Báo Đồng Nai•22/06/2026 |
| Nguyen Thi Tuoi, titulaire d'une licence en éducation spécialisée, s'occupe d'enfants autistes à l'hôpital psychiatrique central n° 2. Photo : Hanh Dung |
Derrière chaque petit progrès d'un enfant se cache l'amour et la patience du personnel médical et de leurs familles.
Soyez patient et persévérant avec votre enfant.
Depuis plus de trois mois, Mme NLL (du quartier de Tan Trieu) emmène régulièrement son fils de 5 ans à l'hôpital pour des consultations externes. Mme L. raconte : « Quand son fils avait 2 ans, j'ai remarqué qu'il parlait peu, jouait et riait souvent seul, et qu'il s'intéressait peu aux autres. Mon mari et moi pensions qu'il avait simplement un retard de langage. Mais en grandissant, son comportement inhabituel est devenu plus évident. Il ne prêtait attention qu'à ses parents et à son grand frère, interagissait rarement avec les inconnus, chantait souvent sans but précis, disait des choses incohérentes, avait des difficultés de concentration et connaissait parfois des épisodes de stupeur. » Lorsqu'elle l'a emmené chez le médecin, Mme L. a été anéantie d'apprendre que son fils souffrait d'un trouble du spectre de l'autisme léger associé à un trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité (TDAH).
Non seulement Mme L., mais aussi Mme NTP (du quartier de Trang Dai) accompagnent depuis de nombreuses années leur fille de 8 ans, qui souffre d'un retard global de développement. Mme P. raconte : « J'ai constaté que ma fille marchait lentement et avait des difficultés relationnelles dès l'âge de 2 ans. Après avoir consulté plusieurs établissements sans succès, je l'ai emmenée à l'Hôpital psychiatrique central n° 2 où elle est suivie depuis quatre ans. Chaque jour, en plus des séances à l'hôpital, je guide patiemment ma fille à la maison pour qu'elle s'exerce à se tenir en appui, à se tenir debout et à saisir des objets. »
« Ma fille ne parle pas encore, elle ne peut donc pas aller à l'école comme les autres enfants. Nous lui répétons certaines choses, mais elle les oublie, tandis que d'autres restent gravées dans sa mémoire. La famille espère simplement qu'elle progressera et qu'elle pourra se débrouiller seule plus tard », a confié Mme P.
Nous avons besoin de plus d'amour.
Mme Nguyen Thi Tuoi, du service de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent de l'hôpital psychiatrique central n° 2, explique : « Chaque cas présente des symptômes différents et requiert un programme d'intervention adapté. Toutefois, un point commun demeure : une étroite collaboration entre médecins, infirmiers, thérapeutes et familles est indispensable. »
D'après Mme Tuoi, les professionnels de santé n'interagissent avec les enfants qu'environ 1 h 30 par jour (pour les patients externes), tandis que ces derniers passent la majeure partie de leur temps en famille. Par conséquent, l'efficacité du traitement dépend fortement de la persévérance des parents dans leurs interactions, leurs exercices et leur présence auprès de leurs enfants. De simples sorties, des repas équilibrés et des conversations quotidiennes peuvent contribuer à améliorer les compétences de communication des enfants et à renforcer leurs liens affectifs.
« Chaque progrès d'un enfant, qu'il s'agisse simplement d'apprendre à appeler "maman", d'établir un contact visuel ou de partager des jouets, est le fruit d'un long processus d'amour et de persévérance », a souligné Mme Tươi.
Nguyen Thi Tuoi, diplômée en éducation spécialisée, a déclaré : « Il n’existe pas de remède miracle pour guérir les enfants autistes et ceux présentant un retard de développement en peu de temps. Mais grâce à l’amour et à la persévérance de la famille, ainsi qu’au dévouement du personnel médical, chaque enfant a la possibilité de progresser sur le chemin de son intégration sociale. »
Mme Ha Thi Mai, infirmière en chef du service de psychiatrie infantile et adolescente, a déclaré : « Chaque jour, le service reçoit environ 70 à 90 consultations externes, 20 à 25 enfants en soins semi-hospitaliers et de nombreux patients hospitalisés, principalement des enfants atteints de troubles du spectre autistique, de trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH), de déficience intellectuelle, de troubles du comportement, etc. Mme Mai estime que, contrairement aux adultes, les enfants sont très vulnérables émotionnellement. Par conséquent, les infirmières doivent non seulement prodiguer des soins professionnels, mais aussi devenir des amies et des membres de la famille pour eux. Certains enfants ont besoin de douceur, d'autres de fermeté au bon moment, mais avant tout, l'amour est essentiel pour que les enfants se sentent respectés, entourés et non discriminés. »
Le Dr Ho Dinh Nghia, du département de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, a souligné : « Selon les statistiques de l'Organisation mondiale de la Santé, environ 1 % des enfants dans le monde souffrent de troubles du spectre autistique. De nombreuses études montrent que si les enfants sont diagnostiqués précocement et bénéficient d'une intervention avant l'âge de 3 ans, leurs chances d'améliorer leur langage, leur communication et leur intégration sociale sont nettement supérieures. »
Le Dr Nghia conseille : Lorsque les parents remarquent chez leurs enfants des signes tels qu'un retard de langage, un contact visuel limité, une incapacité à répondre lorsqu'on les appelle par leur nom, des comportements répétitifs, un manque d'interaction avec leurs pairs ou un comportement émotionnel inhabituel, ils doivent les emmener dans des établissements spécialisés pour une évaluation et une intervention rapides.
Hanh Dung
Source : https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/y-te/202606/cham-care-tre-tu-ky-cham-phat-trien-can-su-yeu-thuong-b2d01d4/
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