Agir pour les enfants

N’exprimez pas seulement votre amour pour les enfants par des mots ; montrez-le par des actes : écoutez-les davantage, soyez plus patient, plus juste et montrez l’exemple par votre bienveillance…

Le professeur Huynh Van Son estime que le Mois d'action pour les enfants n'est pas seulement une opportunité, mais un axe prioritaire pour renforcer les liens, assurer la continuité, le maintien et la pérennité des actions menées afin d'atteindre l'objectif d'améliorer le bien-être des enfants. (Photo : CGCC)

Dans l'intérêt des enfants.

Le thème du Mois d'action pour les enfants 2025 est : « Prioriser les ressources pour atteindre les objectifs en faveur des enfants ». Il ne s'agit pas seulement d'un appel à l'action, mais aussi d'une exigence de mise en œuvre concrète. Lorsque la société place les enfants au cœur du développement durable, toutes les politiques, tous les plans et toutes les actions doivent prendre en compte leurs intérêts, leur sécurité et leur droit à un développement harmonieux.

Donner la priorité aux enfants implique d'investir massivement dans l'éducation , la santé et la protection contre la violence, les abus et l'injustice, afin que chaque enfant puisse s'épanouir pleinement et que personne ne soit laissé pour compte. Ce message s'adresse non seulement aux décideurs politiques, mais à la société dans son ensemble : les enfants ne sont pas seulement l'avenir, mais aussi le présent qui a besoin d'investissements et de protection dès aujourd'hui.

Le Mois d'action pour les enfants n'est pas seulement une occasion de plaider en faveur de la cause, mais aussi un moment fort pour connecter, maintenir et diffuser les efforts constants déployés pour un environnement de vie sûr, équitable et aimant pour les enfants.

Journée internationale de l'enfance (1er juin) : Les enfants sont heureux lorsqu'ils peuvent être eux-mêmes.

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Dans le contexte des changements et des pressions sociales actuelles, trois ressources doivent être prioritaires : des ressources humaines de haute qualité, un système de soutien psychologique et éducatif, et des politiques financières durables pour les enfants.

En particulier, pour les groupes vulnérables tels que les enfants handicapés, ceux qui vivent dans des régions éloignées et ceux touchés par le divorce ou la violence domestique, l'accès à un soutien, à des soins et à une éducation appropriés en matière de santé mentale est extrêmement important.

Nous ne pouvons pas investir uniquement dans les infrastructures physiques tout en négligeant les personnes – l’équipe de travailleurs sociaux, d’éducateurs et de psychologues compétents qui se consacrent aux enfants, en particulier aux enfants vulnérables ou défavorisés.

De nombreuses solutions nécessitent une action, mais une réflexion et une évaluation minutieuses sont également nécessaires lors de l'allocation des budgets afin de garantir l'équité, l'efficacité et la faisabilité, pour que tous les enfants, quelles que soient leurs circonstances, aient des chances égales de développement.

Les droits des enfants vietnamiens à la vie, à la protection, au développement et à la participation ont connu des progrès significatifs, témoignant des efforts considérables déployés par l'ensemble de la société. Toutefois, l'un des principaux obstacles demeure le manque de coordination et d'engagement à long terme des acteurs concernés. Dans de nombreux endroits, le mouvement « pour les enfants » reste une simple mode passagère, sa mise en œuvre étant fragmentée et superficielle. Par ailleurs, la méconnaissance des droits de l'enfant par certaines familles, certains enseignants et même certains responsables de la protection de l'enfance mérite une attention particulière.

Nous manquons d'intégration entre les soins physiques, mentaux, éducatifs et de protection au sein d'un système de soutien cohérent pour les enfants. La négligence de la psychologie scolaire et familiale expose de nombreux enfants à des préjudices qui ne sont ni détectés ni pris en charge à temps. Autrement dit, les obstacles à la reconnaissance, et surtout à l'acceptation, des besoins et du développement des enfants, ainsi qu'à la gestion des changements chez ces derniers, demeurent considérables.

Enseignants et élèves de l'école maternelle Sao Sang (Thanh Xuan, Hanoï ). (Photo : Nguyen Trang)

Montrez votre amour aux enfants, pas seulement avec des mots.

Les enfants font partie intégrante de la communauté, et leur protection et leur épanouissement nécessitent l'effort collectif de tous. La famille constitue le premier pilier de l'enfant, où se forge sa personnalité et où sa sécurité affective est assurée. Les parents eux-mêmes doivent s'engager à évoluer afin de garantir pleinement les droits de leurs enfants.

Les entreprises peuvent contribuer, par le biais de programmes de responsabilité sociale, non seulement par le biais de parrainages, mais aussi en créant un environnement éducatif accueillant et sûr, en octroyant des bourses d'études ou en investissant dans des initiatives en faveur des enfants. Ces derniers doivent être considérés comme une main-d'œuvre à long terme ayant un impact significatif sur la pérennité et le développement des entreprises, et ce, à bien des égards.

La communauté, et notamment les organisations sociales, doit clarifier son rôle dans la surveillance, le soutien et le dépistage précoce des risques pouvant nuire aux enfants. Si toutes les parties prenantes agissent de concert, animées par une vision commune et un engagement à long terme, nous créerons un environnement propice à l'épanouissement des enfants, bien plus sûr et plus humain.

J'apprécie tout particulièrement l'initiative de mettre en place des « salles de consultation scolaire » dans certains établissements, où les élèves bénéficient d'un soutien psychologique assuré par une équipe de professionnels qualifiés. Ce modèle permet non seulement de détecter précocement les problèmes comportementaux et émotionnels, mais aussi de créer un lien entre l'école, la famille et la société afin d'offrir un soutien global aux enfants.

Des activités telles que « Les enfants parlent – ​​les adultes écoutent » ou des programmes de communication interactive sur la prévention du harcèlement et des abus scolaires contribuent également à des changements positifs dans la sensibilisation et les actions au sein de la communauté.

Il est essentiel que ces initiatives ne restent pas à petite échelle, mais soient étendues et adaptées aux différentes régions, tranches d'âge et caractéristiques des enfants. Parallèlement, une innovation constante est nécessaire pour être au plus près des enfants et créer les conditions d'une participation active et significative.

J'espère que chaque adulte, des parents aux enseignants, des dirigeants à tous les autres, pourra devenir un véritable ami pour les enfants. Pour y parvenir, nous devons apprendre à les écouter, à mettre de côté notre ego lorsque nous les observons, réfléchissons avec eux, leur parlons, les éduquons et les protégeons.

N'exprimez pas votre amour pour les enfants uniquement par des mots ; montrez-le par vos actes : écoutez-les davantage, soyez plus patient, plus juste et montrez l'exemple. Car parfois, un regard compréhensif, une poignée de main réconfortante ou une occasion d'apprendre offerte à un enfant suffisent à changer sa vie.

La protection et l'épanouissement des enfants ne relèvent pas de la seule responsabilité d'un individu, mais constituent la mission d'une société civilisée et humaine. C'est aussi ainsi que nous semons les graines d'un bonheur durable pour l'avenir de notre pays.

Source : https://baoquocte.vn/hien-thuc-hoa-hanh-dong-vi-tre-em-315568.html