La technologie fait son entrée dans les salles de classe à Truong Sa.

Grâce aux clés USB, aux téléviseurs et aux ordinateurs, les salles de classe des îles isolées deviennent plus dynamiques et plus proches du continent.

L'enseignant Cao Van Truyen et sa classe d'anglais à l'école primaire de la ville de Truong Sa - Photo : TRONG NHAN

Dans une petite salle de classe de la ville de Truong Sa, le cours d'anglais de troisième année commence par des mélodies joyeuses diffusées par l'écran de télévision accroché au mur.

Un cours d'anglais amusant en plein océan.

Réunis en cercle avec une dizaine d'élèves et leur professeur, ils chantaient et dansaient sur des chansons enfantines anglaises. Les « Bonjour ! Comment allez-vous ? » et « Chantons ensemble ! » résonnaient distinctement à travers les haut-parleurs du téléviseur, animant la classe d'une énergie inhabituelle. Chaque enfant participait avec enthousiasme, chantant et dansant avec entrain.

« Auparavant, les cours d'anglais ou de musique étaient souvent dispensés sans aucun matériel. Sans télévision ni ordinateur, nous ne pouvions apprendre qu'à travers des livres, ou bien le professeur téléchargeait quelques chansons sur son téléphone et les passait aux élèves », a expliqué M. Cao Van Truyen, l'un des deux enseignants de l'école primaire de Truong Sa Town.

À compter de la rentrée 2024-2025, l'établissement scolaire a été officiellement doté d'un ordinateur et d'un téléviseur. Ce changement, bien que modeste, a un impact considérable. « Pour les cours d'anglais, les élèves n'entendent plus seulement la prononciation d'une seule personne, mais découvrent aussi une grande variété de voix grâce à des vidéos pédagogiques. Les cours deviennent également plus visuels et dynamiques grâce aux images, aux couleurs et aux activités interactives directement à l'écran », a déclaré M. Truyen.

Outre l'anglais, les matières artistiques comme la musique et les beaux-arts ont également été « libérées ». « Auparavant, les cours de musique consistaient principalement à mémoriser des paroles et à chanter par cœur. Désormais, les élèves peuvent écouter de la vraie musique, voir des instruments et visionner des illustrations directement à la télévision, ce qui est inestimable pour une école primaire située sur une île isolée comme Truong Sa », a ajouté l'enseignant.

Assise sagement à son petit bureau, Le Thi Kim Duyen, élève de CE2 à l'école primaire Truong Sa, confie qu'elle adore apprendre l'anglais. « Avant, on n'avait que des livres et des cahiers. Maintenant, avec la télé, je vois plein de belles images et j'écoute des chansons amusantes. Ce que je préfère, c'est quand toute la classe se lève et chante ensemble. Je l'apprends même à mon petit frère ou ma petite sœur à la maison ! » dit-elle avec un grand sourire.

Taper au clavier, se familiariser avec le monde numérique.

À compter de l'année scolaire 2024-2025, l'école primaire Da Tay A, située dans le district insulaire de Truong Sa, mettra officiellement en service son premier système informatique pour l'enseignement et l'apprentissage.

M. Luu Quoc Thinh, le professeur responsable du cours, a déclaré que les ordinateurs étaient devenus un outil précieux, notamment pour les cours d'initiation à l'informatique. « Les élèves sont guidés pas à pas pour apprendre à taper au clavier, se familiariser avec la souris, le clavier et les opérations informatiques de base. D'abord surpris, ils sont maintenant impatients d'utiliser l'ordinateur pour s'exercer à la saisie et à la manipulation de fichiers », a-t-il ajouté.

Selon l'enseignant, malgré les conditions difficiles, notamment le fait que l'électricité n'était disponible que pendant certaines heures de la journée, ce premier outil technologique a véritablement insufflé une nouvelle « vie » à la salle de classe.

Nguyen Thanh Phong, élève de l'école primaire de l'île de Da Tay, a déclaré : « J'ai vraiment adoré quand le professeur m'a montré comment taper au clavier et ouvrir des images ! Plus tard, je veux étudier très dur pour devenir ingénieur informatique. »

Sur l'île, les nouvelles technologies profitent non seulement aux écoles primaires, mais aussi aux écoles maternelles. M. Ung Van Tuan, enseignant en maternelle, a indiqué avoir quitté le continent pour travailler sur l'île en juin 2023. Habitué à enseigner en primaire, s'occuper d'enfants d'âge préscolaire et leur enseigner représentait une expérience totalement nouvelle pour lui.

« J’ai donc pris l’initiative d’apporter des documents, des photos et des vidéos du continent, que j’ai copiés sur des clés USB. Comme l’île n’a pas accès à Internet, nous avons utilisé une méthode ancienne mais efficace : la diffusion de vidéos à la télévision afin de créer une ambiance d’apprentissage stimulante pour les enfants », a expliqué M. Tuan.

Malgré l'isolement de cette île, les enfants restent connectés au monde grâce à des dessins animés, des chansons en anglais, des ateliers pratiques et des cours de musique empreints de joie. « Voir les enfants si enthousiastes à chaque leçon nous confirme que tous nos efforts portent leurs fruits », a déclaré M. Tuan, ému.

Les attentes continuent de réduire l'écart.

Actuellement, la plupart des îles de l'archipel des Spratleys ne bénéficient que d'un accès au réseau 2G, ce qui rend impossible l'accès à Internet ou l'utilisation des plateformes en ligne comme sur le continent. M. Phan Quang Tuan, enseignant à l'école primaire de Sinh Ton, a indiqué que malgré ces conditions difficiles, enseignants et élèves s'efforcent de rendre chaque leçon aussi dynamique et efficace que possible.

« Nous espérons davantage d'investissements dans les équipements, les logiciels et les contenus d'apprentissage numérique adaptés au manque d'accès à Internet, afin que les élèves de l'île puissent avoir un accès plus direct au savoir que leurs camarades du continent », a déclaré M. Tuan.

Pour éviter que le jeu ne dérape.

Chaque année, M. Le Xuan Hanh, enseignant à l'école primaire de Truong Sa, prend de courtes vacances d'été lorsqu'il rentre chez lui, pendant les congés scolaires. Outre le repos, M. Hanh profite de ce temps pour visiter des écoles sur le continent, rencontrer ses collègues et se procurer les supports de révision et les questions d'examen les plus récents, adaptés au Programme d'enseignement général de 2018.

« Le nouveau programme a beaucoup changé, tant au niveau du déroulement des tests et des évaluations que de la formulation des questions. Si nous ne nous adaptons pas, les élèves des îles seront fortement désavantagés », a expliqué l'enseignant. Il a soigneusement copié les sujets d'examen sur une clé USB, les a classés par matière et par niveau scolaire, puis les a emportés avec lui sur son bateau, de retour à Truong Sa.

Grâce à cela, les élèves des îles isolées ont toujours accès à un enseignement conforme au programme scolaire, ce qui leur permet de suivre le même rythme que leurs camarades du continent. « Avec un peu plus d'initiative et d'engagement, la distance géographique ne sera plus un obstacle à leur apprentissage », a déclaré M. Hanh.

Revenons au sujet.

TRONG NHAN

Source : https://tuoitre.vn/cong-nghe-den-lop-hoc-truong-sa-20250614084654332.htm