Semer des graines dans les montagnes

(ANTV) - Afin de transmettre le savoir aux élèves des régions montagneuses, de nombreux jeunes enseignants sont prêts à sacrifier leur jeunesse, bravant toutes les difficultés. Dans l'atmosphère festive de la rentrée scolaire, nous avons visité une école située dans la commune de Ban Phung, district de Sa Pa, province de Lao Cai, en zone montagneuse.

La route reliant le centre de la commune de Ban Phung au village de Ban Toong, dans le district de Sa Pa (province de Lao Cai) , est coupée par des glissements de terrain provoqués par de fortes pluies. Il faut près de deux heures de marche, en traversant des cours d'eau et en escaladant des montagnes, pour atteindre ce village Hmong isolé.

Les bâtiments délabrés, perchés de façon précaire à flanc de falaise, servent de salles de classe à une douzaine d'élèves de CP et CE1 du village. Leurs premiers jours d'école furent empreints d'appréhension, mais ils furent ravis de rencontrer leurs professeurs et leurs camarades.

La joie des élèves est aussi une source d'encouragement pour les enseignants des hautes terres. Fort de plus de cinq ans d'expérience dans le métier, l'enseignant Hoang Van Hoc a passé autant de temps à vivre dans les villages les plus reculés et les plus difficiles d'accès du district de Sa Pa.

L'école Toòng Mông ne compte qu'un seul enseignant. La salle de classe improvisée, avec ses simples murs en bambou, n'offre aucune protection contre le froid mordant de l'hiver ni la chaleur torride de l'été.

Sans amis à qui parler, sans électricité, et bien sûr sans réseau téléphonique ni internet… pour un jeune homme comme M. Hoc, l’adaptation à ce nouvel environnement fut difficile. Mais un lien invisible semblait unir le professeur et ses élèves, si bien que toutes les difficultés et tous les obstacles ne pouvaient plus l’arrêter, permettant ainsi au jeune enseignant de persévérer dans ses cours et son école.

L'innocence et la soif de connaissances des élèves sont ce qui motive les enseignants à redoubler d'efforts et d'amour pour transmettre le savoir aux enfants des hautes terres.

La plupart des enseignants affectés dans les villages reculés sont des jeunes qui se portent volontaires pour « semer les graines de l'alphabétisation » et « accompagner les populations ». Pour ces enseignants, leur mission éducative ne se limite pas à l'apprentissage de la lecture et de l'écriture en classe ; elle implique également d'escalader des montagnes et de traverser des cours d'eau pour encourager les élèves à aller à l'école, et de partager les difficultés et les épreuves avec les habitants.

Ainsi, des jeunes comme les enseignants de Ban Phung, et beaucoup d'autres jeunes enseignants dans les régions montagneuses, sèment avec diligence les graines du savoir dans cette région difficile, diffusant l'alphabétisation à travers les montagnes et apportant de l'amour aux enfants des hauts plateaux.

Source : http://laocai.edu.vn/hoc-tap-lam-theo-tam-guong-dao-duc-ho-chi-minh/nguoc-non-gieo-chu-274467