Cent fleurs s'épanouissent
Le ministère de l'Éducation et de la Formation vient d'autoriser l'université Trung Vuong ( province de Phu Tho ) à délivrer un diplôme de licence en médecine. Auparavant, l'université de technologie de Hô Chi Minh-Ville (Hutech) avait également obtenu cette autorisation. À ce jour, près de 20 universités privées, réparties dans tout le Vietnam, du nord au sud, sont habilitées à dispenser des formations médicales.
On constate que la tendance des universités privées à ouvrir de nouvelles filières gagne progressivement du terrain, la médecine étant actuellement un domaine où le recrutement est aisé. À l'Université Trung Vuong, le plan d'inscription pour 2025 indique qu'en 2023 et 2024, la quasi-totalité des filières existantes n'ont pas atteint leurs objectifs d'effectifs. Par exemple, en 2023, plusieurs filières ont enregistré zéro inscription, comme la finance-banque, le commerce électronique et la logistique, ou n'ont comptabilisé qu'une poignée d'étudiants, comme la comptabilité (1), l'anglais (3) et le management du tourisme (4). En 2024, les filières comptabilité, finance-banque, commerce électronique et logistique ont toutes recruté moins de 10 étudiants. Au cours des deux dernières années, la filière la plus performante de l'université a été les soins infirmiers, avec respectivement 189 étudiants recrutés sur 400 objectifs et 372 sur 615 objectifs.
En 2025, le ministère de l'Éducation et de la Formation a infligé six sanctions administratives à l'université Kinh Bac ( Bac Ninh ). Ces sanctions mettent en lumière un paradoxe : tous les autres cursus de l'université rencontraient des difficultés de recrutement, seul le cursus de médecine ayant été sanctionné pour dépassement de son quota d'inscriptions. Le cas de l'université Kinh Bac illustre parfaitement la multiplication récente des ouvertures de nouveaux cursus et le recrutement massif d'étudiants dans le secteur de la santé au sein des universités pluridisciplinaires.
La demande de diplômes en médecine et en pharmacie reste soutenue. Ce marché offre aux établissements d'enseignement un terrain fertile pour se développer et optimiser leurs revenus. Cependant, la santé est un domaine d'études spécialisé, directement lié à la vie humaine, qui exige des normes rigoureuses en matière d'infrastructures, d'amphithéâtres, d'hôpitaux de formation pratique et, surtout, d'équipes de professeurs et de médecins expérimentés.
Le fait que l'Université Kinh Bac ait librement augmenté ses quotas d'inscription et admis plus d'étudiants qu'elle n'en comptait réellement, alors même qu'elle ne disposait pas d'un nombre suffisant d'enseignants à temps plein pour assurer le bon déroulement du programme, est extrêmement préoccupant. Il en résulte immédiatement des interruptions dans la formation des étudiants, et la société risque de devoir accepter des générations de médecins formés dans des institutions en manque de ressources humaines.
Sans une gestion plus rigoureuse et des sanctions sévères, telles que la suspension décisive prononcée par le ministère de l'Éducation et de la Formation, cette croissance rapide, au mépris des compétences fondamentales, va bientôt compromettre la qualité du futur système de santé.
Dans de nombreux forums officiels, des experts ont également averti à plusieurs reprises que la « croissance rapide » entraînerait une baisse de la qualité de la formation dans le secteur de la santé.
Ceux qui ont moins de 90 ans figurent toujours sur la liste des conférenciers.
Selon une enquête menée par les journalistes du quotidien Tien Phong à partir de données publiques disponibles sur le site web officiel de l'université, dans le cadre de la proposition d'ouverture d'un programme de médecine, les membres du corps professoral du programme de médecine de l'université Trung Vuong peuvent être divisés en trois groupes d'âge distincts :
Le groupe des seniors (plus de 65 ans) : ce groupe représente une part importante des professeurs titulaires (GS) et des professeurs agrégés (PGS). Par exemple : le professeur Thai Hong Quang (86 ans), le professeur Tran Thi Phuong Mai (82 ans) et la professeure agrégée Le Thi My Dung (80 ans). Le groupe des personnes d’âge moyen (de 50 à 65 ans) comprend le docteur Hoang Anh Tuan (59 ans), le professeur agrégé Tran Van Hinh (60 ans) et le professeur agrégé Bui Van Manh (64 ans).
La génération suivante d'enseignants (moins de 50 ans), principalement ceux qui détiennent une maîtrise ou un doctorat, occupent des postes d'enseignement dans des cours pratiques, en tant qu'assistants d'enseignement ou dans des matières complémentaires.
Une analyse plus approfondie de la variable âge dans les données publiques disponibles de l'Université Truong Trung Vuong révèle une réalité préoccupante quant à la pérennité de son corps professoral. La pyramide des âges de ce corps professoral hautement qualifié affiche une tendance au vieillissement alarmante. La plupart des professeurs titulaires et agrégés, qui jouent un rôle de premier plan dans le développement professionnel, sont déjà très âgés, dépassant largement l'âge habituel de la retraite. Parallèlement, la jeune génération d'enseignants de moins de 50 ans représente une proportion modérée et possède actuellement pour la plupart un master ou un doctorat, sans bénéficier d'une relève équivalente en termes de grade universitaire.
Cette profonde disparité d'âge adresse un avertissement direct aux organismes de gestion de l'État, à savoir le ministère de l'Éducation et de la Formation et le ministère de la Santé.
Premièrement, le maintien de conditions d'assurance qualité comporte des risques juridiques. La dépendance excessive d'un organisme de formation à l'égard d'un personnel âgé engendre un déficit important de qualité de la formation. Si les instances de réglementation ne contrôlent pas rigoureusement les contrats de travail, les heures de travail effectives et la santé de ces professionnels âgés, qui peut garantir les résultats de formation promis ?
Conformément à la loi de 2023 sur l'examen et le traitement médical, tous les professionnels de la santé devront réussir, d'ici 2027, un examen d'évaluation des compétences organisé par le Conseil national de la médecine.
Le second avertissement concerne la viabilité à long terme du système d'enseignement médical. Un domaine d'études ne peut fonctionner de manière stable sans un noyau de professionnels âgés de 40 à 55 ans, âge idéal pour assurer leur relève. La pénurie de professionnels hautement qualifiés d'âge moyen dans ce secteur reflète une tendance courante chez de nombreuses universités privées aujourd'hui : miser sur la réputation d'experts retraités comme fondement de leur image de marque dans un premier temps, mais négliger la question de la transition générationnelle.
Il apparaît que les programmes de médecine des universités privées utilisent, outre d'autres méthodes, l'admission sur la base des résultats du baccalauréat. Le seuil d'admission pour cette méthode correspond uniquement à la note minimale fixée par le ministère de l'Éducation et de la Formation.
Le processus de post -inspection doit être renforcé.
De nombreux enseignants des meilleures universités de médecine s'inquiètent de la qualité de la formation médicale dans le contexte actuel. Le Dr Le Viet Khuyen, vice-président de l'Association des universités et des établissements d'enseignement supérieur du Vietnam et ancien directeur adjoint de l'enseignement supérieur (ministère de l'Éducation et de la Formation), a suggéré que les ministères de la Santé et de l'Éducation et de la Formation coopèrent afin d'établir un cadre de compétences obligatoires pour l'admission. L'État doit se doter d'une réglementation précise et détaillée pour les établissements dont les capacités académiques sont insuffisantes. Un manque de rigueur scientifique dès le départ chez la prochaine génération risque de créer des lacunes dans l'acquisition des connaissances spécialisées, compromettant indirectement la qualité de la pratique future. Le Dr Le Viet Khuyen estime que l'organisme de tutelle doit se montrer plus ferme dans la définition de normes strictes afin de préserver la réputation de la formation médicale nationale et de garantir la santé publique.
Les experts estiment que les organismes de réglementation doivent renforcer les procédures d'audit et d'inspection a posteriori afin de garantir la pérennité de la profession. Des réglementations spécifiques devraient être édictées, limitant le pourcentage de chargés de cours à temps plein ayant un contrat à long terme au-delà de la limite d'âge professionnelle parmi l'effectif total requis. Les universités devraient être tenues d'élaborer et de présenter clairement une stratégie de renouvellement de leur corps professoral, s'engageant à former de jeunes enseignants afin qu'ils atteignent le niveau de professeur agrégé et de docteur en philosophie dans des délais précis.
S'adressant à la presse, le professeur agrégé, docteur Do Van Dung, ancien vice-recteur de l'Université de médecine et de pharmacie de Hô Chi Minh-Ville, a déclaré que la mise en place d'un examen spécialisé d'évaluation des compétences pour le secteur de la santé est essentielle pour protéger la qualité fondamentale du système de santé dans un contexte de fragmentation des admissions autonomes.
Un examen unique servira de filtre standard, garantissant que les futurs étudiants en médecine possèdent des bases scientifiques solides, indépendamment des critères d'admission arbitraires de chaque établissement. Afin d'éviter que l'autonomie ne se traduise par un abaissement arbitraire des exigences, il est essentiel de mettre en place un système d'évaluation post-examen à plusieurs niveaux et des sanctions strictes. Si le taux d'échec d'un établissement de formation dépasse le seuil prescrit, son organe directeur devra immédiatement réduire son quota d'inscriptions ou suspendre ses droits d'admission. De plus, la responsabilisation conjointe de l'établissement en cas d'erreurs professionnelles systémiques commises par les jeunes médecins constituera une sanction directe, garantissant ainsi que l'autonomie s'accompagne toujours de responsabilité et d'un engagement absolu envers la sécurité des patients.
Source : https://tienphong.vn/no-ro-mo-nganh-y-chat-luong-co-dam-bao-post1853818.tpo
![[Image] Conférence nationale résumant une année de fonctionnement du modèle organisationnel global du système politique, le modèle de gouvernement à trois niveaux.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/07/01/1782882811691_ndo_br_1-jpg.webp)
