• Affirmer la position éducative de Ca Mau sur la scène nationale du savoir.
  • Faire renaître la culture de la lecture depuis l'« arène » numérique.
  • Promouvoir la culture de la lecture

Les livres ne restent plus inactifs sur les étagères.

En cette fin mai, alors que la cérémonie de clôture de l'année scolaire vient de s'achever, l'ambiance reste dynamique dans les clubs de lecture et d'activités du PVCFC de la province. De nombreuses activités y sont proposées pour promouvoir la lecture, favoriser les échanges et diffuser l'amour des livres. Cette période marque également le point culminant du projet « Développer une culture de la lecture » ​​mené dans les lycées de la province de Ca Mau pour l'année scolaire 2025-2026.

Hommage aux clubs de lecture et d'action PVCFC exceptionnels du mois de mai sur la page Facebook BNA PVCFC.

Au lieu des méthodes traditionnelles, les clubs ont mis en œuvre de nombreuses initiatives créatives pour rapprocher les livres des élèves. Présentations d'ouvrages, émissions littéraires à la radio, défis de lecture en ligne, activités de bénévolat : toutes ces actions visent à développer le goût de la lecture, à encourager l'apprentissage autonome et à diffuser les connaissances au sein de l'établissement.

Selon les statistiques du Vietnam Books and Action Project (BNA Vietnam), rien qu'en mai, le système PVCFC Book and Action Club a enregistré plus de 3 600 emprunts de livres.

En tête, le club de lecture et d'activités PVCFC du lycée Tan Loc compte 1 864 emprunts, suivi de près par celui du lycée Cai Nuoc avec 1 502 emprunts. Les clubs des lycées Quach Van Pham et Ly Van Lam mènent également des activités dynamiques, contribuant ainsi à promouvoir la lecture auprès des élèves.

Non seulement le club de lecture et d'action PVCFC du lycée Tan Loc se distingue par le nombre de livres qu'il diffuse, mais il organise également de nombreuses activités telles que la Nuit du livre de mai, la Journée du livre de mai, la Radio littéraire... créant ainsi un environnement propice à la lecture et au partage des passages préférés des livres par les élèves.