L'enseignant à double visage

Le projet de recherche de deux étudiants vietnamiens participant au Salon international des sciences et de l'ingénierie a surpassé de nombreux concurrents extrêmement compétents.

En mai 2024, de nombreux experts et scientifiques en intelligence artificielle (IA) ont été impressionnés par les travaux de recherche de deux étudiants vietnamiens participant au Salon international des sciences et de l'ingénierie. Face à de nombreuses équipes performantes issues de grandes institutions technologiques, les deux étudiants ont remporté le deuxième prix avec un projet de logiciel système basé sur l'IA.

Le prix du Concours international des sciences et de l'ingénierie 2024 est la plus haute distinction remportée par des élèves vietnamiens depuis 12 ans. Cette année, le concours a attiré 1 699 lycéens de 64 pays et territoires, présentant près de 1 700 projets. Outre le deuxième prix, le projet de Nguyen Le Quoc Bao et Le Tuan Hy, élèves de terminale au lycée Le Hong Phong pour élèves surdoués de Hô Chi Minh-Ville, a également reçu un prix spécial de l'Association américaine d'informatique.

Le projet primé – « Logiciel d'apprentissage profond intégré pour le partitionnement et la reconstruction de structures cardiaques monolithiques dans un espace simulé 3D à des fins médicales » – de Quoc Bao et Tuan Hy a été supervisé par M. Do Quoc Anh Triet, professeur d'informatique au lycée Le Hong Phong pour élèves surdoués. Ce n'est pas la première fois qu'il accompagne et soutient un de ses élèves dans l'obtention d'un prix international.

Quoc Bao et Tuan Hy se souviennent : « Avant de commencer le projet, nous souhaitions vraiment être guidés par le professeur Anh Triet. Il avait de nombreuses méthodes pour évaluer si nous étions capables d’aller jusqu’au bout, et quel était notre niveau en anglais et en intelligence artificielle… »

Le professeur Anh Triet a déclaré que Quoc Bao et Tuan Hy avaient commencé leur projet de recherche en septembre 2023. « En entreprenant ce projet, les deux étudiants non seulement satisfont leur passion, mais apportent également une contribution véritablement précieuse au secteur de la santé vietnamien, si le travail atteint son plein potentiel », a-t-il commenté.

Lorsque ses étudiants remportaient d'importantes récompenses internationales, le professeur Anh Triet évoquait rarement son propre rôle, préférant souligner leur talent et leur travail acharné. Il se souvient : « En tant que mentor de Quoc Bao et Tuan Hy en intelligence artificielle et dans l'étude approfondie de cette technologie, j'ai cherché des projets de recherche similaires à travers le monde, mais sans succès. L'intelligence artificielle étant en constante évolution, si les deux étudiants avaient eu le temps de poursuivre le perfectionnement de leur projet, cela aurait grandement aidé les médecins et les professionnels de la santé à diagnostiquer et identifier les maladies. »

Professeur exceptionnel au lycée Le Hong Phong pour élèves surdoués, M. Anh Triet enseigne l'informatique et forme l'équipe de bureautique MOS, tout en encadrant les élèves dans leurs projets de recherche scientifique et leurs concours d'expression orale en anglais. Il a notamment accompagné des équipes d'élèves brillants en informatique, lauréates de prix municipaux et nationaux, et a guidé des élèves dans leurs recherches scientifiques, dont les travaux ont été récompensés pendant de nombreuses années consécutives par des prix municipaux, nationaux (ViSEF) et internationaux (Intel ISEF).

Le professeur Do Quoc Anh Triet guide les étudiants dans la recherche scientifique. Photo de : Phuong Quynh

En arrivant au lycée spécialisé Le Hong Phong, et en voyant des groupes d'élèves rassemblés autour de M. Anh Triet, nous avons tout de suite perçu l'affection qu'ils lui portent. « Beaucoup d'élèves m'appellent "le professeur à double visage". Parfois, je suis très strict et exigeant ; d'autres fois, je suis comme un ami. Je ne comprends pas pourquoi mes élèves m'aiment autant. Ils jouent même à des jeux… chacun leur tour, une classe "aime" les jours pairs, une autre les jours impairs », a-t-il dit avec un doux sourire.

Discrètement à l'origine des brillants projets de recherche de ses élèves, M. Anh Triet admet que, face à leurs questions et préoccupations, il a parfois le sentiment que ses propres connaissances comportent encore de nombreuses lacunes. Enseigner à des élèves d'établissements spécialisés est très exigeant car ils sont très talentueux et l'intensité de leur apprentissage ne cesse de croître ; les enseignants doivent donc constamment perfectionner leurs compétences.

Il a exprimé son admiration pour ses étudiants : « En encadrant des étudiants sur de nombreux projets de recherche, j’ai souvent été impressionné. Par exemple, écrire du code pour un projet, c’est comme poser chaque brique pour construire un gratte-ciel géant. Quelle que soit la méthode de programmation, il y aura des erreurs, et il faudra les corriger, ce qui prend énormément de temps à chaque fois. Les projets d’envergure exigent beaucoup d’efforts en matière de programmation, et lorsqu’une erreur survient, il n’est pas facile de la corriger ; pourtant, les étudiants ont toujours réussi à la résoudre. »

Pour de nombreux élèves du lycée Le Hong Phong pour élèves surdoués, la pédagogie de M. Anh Triet passe presque inaperçue. « Lorsqu'il fait des recherches ou explore un sujet particulier, il nous lance souvent des défis, en disant que s'il y arrive, nous aussi. Il gagne presque toujours ces "défis" », raconte avec enthousiasme un élève.

Alors qu'un élève jouait dans la cour de récréation, M. Anh Triet a remarqué que cet élève, spécialisé en anglais, était aussi très doué en informatique. « Il me met souvent au défi de résoudre des problèmes informatiques. Une fois, j'ai "disputé" avec lui pendant des mois avant qu'il ne soit complètement convaincu, réalisant que je pouvais combler ses lacunes », a-t-il déclaré avec enthousiasme.

Selon le professeur Anh Triet, il s'efforce toujours de transmettre sa joie à ses étudiants. « Lorsque je fixe des objectifs à mes étudiants, je veille à les motiver pour les aider à les atteindre. En recherche scientifique, plus le parcours est ardu et difficile, plus les résultats obtenus sont précieux et significatifs », a-t-il observé.

Le professeur Anh Triet reste gravé dans la mémoire de plusieurs générations d'élèves du lycée spécialisé Le Hong Phong comme un véritable pilier. Nombre d'anciens élèves peuvent encore le rencontrer à tout moment. Grâce à ce lien indéfectible, beaucoup, une fois diplômés et ayant réussi, reviennent pour soutenir et accompagner les jeunes générations.

« Parfois je suis très stricte et exigeante ; d’autres fois, je suis comme une amie pour les enfants. Je ne comprends pas pourquoi mes élèves m’aiment autant. Ils jouent même à un jeu… ils divisent les jours en jours pairs et impairs pour “aimer” leur professeur », a déclaré l’enseignante Do Quoc Anh Triet.

À ce jour, M. Do Quoc Anh Triet a encadré près de 40 projets de recherche scientifique menés par des élèves du lycée Le Hong Phong pour élèves surdoués, participant à des concours nationaux et remportant de nombreux prix. Lors de concours internationaux, outre les projets de Quoc Bao et Tuan Hy, le projet de recherche « Panneau d'affichage en braille pour les malvoyants » de l'élève Tran Thi Dieu Lien a remporté le quatrième prix en 2014. Dieu Lien est également connue pour avoir été admise à l'université Harvard aux États-Unis grâce à une bourse exceptionnelle de 302 920 $ pour quatre années d'études.

Grâce à ses nombreux succès dans la formation et l'accompagnement d'élèves ayant remporté des prix lors de compétitions nationales et internationales, M. Anh Triet a reçu, au cours de l'année scolaire 2018-2019, un certificat de félicitations du Comité populaire de Hô Chi Minh-Ville.

Source : https://nld.com.vn/nguoi-thay-hai-mat-19625012210355186.htm