Les candidats ont passé ce matin, le 12 juin, l'examen de fin d'études secondaires de 2026 avec deux matières à option. L'histoire était la matière à option la plus populaire à cet examen ; sur plus de 1,22 million de candidats inscrits, 570 800 ont choisi l'histoire.

Les candidats ayant réussi l'examen de fin d'études secondaires.
PHOTO : TUAN MINH
Mme Duong Thi Kieu Anh, professeure d'histoire au lycée Dai Tu (Thai Nguyen), a déclaré : « L'examen de cette année suit de près les orientations du Programme d'enseignement général de 2018, garantissant ainsi rigueur scientifique, modernité et une différenciation appropriée. Le contenu des connaissances couvre les thèmes essentiels et combine harmonieusement les exigences de reconnaissance, de compréhension, d'application et d'application de niveau supérieur. »
En particulier, de nombreuses questions sont conçues pour relier les connaissances historiques aux aspects pratiques de la construction et de la défense nationales, aidant ainsi les élèves à développer leur pensée logique, leurs compétences analytiques et évaluatives, ainsi que leur capacité à établir des liens et à en tirer des leçons pratiques au lieu de simplement mémoriser mécaniquement des événements.
Mme Mai Trang, professeure d'histoire à Tuyensinh247, a analysé : La structure de l'examen officiel de 2026 a subi de légères modifications. Alors qu'en 2025, la première partie comportait des questions groupées, c'est-à-dire des questions basées sur un passage donné et nécessitant de répondre à des questions consécutives liées à ce passage, il n'y aura pas de questions groupées cette année, en 2026.
L'examen officiel de 2026 permet une évaluation globale des bacheliers et une sélection efficace des candidats à l'université. Cependant, il représente également un défi de taille pour les candidats qui ne maîtrisent pas parfaitement les techniques et les méthodes de réponse aux questions.
Selon Mme Mai Trang, l'examen officiel de 2026 sera légèrement moins difficile que celui de 2025, avec moins de questions axées sur l'application pratique.
La note maximale possible en histoire sera comprise entre 6,5 et 7,5 points.
Concernant le contenu général de l'examen, Mme Mai Trang a déclaré que les questions suivaient fidèlement le programme et portaient sur les connaissances fondamentales des manuels. Elles étaient accessibles à la plupart des candidats tout en présentant un niveau de difficulté suffisamment élevé pour garantir la sélection des candidats à l'admission à l'université.
En ce qui concerne la couverture des connaissances, selon Mme Trang, le programme de 11e année représente 30 % du total, tandis que celui de 12e année en représente 70 %. Environ 70 % du programme porte sur les connaissances fondamentales et 30 % sur la différenciation pédagogique. Les questions à choix multiples (théorie) représentent environ 50 % du total.
Sur la base de l'analyse ci-dessus, Mme Mai Trang prévoit que la fourchette de scores en 2026 sera moyenne, les scores les plus fréquemment obtenus se situant entre 6,5 et 7,5 points, et que le score moyen sera similaire à celui de l'année précédente (6,57 en 2025).
Mme Duong Thi Kieu Oanh a souligné que cette année, la section vrai/faux comporte une question à 1 point tirée du programme d'histoire de terminale. Pour obtenir une note de 9 ou 10, les candidats doivent non seulement maîtriser parfaitement les connaissances, mais aussi faire preuve d'un raisonnement systématique et être capables d'établir des liens entre les enjeux historiques et le contexte actuel.
M. Thai Van Tai, directeur du Département de l'éducation générale (ministère de l'Éducation et de la Formation), a récemment déclaré que l'une des caractéristiques marquantes est la tendance à l'auto-différenciation et à l'orientation des élèves par le choix des matières et des sujets pour l'examen de fin d'études secondaires.
Il a indiqué que le nombre d'étudiants s'inscrivant aux examens d'histoire et de physique avait considérablement augmenté. Il est à noter que beaucoup d'entre eux avaient choisi l'histoire par véritable intérêt pour la matière, et non uniquement pour des raisons professionnelles.
Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, en 2026, 570 800 candidats s'inscriront à l'examen d'histoire , soit une augmentation de 71 443 par rapport à 2025. Il s'agit également de la matière à option qui compte le plus grand nombre de candidats inscrits.
Source : https://thanhnien.vn/du-doan-nhieu-thi-sinh-dat-65-75-diem-mon-lich-su-185260612114636996.htm








