Les aspirations numériques des jeunes

L'activité « Initiative de transformation numérique pour une ville inclusive et connectée à la communauté » de 2026, organisée par l'Union de la jeunesse de Da Nang, a récompensé de nombreux projets de recherche de groupes d'étudiants ayant des applications pratiques importantes dans la vie quotidienne.

Des élèves du lycée Pham Phu Thu (quartier de Hoa Khanh) ont présenté des outils numériques destinés à aider les élèves à découvrir la culture Co Tu, à numériser et à conserver des documents musicaux traditionnels Co Tu. Photo : KHANH NGAN

Diffuser les valeurs culturelles dans l'espace numérique.

Lauréat du premier prix avec leur projet « Préserver la tradition Co Tu », le groupe d'étudiants comprenant Nguyen Thai Minh Phuong, Nguyen Nhat Bao Nguyen, Truong Khuong Nguyen et Doan Thuy Linh (du lycée Hoa Vang) a harmonieusement combiné la technologie de transformation numérique dans le but de préserver la culture traditionnelle.

Le principal atout de ce projet réside dans son applicabilité pratique et son potentiel de déploiement à grande échelle dans divers domaines. Plus précisément, dans le domaine de l'éducation , il propose un système de ressources pédagogiques numériques comprenant un site web, des jeux interactifs et des codes QR. Cet outil rend l'apprentissage plus visuel et stimulant, tout en améliorant l'efficacité de l'enseignement des matières scolaires locales et des activités extrascolaires.

Dans le domaine culturel, le projet « Co Tu Audio Collection » vise à numériser et à créer une bibliothèque audio spécialisée afin de préserver les chants folkloriques et les instruments de musique traditionnels, contribuant ainsi à la conservation durable du patrimoine. Pour le secteur du tourisme , un simple scan de QR code avec un smartphone permet aux touristes d'explorer l'intégralité de ce riche fonds de données culturelles, et ainsi de mieux comprendre la population locale et son identité.

Des représentants de l'Union des jeunes du lycée Hoa Vang ont déclaré que l'équipe d'auteurs continuerait à peaufiner et à enrichir le contenu et les fonctionnalités du projet. Ce dernier devrait être mis en œuvre dans divers établissements d'enseignement, sites touristiques et espaces culturels communautaires, afin que « Préserver la tradition de Co Tu » contribue non seulement à l'éducation, mais aussi à promouvoir l'image de la ville de Da Nang et à diffuser l'identité culturelle vietnamienne au Vietnam et à l'étranger.

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Partageant l'objectif commun de la transformation numérique, un groupe d'élèves du lycée Pham Phu Thu (quartier de Hoa Khanh) a développé le projet « Co Tu Dana - PPT Digital Bridge ». Ce projet vise une numérisation complète de l'information, créant ainsi un pont moderne pour rapprocher l'information culturelle de la communauté.

L'innovation majeure de ce projet réside dans son modèle d'intégration multiplateforme. En combinant un guide culturel, un site web et la réalité augmentée (RA), les auteurs proposent des expériences interactives immersives. Les utilisateurs peuvent visionner des vidéos et explorer des contenus directement sur leurs appareils mobiles. Grâce à cette plateforme, le patrimoine culturel local passe d'un stockage statique sur documents à un système de données numériques multimédias, permettant une diffusion plus rapide et plus large.

Le projet « Co Tu Dana - PPT digital bridge » vise à servir divers publics, notamment les étudiants, la communauté de Co Tu et les touristes. Cette solution contribue non seulement à promouvoir la culture et à favoriser les échanges, mais offre également de nombreuses perspectives de développement durable pour les populations locales. Grâce à une approche centrée sur les étudiants, qui participent activement aux enquêtes de terrain, à la collecte de données, à la programmation et à la création du produit, le projet tire pleinement parti de leur esprit d'initiative et de leur créativité.

Le projet « Tirelire automatique combinée à une application de gestion des finances personnelles », réalisé par un groupe d'élèves du lycée Nguyen Trai (quartier de Lien Chieu), aide les élèves à développer de bonnes habitudes d'épargne et de gestion financière. Photo : KHANH NGAN

Élaboration de solutions de protection de l'environnement

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Ce projet intègre diverses technologies modernes sur une plateforme unique. Le site web de l'équipe propose différentes fonctionnalités : reconnaissance biologique par intelligence artificielle, l'assistant virtuel intelligent Eco Buddy pour un apprentissage par la connaissance, un système de signalement de la pollution environnementale avec géolocalisation GPS intégrée, un espace de jeu de rôle, des défis de vie écologique et des simulations 3D de paysages de parcs nationaux. Grâce à cet écosystème, les élèves accèdent aux connaissances environnementales non seulement par le biais des manuels scolaires traditionnels, mais peuvent également expérimenter, interagir et explorer librement de manière visuelle.

États-Unis - Viêt Nam: Ne manquez pas

Le Vietnam encourage les entreprises américaines à accroître leurs investissements dans les hautes technologies.Le 26 juin au matin, au siège du gouvernement, le vice-Premier ministre Ho Quoc Dung a reçu M. Jeff Place, directeur de la chaîne d'approvisionnement du groupe Coherent (États-Unis). Au cours de cette rencontre, le vice-Premier ministre a affirmé que le Vietnam encourageait les entreprises américaines à accroître leurs investissements, notamment dans les secteurs de la haute technologie, de l'innovation et des semi-conducteurs.

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Ce projet a notamment intelligemment appliqué la gamification à l'éducation grâce au système de badges « Guerrier vert ». Ce dispositif encourage directement les élèves à participer activement à des actions concrètes telles que le tri des déchets et la réduction des déchets plastiques. La fonction de signalement de la pollution, géolocalisée, permet de transformer les connaissances théoriques en actions concrètes, en sensibilisant les élèves aux problématiques environnementales de leur région.

Les premiers résultats expérimentaux démontrent une nette efficacité, la majorité des élèves jugeant la plateforme conviviale et facile d'utilisation. Ainsi, « Green Intelligence in Schools » dépasse le cadre d'un simple outil pédagogique et devient un environnement propice à la sensibilisation et à l'adoption de modes de vie écologiques chez les jeunes générations.

Source : https://baodanang.vn/khat-vong-so-cua-nguoi-tre-3342062.html