskokeeseen. Tänä ratkaisevana aikana perheen ja opettajien kannustuksen ohella turvallisen, vakavasti otettavan ja vaatimustenmukaisen kokeen edellytysten huolellinen valmistelu lisää entisestään ehdokkaiden itseluottamusta ja sitkeyttä, minkä ansiosta he pystyvät luottavaisin mielin voittamaan tämän "haasteen" ja saavuttamaan halutut tulokset.

Thanh Sonin lukion opettajat keskustelevat ja vastaavat 12. luokan oppilaiden kysymyksiin varsinaisten oppituntien ulkopuolella.

Viimeiset päivät

Tänä lukuvuonna Ha Hoa High Schoolissa on yli 300 12. luokan oppilasta, jotka osallistuvat vuoden 2026 lukion päättäjäiskokeeseen. Tähän mennessä 100 % oppilaista on rekisteröitynyt opetus- ja koulutusministeriön (MOET) järjestelmään. Koulu on aktiivisesti pannut täytäntöön kaikki MOET:n, maakunnan kansankomitean ja opetus- ja koulutusministeriön määräykset koesäännöistä ja kokeiden järjestämisohjeista kaikille henkilökunnalle, opettajille, oppilaille ja vanhemmille. Erityisesti varmistaakseen, että oppilailla on vankka tieto- ja taitopohja koetta varten, koulu on keskittynyt järjestämään päättäjäiskokeeseen valmistautumisen lukuvuoden alusta alkaen, antamalla aineenopettajille tehtäväksi laatia viikoittaisia ​​ja oppituntikohtaisia ​​​​kertaussuunnitelmia, keskittyen tiettyihin kertausaiheisiin ja noudattaen tarkasti kokeen rakennetta. Samanaikaisesti koulu on noudattanut tiukasti täydentävää opetusta koskevia määräyksiä. Arviointiprosessin aikana opettajat keskittyvät perustiedon vahvistamiseen, koetaitojen vahvistamiseen ja oppilaiden eriyttämiseen tehokkaan kertaustoiminnan varmistamiseksi. Luokkahuonekertausten lisäksi aineenopettajat antavat myös kotitehtäviä, parantavat oppilaiden itseopiskelutaitoja ja tarjoavat verkkotukea tarvittaessa. Ha Hoa High Schoolin rehtori Nguyen Anh Tuan kertoi: "Jotta vuoden 2026 lukion päättäjäiskokeessa saavutettaisiin hyviä tuloksia, koulun johto muistuttaa oppilaita säännöllisesti itseopiskelun ja itsearvioinnin hengen ylläpitämisestä, perustietojen systemaattisesta kertaamisesta ja kertausajan varaamisesta kullekin aineelle tieteellisesti ja järkevästi. Tästä hetkestä kokeeseen asti koulu edellyttää aineenopettajilta ja luokanopettajilta yhteistyötä perheiden kanssa oppilaiden hallinnan vahvistamiseksi ja kertausajan tehokkaaksi hyödyntämiseksi parhaiden mahdollisten tulosten saavuttamiseksi."

Koulutusuudistuksen vaatimusten mukaisesti Thanh Sonin lukio on ottanut käyttöön monia innovatiivisia ratkaisuja 12. luokan oppilaiden kokeisiin valmistautumiseen tavoitteenaan parantaa oppimisen laatua ja kehittää oppilaiden kykyjä. Lukuvuonna 2025–2026 koulussa on 1 422 oppilasta, joista 441 on 12. luokan oppilaita – ryhmä, joka osallistuu suoraan vuoden 2026 lukion päättäjäiskokeeseen. Koulu innovoi kokeisiin valmistautumismenetelmiään kehittääkseen osaamista, vähentäen vähitellen yksisuuntaista tiedonvälitystä ja lisäämällä aktiivisten oppimistoimintojen, kuten ryhmäkeskustelujen, ongelmanratkaisun ja temaattisten koeharjoitusten, organisointia. Opettajat keskittyvät ohjaamaan oppilaita itseopiskelumenetelmissä, koeanalyysitaidoissa, ajanhallintaan ja sovelluspohjaisten kysymystyyppien käsittelyssä. Samanaikaisesti toteutetaan oppilaiden eriyttämistä, ja koulu järjestää kertaustunteja taitoryhmien mukaan ja kehittää sopivia opetussisältöjä ja -menetelmiä. Rehtori Bui Vinh Tuyn mukaan tietotekniikan soveltamisen edistäminen kokeisiin valmistautumisessa tarjoaa monia etuja sekä opettajille että oppilaille. Opettajat käyttävät verkkopohjaisia ​​oppimisalustoja, kysymyspankkeja ja arviointiohjelmistoja kotitehtävien antamiseen, kokeiden arvosteluun ja oikea-aikaisen palautteen antamiseen. Opiskelijat voivat ennakoivasti arvioida opintojaan milloin ja missä tahansa, mikä parantaa oppimisen tehokkuutta. Lisäksi koulu osallistuu opetus- ja koulutusministeriön järjestämiin laatuarviointeihin ja tekee yhteistyötä muiden ryhmän lukioiden kanssa järjestääkseen tiukkoja harjoituskokeita, jotka on tarkasti linjattu esimerkkikysymysten kanssa. Tämä mahdollistaa opiskelijoiden kykyjen tarkan arvioinnin, opetuskokemuksista oppimisen ja arviointisuunnitelmien mukauttamisen.

Monet oppilaat tuntevat stressiä lisääntyvän koepäivän lähestyessä. Vaikka he ovat valmistautuneita ja opettajat käsittelevät heidän ajatuksiaan, monet kokevat silti ahdistusta. Vanhempien tuki ja kannustus ovat tässä vaiheessa ratkaisevan tärkeitä, sillä ne auttavat lapsia tuntemaan olonsa itsevarmaksi ja vähentävät painetta. Rouva Do Thi Hoang Huong (Viet Tri -vaalipiiri), jonka lapsi on 12. luokalla, sanoi: "Olen usein huolissani siitä, että lapseni sairastuu opiskelun jälkeen myöhään yöhön. Siksi priorisoin lapseni mieleisten ruokien valmistamista, säännöllisten ruokailutottumusten ylläpitämistä ja aterioiden väliin jättämistä. Mieheni ja minä olemme sopineet, ettemme painosta lastamme yliopiston tai pääaineen valinnassa, vaan annamme heidän tuntea olonsa mukavaksi ja itsevarmaksi tehdessään valintoja kykyjensä ja kiinnostuksen kohteidensa perusteella."

Saatat myös pitää tästä

Valmistaudu tenttikauteen!Vuoden 2026 koekausi lähestyy kovaa vauhtia. Tämä on ensimmäinen vuosi, jolloin loppukokeet järjestetään kaksiportaisen paikallishallinnon mallin mukaisesti, ja se on myös vuosi, jolloin osallistujia on paljon. Tämä asettaa korkeita vaatimuksia kokeiden valmistelulle ja järjestelyille, jotta opiskelijoilla on vankka tietopohja ja he ovat henkisesti valmistautuneita selviytymään tästä ratkaisevasta kokeesta.

Ha Hoan lukion 12A3-luokan opettaja ja oppilaat kertaavat kirjallisuutta rennosti ja itsevarmasti tulevaa koetta varten.

Tavoitteena turvallinen, vakavasti otettava ja vaatimustenmukainen tutkimus.

Vuosi 2026 on ensimmäinen vuosi, kun Phu Thon maakunta järjestää laajamittaisen lukion päättäjäiskokeen yhdistymisen jälkeen. Maakunnassa on 48 185 rekisteröitynyttä ehdokasta, joista 37 769 on lukiolaisia, 8 094 täydennyskoulutusopiskelijaa ja 2 322 itsenäistä ehdokasta. Kokeen helpottamiseksi maakunta on perustanut 110 tenttikeskusta 84 kunnassa ja vaalipiirissä, joissa on noin 1 962 tenttihuonetta. Yli 7 100 virkamiestä, opettajaa, henkilökuntaa, poliisia ja lääkintähenkilöstöä osallistuu valvontatehtäviin sekä yli 1 100 reserviläistä.

Laajamittainen ja laaja maantieteellinen alue, lukuisat vuoristoalueet, vaikeat liikenneyhteydet sekä tulva- ja maanvyörymäriski asettavat korkeita vaatimuksia valmisteluille. Tämän tiedostaen maakunta perusti 121-jäsenisen maakunnallisen tutkintojen ohjauskomitean, joka antoi kullekin osastolle, sektorille ja paikkakunnalle erityistehtäviä sen varmistamiseksi, että kaikki tutkintovaiheet toteutetaan synkronoidusti ja tarkasti. Heti perustamisensa jälkeen maakuntatason tutkintojen ohjauskomitea piti kokouksia viimeistelläkseen tutkintojen ohjaus- ja hallinnointisuunnitelman; ja samanaikaisesti se antoi erityistehtäviä asiaankuuluville yksiköille. Kunnat ja vaalipiirit, joissa tutkintokeskukset sijaitsevat, kehittivät myös ennakoivasti suunnitelmia tutkintojen koordinoimiseksi ja valmistelivat tarvittavat olosuhteet turvallisuuden ja järjestyksen, liikenteen, sähkön, veden, terveydenhuollon, katastrofien ehkäisyn ja paloturvallisuuden osalta.

Koulutus- ja opetusministeriö on julkaissut kaikki tarvittavat asiakirjat, jotka ohjaavat tenttiin ilmoittautumisen, valmistumisen tunnustamisen, yliopistojen ja korkeakoulujen pääsykokeisiin pääsyn sekä tenttiin valmistautumisen järjestämistä. Tenttiin ilmoittautuminen on toteutettu vakavasti ja tieteellisesti 168 ilmoittautumisyksikössä. Tähän mennessä kaikki yksiköt ovat saattaneet hakemukset ja ehdokkaiden tiedot päätökseen säännösten mukaisesti. Auttaakseen opiskelijoita tutustumaan sääntöihin ja tenttitilanteiden paineeseen, opetus- ja opetusministeriö on järjestänyt kaksi laatuarviointikyselyä 12. luokan oppilaille noudattaen lukion päättäjäiskokeiden tarkkoja menettelyjä kaikissa vaiheissa, tenttipaperien tulostamisesta ja kopioinnista valvontaan ja arvosteluun. Tämän avulla paitsi opiskelijat myös hallintohenkilöstö ja opettajat ovat voineet harjoitella ja parantaa taitojaan tenttitilanteiden käsittelyssä.

Ammattimaisen työn ohella toteutettiin perusteellinen koulutus tenttisäännöistä. Kaikille kokeeseen osallistuville virkamiehille ja opettajille annettiin kattavat tiedot kokeen valvontaa koskevista säännöistä ja menettelyistä; heille annettiin päivitys tämän vuoden kokeen uusista näkökohdista, erityisesti taidoista tunnistaa ja estää vilppi huipputeknisten laitteiden avulla. Myös kokeen turvallisuuteen kiinnitettiin erityistä huomiota. Maakunnan poliisi laati suunnitelman varmistaakseen ehdottoman turvallisuuden tenttipapereiden tulostus- ja kopiointialueilla, tenttipapereiden ja vastauslomakkeiden kuljetusalueilla, arvostelualueella ja koepaikoilla; ja seurasi tilannetta ennakoivasti estääkseen vilpin ja väärän tiedon levittämisen sosiaalisessa mediassa. Terveydenhuoltoala valmisteli riittävästi henkilöstöä, lääkkeitä ja laitteita terveydenhuollon, tautien ehkäisyn ja mahdollisten tilanteiden hoitamisen palvelemiseksi. Rakennusala koordinoi kuljetusreittien ja maanvyörymien ja tulvien riskialueiden tarkastelua toimintasuunnitelmien laatimiseksi, mikä varmistaa kokelaille kätevän ja turvallisen matkustamisen.

Phong Chaun lukion nuorten vapaaehtoistiimi on valmis palvelemaan koekauden aikana.

Saatat myös pitää tästä

Koulutuskurssin päätösseremonia, jolla parannetaan ruohonjuuritason virkamiesten käytännön ongelmanratkaisutaitoja.Ho Tši Minhin kansallinen politiikan akatemia järjesti 24. toukokuuta iltapäivällä ruohonjuuritason virkamiehille suunnatun käytännön tilanteiden käsittelyä käsittelevän jatkokoulutuskurssin päätösseremonian. Konferenssi pidettiin henkilökohtaisesti Ho Tši Minhin kansallisessa politiikan akatemiassa, ja se oli yhteydessä verkkoon maakunta- ja kuntatason toimipisteisiin.

Valmistelut tenttipaikoille ovat tällä hetkellä pääosin valmiit. Koko poliittisen järjestelmän synkronoidun osallistumisen, koulutussektorin ennakoivien toimien sekä koulujen, opettajien ja oppilaiden päättäväisyyden ansiosta Phu Tho on valmis lukion päättökokeeseen, joka voidaan suorittaa turvallisesti, vakavasti, objektiivisesti ja määräysten mukaisesti. Saatu tieto, perusteellinen valmistautuminen sekä itseluottamus ja päättäväisyys motivoivat ehdokkaita entisestään valmistautumaan kokeeseen luottavaisin mielin, voittamaan tämän haasteen ja avaamaan uusia ovia tulevaisuuteen.

Hong Nhung

Lähde: https://baophutho.vn/vung-vang-vuot-vu-mon-254652.htm