La « soif » de ressources humaines de haute qualité à l’ère numérique.

VTV.vn - Le Vietnam bénéficie actuellement d'un dividende démographique avec une population active de plus de 50 millions de personnes, mais il existe toujours une pénurie importante de main-d'œuvre hautement qualifiée.

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Le Vietnam entre dans une phase d'accélération de sa transformation numérique et de restructuration économique , avec pour objectif de renforcer sa compétitivité nationale. Dans ce contexte, l'intelligence artificielle (IA), l'industrie des semi-conducteurs et les technologies numériques sont identifiées comme de nouveaux moteurs de croissance. Cependant, derrière cette ambition se cache un défi de plus en plus évident : une pénurie de ressources humaines hautement qualifiées. Ce problème ne se limite pas aux difficultés rencontrées sur le marché du travail à l'ère du numérique ; il constitue également un facteur déterminant pour la compétitivité à long terme de l'économie.

Des ressources humaines de haute qualité : le « cœur » du système d'innovation.

À toutes les étapes de son développement, l'être humain a toujours été au cœur du progrès scientifique et le moteur de l'innovation. Des ressources humaines de haute qualité se caractérisent par un niveau d'éducation élevé, des compétences professionnelles pointues, un esprit d'innovation et une capacité d'adaptation à un environnement de travail mondialisé.

Conscients de cela, le Parti et l'État vietnamiens ont toujours accordé une importance primordiale aux ressources humaines. Lors d'une réunion avec le Département des politiques et des stratégies du Comité central, le secrétaire général et président To Lam a souligné la nécessité de privilégier la productivité, la science et la technologie , les données et des ressources humaines hautement qualifiées comme principaux moteurs de développement.

Le secrétaire général et président To Lam a souligné le principe fondamental : développer pleinement le peuple vietnamien, constituer une main-d’œuvre de haute qualité, libérer la créativité, la discipline, le sens des responsabilités et le désir de contribuer.

Le secrétaire général et président To Lam a présidé une séance de travail avec le département des politiques et de la stratégie du Comité central. (Photo : ND)

Pour ce faire, la résolution 71-NQ/TW fixe un objectif : d’ici à 2030, le pourcentage de personnes suivant des études en sciences fondamentales, ingénierie et technologies (STEM) doit atteindre au moins 35 %. Cette approche stratégique, qui privilégie l’investissement dans le capital humain plutôt que dans la technologie, repose sur le constat que c’est la main-d’œuvre intellectuelle scientifique et technologique qui produit le savoir, diffuse l’innovation et guide le pays vers l’économie numérique.

Si l'infrastructure numérique constitue la structure et les institutions le système circulatoire, les ressources humaines sont le cœur du système d'innovation. En réalité, le développement des technologies modernes est impossible sans l'implication et l'intelligence humaines.

Des ressources humaines de haute qualité sont essentielles non seulement pour la science et la technologie, mais aussi un moteur de croissance économique durable. Selon la Banque mondiale, la qualité des ressources humaines contribue jusqu'à 64 % à la croissance économique à long terme, surpassant largement des facteurs tels que le capital physique ou les ressources naturelles. Une main-d'œuvre hautement qualifiée est le tremplin qui permet à l'économie de passer d'une économie agricole à des industries et des services à forte intensité de connaissances, comme les technologies de l'information, la finance, la logistique et les énergies renouvelables.

Le paradoxe d'une main-d'œuvre abondante

Le Vietnam bénéficie actuellement d'un dividende démographique avec une population active de plus de 50 millions de personnes, mais il subsiste une pénurie importante de main-d'œuvre hautement qualifiée.

Mme Nguyen Thi Huong, maître de conférences à l'Université du Travail et des Affaires sociales, a déclaré : « Pour le Vietnam, après plus de trois décennies de réformes, malgré d'importants progrès en matière de développement socio-économique, la qualité des ressources humaines demeure un point faible qu'il convient de corriger. La majorité de la population active travaille encore dans le secteur informel, manque de compétences et ne répond pas aux exigences des industries de haute technologie. Il s'agit là d'un défi, mais aussi d'une opportunité pour le Vietnam de se transformer s'il met en œuvre une stratégie de développement des ressources humaines pertinente, globale et durable. »

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Les statistiques montrent que seulement 28,1 % des travailleurs qualifiés âgés de 15 ans et plus possèdent un diplôme ou une certification. Ce chiffre révèle un écart important par rapport à de nombreux pays développés de la région. Au Japon, 66 % des 25-34 ans sont titulaires d'un diplôme universitaire ou supérieur ; en Corée du Sud, ce pourcentage est d'environ 53 %.

Statistiques sur les ressources humaines du Vietnam.

Le déficit de ressources humaines qualifiées se reflète également dans les indicateurs de développement. En 2023, l'indice de développement humain (IDH) du Vietnam atteignait 0,766, le plaçant au 93e rang mondial, après Singapour (0,946), la Malaisie (0,819) et la Thaïlande (0,798). Dans le classement du Forum économique mondial (FEM) sur la préparation des économies à l'avenir, le Vietnam occupait la 70e place sur 132 pays, la qualité des ressources humaines demeurant un point faible majeur.

L'écart de productivité du travail est également manifeste. En parité de pouvoir d'achat (PPA) en 2022, la productivité du travail au Vietnam atteignait environ 20 400 dollars américains, soit 11,8 % de celle de Singapour, 23,1 % de celle de la Corée du Sud et 42,6 % de celle de la Malaisie.

Le fossé est encore plus marqué dans les domaines des sciences, des technologies et de l'innovation. Le pays compte actuellement plus de 1,5 million de travailleurs dans ce secteur, mais seulement 70 000 environ sont directement impliqués dans la recherche et le développement. Ce nombre est jugé disproportionné par rapport à la taille de la population et aux objectifs d'industrialisation et de modernisation du pays.

Parallèlement, alors que l'ampleur de la formation de premier et de deuxième cycles continue de croître avec des millions d'étudiants et des dizaines de milliers d'étudiants et de chercheurs de troisième cycle, la qualité des diplômés demeure un défi majeur.

Le Vietnam bénéficie actuellement d'un dividende démographique, mais il subsiste une pénurie importante de main-d'œuvre hautement qualifiée.

Une enquête menée par la Chambre de commerce et d'industrie du Vietnam (VCCI) révèle que plus de 40 % des entreprises rencontrent des difficultés à recruter des travailleurs qualifiés, notamment en matière de compétences numériques, de langues étrangères et de compétences générales.

Les experts ont également souligné l'inadéquation entre la formation et les besoins du marché du travail. De ce fait, la structure des programmes de formation n'est pas véritablement rationnelle et n'est pas étroitement liée aux besoins pratiques ; un nombre important d'étudiants ne répondent toujours pas aux exigences des employeurs après l'obtention de leur diplôme.

Il convient de noter que la qualité des ressources humaines, notamment dans les domaines scientifiques et technologiques, bien qu'elle s'améliore progressivement, reste lente et n'a pas suivi le rythme des exigences du marché dans un contexte de transformation numérique de plus en plus marquée.

Le lien entre les universités, les instituts de recherche et les entreprises reste encore fragile. De ce fait, l'écart entre la formation et la pratique professionnelle persiste, ce qui engendre un paradoxe : les entreprises manquent de personnel qualifié tandis que de nombreux jeunes diplômés peinent encore à s'intégrer au monde du travail.

Outre une pénurie de main-d'œuvre qualifiée, le Vietnam risque également de perdre ses ressources humaines les plus performantes. Chaque année, des dizaines de milliers d'étudiants partent étudier à l'étranger, mais le taux de retour sur le marché du travail reste faible. Par ailleurs, l'environnement de la recherche présente encore des lacunes, avec des investissements en R&D représentant seulement 0,5 % du PIB, un chiffre nettement inférieur à la moyenne mondiale d'environ 2,2 %. Ce manque d'investissement constitue un obstacle majeur empêchant les ressources humaines les plus qualifiées de bénéficier d'opportunités suffisantes pour développer leurs capacités de recherche et d'innovation.

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Nous devons résoudre le problème des ressources humaines pour réaliser nos aspirations en matière de développement.

À l'ère du numérique, des atouts tels que la main-d'œuvre bon marché ou les ressources naturelles ne suffiront plus à garantir la compétitivité économique. La capacité à maîtriser les technologies, à innover et à développer des industries à forte valeur ajoutée repose avant tout sur la qualité des ressources humaines.

Dans un contexte de concurrence mondiale de plus en plus axée sur la connaissance et la technologie, des ressources humaines de haute qualité constituent le fondement de l'amélioration de la productivité du travail, de la maîtrise des technologies stratégiques et de la création de nouvelle valeur pour l'économie.

Par conséquent, la résolution du problème des ressources humaines n'est pas la seule responsabilité des secteurs de l'éducation ou des sciences et technologies. Il s'agit d'une nécessité stratégique, exigeant la participation concertée de l'État, des établissements de formation, des entreprises et de l'ensemble de la société pour bâtir un écosystème propice à la détection, la formation, l'attraction et la fidélisation des talents. Ce n'est qu'à cette condition que le Vietnam pourra transformer son atout démographique en avantage concurrentiel et réaliser son aspiration à un développement rapide et durable dans cette nouvelle ère.

Source : https://vtv.vn/con-khat-nhan-luc-chat-luong-cao-trong-thoi-dai-so-100260628122104729.htm