L'inquiétude découlant de la tolérance
Fin mars, dans un bus reliant Hô Chi Minh-Ville à Phan Thiet, les passagers furent importunés par les frasques bruyantes de deux enfants. L'aîné, un garçon d'environ six ans, et la cadette, une fillette de trois ans seulement, voyageaient avec leurs parents, un jeune couple. Tandis que l'aîné pleurnichait sans cesse et réclamait de jouer avec un téléphone, le père restait silencieux, l'ignorant et ne daignant même pas lui répondre.
Assise à l'arrière, la mère, impatiente face aux pleurnicheries de son enfant qui réclamait le téléphone, grommela à son mari : « Donne-lui le téléphone pour qu'il joue, comme ça il restera tranquille… » Après un moment de silence, ignorant les reproches de sa femme, le mari finit par répondre sèchement : « Le téléphone n'a plus de batterie. »
Le petit garçon, n'obtenant pas ce qu'il voulait, se mit à chanter à tue-tête, à taper des mains contre le cadre de la fenêtre, à monter sur son siège et à se pencher vers les sièges des autres passagers. La petite fille, quant à elle, se mit à pleurer et à pleurnicher pendant des heures. Les 25 passagers du bus, dont la moitié étaient étrangers, secouaient la tête d'exaspération, supportant en silence ce calvaire tout au long du trajet. Chacun était agacé, mais il fallait faire preuve de patience, car après tout, ce n'étaient que des enfants. La faute incombait aux parents des deux enfants ; au lieu de chercher à les raisonner ou à les consoler, ils les avaient laissés pleurer, mal se comporter et déranger les autres.
Apprendre aux enfants à être compréhensifs...
Mme Mai Anh, habitante du district de Tan Binh à Hô Chi Minh-Ville, témoigne : « Ma famille compte deux enfants, une fille de 12 ans et un garçon de 8 ans, à qui mon mari et moi avons prodigué un enseignement précieux. Nous leur apprenons les bonnes manières et comment interagir avec les autres, en famille, à l’école et dans leur vie sociale. Ils doivent savoir se comporter, maîtriser leurs actions et leurs besoins, afin de ne pas déranger ni importuner leur entourage. Dans les lieux publics, ils doivent faire preuve de considération et de prudence dans leurs propos et leur comportement, et agir avec modération. »
Au quotidien, Mme Mai Anh organise les repas, les temps d'étude, les siestes et les jeux de ses deux enfants de manière très méthodique . Avec son mari, elle consacre chaque jour un maximum de temps à discuter, échanger des idées, écouter leurs pensées et répondre à leurs questions, les aidant ainsi à développer leur pensée et leur mode de vie, et à forger progressivement des personnalités plus équilibrées. Une fois qu'ils auront compris, leur comportement deviendra naturellement plus discipliné et approprié ; ils sauront ce qu'il faut faire et ne pas faire, évitant ainsi les erreurs inutiles.
Pour construire une famille heureuse et permettre aux parents d'élever des enfants bien élevés, respectueux et talentueux, le Code de conduite des familles publié par le ministère de la Culture, des Sports et du Tourisme mentionne le principe de comportement des parents et des grands-parents, soulignant la nécessité de donner le bon exemple à leurs enfants et petits-enfants par leurs gestes, leurs actions et leurs paroles, ainsi que par leur volonté de se cultiver et de s'améliorer, d'être un modèle de moralité et de caractère, et un soutien spirituel pour leurs enfants.
Les parents ne doivent ni surprotéger leurs enfants ni ignorer leurs erreurs ; ils doivent entretenir et développer des liens affectifs et une grande proximité ; prendre soin de leurs enfants et petits-enfants et les guider dès leur plus jeune âge ; transmettre les valeurs traditionnelles et l’expérience de la vie à leurs descendants ; les éduquer et les encourager à adopter un mode de vie civilisé, à développer leur conscience civique et à perpétuer les traditions et coutumes familiales. L’exemple donné par les grands-parents et les parents a un impact profond et déterminant sur la conscience, le comportement, les pensées, les sentiments et le mode de vie des enfants, de l’enfance à l’âge adulte.
Apprendre aux enfants à distinguer le bien du mal et à se comporter correctement à la maison comme en public les aidera à développer leur confiance en soi, à acquérir de solides connaissances familiales et sociales et à communiquer et interagir avec aisance. Cela favorisera des relations positives et amicales avec leur entourage. Cet apprentissage jettera également les bases de la formation et du développement de leur caractère, en cultivant progressivement de bonnes habitudes de comportement et de pensée pour leur présent et leur avenir.
Source : https://www.sggp.org.vn/day-tre-cach-ung-xu-noi-cong-cong-post788322.html






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