Vammojen voittaminen, unelmien saavuttaminen.

(Baohatinh.vn) - Rakkauden ja asianmukaisten koulutusmenetelmien ansiosta monet vammaiset lapset Ha Tinhissä ovat vähitellen voittaneet alemmuuskompleksinsa ja pyrkivät oppimaan, kouluttautumaan ja sopeutumaan yhteisöön luottavaisin mielin.

Vuonna 2009 syntynyt Bui Quang Anh Can Locin kunnasta kotoisin oleva synnynnäisen kuulovamman kanssa kohtasi jo nuoresta iästä lähtien monia kommunikointi- ja oppimisvaikeuksia. Kuusivuotiaana hänen perheensä lähetti hänet opiskelemaan Hong Linhin keskukseen, joka tukee kehitystä ja osallistavaa koulutusta vammaisille lapsille. Nunnien ja opettajien rakkauden ja kannustuksen ansiosta Quang Anh sai vähitellen itseluottamusta ja kiinnostusta opintoihinsa.

Bui Quang Anh oli täysin uppoutunut piirustuksensa jokaiseen vedoon.

Koska Quang Anh ei pysty kuulemaan tai puhumaan, jokainen oppitunti on hänelle jatkuva oppimismatka. Erityisesti maalaamista opeteltaessa hänen on panostettava kaksinkertaisesti enemmän vaivaa ja kärsivällisyyttä. Taitavien käsiensä lisäksi Quang Anhin on tarkkailtava opettajien eleitä, aistittava heidän ilmeitään ja käytettävä kärsivällisesti mielikuvitustaan ​​välittääkseen nämä tunteet jokaisella siveltimenvedolla.

Näistä ensimmäisistä siveltimenvedoista lähtien hänen intohimonsa "heräsi" vähitellen. Hänen erityinen rakkautensa maalaamiseen kukoisti, kun Quang Anh voitti peräkkäin kolmannen palkinnon kuurojen opiskelijoiden maalauskilpailussa vuosina 2025 ja 2026.

Quang Anh jakoi: ”Nautin todella piirtämisestä, erityisesti maisemamaalauksista. Olen erittäin onnellinen ja kiitollinen nunnien ja opettajien omistautuneesta ohjauksesta ja tuesta, joiden avulla voin oppia ja toteuttaa intohimoani. Yritän entistäkin kovemmin tulla hyödylliseksi ihmiseksi, ennen kaikkea auttamalla keskuksen lapsia oppimaan piirtämään paremmin.”

Tämä Bui Quang Anhin maalaus voitti kolmannen palkinnon valtakunnallisesti kuurojen opiskelijoiden maalauskilpailussa vuonna 2026.

Quang Anhin tarina heijastelee myös yli 250 oppilasta, jotka saavat koulutustukea Hong Linhin kehitystuen ja inklusiivisen koulutuksen keskuksessa vammaisille lapsille. Jokaisella lapsella on ainutlaatuisia kuuloon, kommunikaatioon tai kehitykseen liittyviä vaikeuksia, mutta heitä kaikkia yhdistää halu oppia, käydä koulua ja integroitua ikätovereidensa kanssa. Jokaisella oppitunnilla he seuraavat tarkasti opettajan merkkejä oppiakseen kirjaimia ja yhdistävät kärsivällisesti numeroita ratkaistakseen matemaattisia tehtäviä. Joillakin lapsilla on vakavia vammoja, jotka vaikuttavat sekä heidän fyysisiin että älyllisiin kykyihinsä, mutta he opiskelevat ja harjoittelevat ahkerasti joka päivä.

Monet lapset ovat oppineet lukemaan, kirjoittamaan ja laskemaan opettajiensa omistautuneen opetuksen ansiosta.

Lisäksi monet lapset pääsevät tutustumaan myös taideaineisiin. Musiikkitunnilla niillä, jotka koskettavat pianoa ensimmäistä kertaa ja tuntevat melodian omin käsin, on selvästi silmät ja hymyt, jotka osoittavat iloa.

Le Duc Tan (Cam Duen kunnasta), opiskelija Hong Linhin lasten kehitystä ja inklusiivista koulutusta tukevassa keskuksessa, jakoi: "Joka päivä tulen tunnille ja olen erittäin iloinen voidessani oppia lukemaan, soittamaan pianoa ja soittamaan ystävieni kanssa. Vaikka olen opiskellut vasta vähän aikaa, osaan jo soittaa useita kappaleita sujuvasti. Yritän opiskella vielä paremmin."

Saatat myös pitää tästä

Erinomaiset vammaiset ja orvot opiskelijat, jotka ovat voittaneet vaikeudet, raportoivat saavutuksistaan ​​presidentti Ho Tši Minhille.Maakunnallinen vammaisten ja orpojen tukiyhdistys järjesti 16. toukokuuta Hanoissa seremonian, jossa kerrottiin erinomaisten vammaisten ja orpojen oppilaiden saavutuksista, jotka ovat voittaneet vaikeudet ja menestyneet lukuvuonna 2025–2026.

Le Duc Tan (ensimmäinen vasemmalta) harjoittelee ahkerasti pianotuntiaan.

Myös vammaisten lasten integroitumista yhteisöön vaalitaan hiljaa ja rakkaudella Ha Tinhin orpokodissa joka päivä. Useimmilla lapsista on vakavia vammoja, ja monet kärsivät useista vammoista samanaikaisesti. He ovat eri-ikäisiä, fyysisesti eri kuntoisia ja kognitiivisilta kyvyiltään erilaisia, joten heidän hoitaminen, kouluttaminen ja tukeminen vaatii poikkeuksellista kärsivällisyyttä.

Ha Tinhin orpokodin opettajat huolehtivat lapsista, tukevat ja kannustavat heitä heidän päivittäisessä edistymisessään.

Vammaisille lapsille tiedon hankkiminen ei ole koskaan helppoa. Joillakin kirjainten tunnistaminen tai yksinkertaisten numeroiden muistaminen kestää kauan; joillakin on vaikeuksia keskittyä luokassa; ja jotkut kohtaavat kielimuuria, jotka tarvitsevat vaiheittaista tukea lukemisessa, kirjoittamisessa ja ajatustensa ilmaisemisessa.

Ha Tinhin orpokodin opettaja, rouva Phan Thi Thuy Huong, sanoi: ”Jokaisella lapsella on ainutlaatuinen tilanne ja erilainen oppimiskyky, joten opettajien on oltava erittäin kärsivällisiä ja löydettävä sopivia menetelmiä. Joitakin taitoja on opetettava toistuvasti, mutta olemme erittäin iloisia, kun lapset edistyvät pienestäkin.”

Opettaja Phan Thi Thuy Huong ohjaa lapsia huolellisesti fyysisiin peleihin osallistumisessa.

Luokkahuoneopetuksen lisäksi inklusiiviset oppilaitokset keskittyvät myös lasten sitouttamiseen ulkoiluaktiviteetteihin, ryhmäliikuntaan, kulttuurivaihtoon, fyysisiin peleihin, lahjakkuuskursseihin ja lukuisiin kilpailuihin vammaisille henkilöille valtakunnallisesti. Näiden aktiviteettien avulla jokaisen lapsen ainutlaatuiset kyvyt löydetään, niitä vaalitaan ja kehitetään vähitellen.

Hong Linhin vammaisten lasten kehitystä ja osallistavaa koulutusta tukevan keskuksen johtaja Nguyen Thi Toan totesi: ”Tällä hetkellä keskus hoitaa, tukee ja tukee yli 250:tä eri tavoin vammaista oppilasta. Käytämme monia sopivia opetusmenetelmiä yhdistettynä terapeuttisiin interventioihin auttaaksemme heitä kehittämään kognitiivisia kykyjään, kielitaitojaan ja elämäntaitojaan. Lisäksi keskus kiinnittää erityistä huomiota jokaisen lapsen kykyjen tunnistamiseen ja vaalimiseen esimerkiksi maalaamisen, musiikin ja urheilun avulla ja kannustaa heitä osallistumaan kansallisiin kilpailuihin vammaisille… Tällä tavoin autamme heitä tulemaan itsevarmemmiksi ja määrätietoisemmiksi sopeutumaan yhteisöön.”

Hong Linhin kehitystuen ja inklusiivisen koulutuksen keskuksen vammaisille lapsille lapset osallistuvat innokkaasti urheilutunnille.

Fyysisistä haitoista tai kommunikaatiorajoituksista huolimatta monet vammaiset lapset pyrkivät joka päivä voittamaan epävarmuutensa ja henkilökohtaiset esteensä tiedon saamiseksi ja yhteisöön integroitumiseksi. Horjumattomalla päättäväisyydellä ja palavalla halulla oppia, tulla rakastetuksi ja elää kuten ikätoverinsa he kirjoittavat kauniita tarinoita tahdonvoimasta ja uskosta tulevaisuuteen.

Saatat myös pitää tästä

Jatkamme jakamisen matkaa Agent Orangen uhrien kanssa.Viime aikoina hallituksen tuen ohella Ca Maun maakunnassa toimivan Agent Orange/Dioxin uhrien yhdistyksen rooli sosiaalisten resurssien yhdistämisessä ja mobilisoinnissa on tullut yhä tehokkaammaksi. Aineellisen tuen lisäksi monet ohjelmat pyrkivät pitkäaikaishoitoon ja luovat Agent Orangen uhreille olosuhteet vaikeuksien voittamiseksi, elämän vakauttamiseksi ja yhteisöön integroitumiseksi.

Jotta vammaisilla lapsilla olisi mahdollisuus integroitua yhteisöön, on ratkaisevan tärkeää luoda sopiva oppimisympäristö, joka mahdollistaa heille varhaisen koulutuksen ja tuen saamisen erityismenetelmien avulla. Tulevaisuudessa Ha Tinhin maakunnan vammaisten ja orpojen suojeluyhdistys jatkaa yhteistyötä asiaankuuluvien yksiköiden ja kuntien kanssa ammatillisen koulutuksen ja uraohjauksen edistämiseksi ja auttaa heitä vähitellen kehittämään työtaitojaan ja itsenäistymään elämässä. Toivomme, että jokaisella vammaisella lapsella on mahdollisuus kehittää kykyjään, elää, opiskella ja osallistua tasavertaisesti yhteiskuntaan.

Nguyen Van Son - Ha Tinhin maakunnan vammaisten ja orpojen tukiyhdistyksen puheenjohtaja

Ryhmätoimintaa Hong Linhin kehitystuen ja inklusiivisen koulutuksen keskuksessa vammaisille lapsille.

Lähde: https://baohatinh.vn/vuot-len-khiem-khuyet-cham-toi-uoc-mo-post309114.html