Après l'examen vient le choix de l'avenir.

GD&TĐ - Avec la fin des examens de fin d'études secondaires de 2026, plus de 1,2 million d'élèves entament un nouveau parcours : le choix de leur spécialisation, de leur université et de leur future carrière.

La rentrée universitaire 2026 se déroule dans un contexte de mise en œuvre de nombreuses nouvelles réglementations visant à améliorer la qualité des étudiants admis et à accroître la transparence. L'instauration d'un seuil d'admission minimal basé sur les résultats du baccalauréat, la limitation du nombre de choix de candidatures et la centralisation des admissions sur une plateforme commune témoignent de la nécessité d'une réflexion toujours plus approfondie et réaliste quant aux choix d'orientation des étudiants. Faire des choix éclairés et stratégiques est la manière dont les étudiants prennent leur avenir en main.

Face à un nombre limité d'options, les candidats doivent examiner attentivement leurs choix et l'ordre de leur inscription. Chaque option représente une opportunité ; l'inscription ne doit donc pas être désordonnée ni reposer sur le hasard. L'ordre de préférence doit refléter fidèlement les intérêts, les aspirations professionnelles et les aptitudes du candidat. L'option la mieux classée doit correspondre au domaine d'études que le candidat souhaite réellement poursuivre et dans lequel il est prêt à s'inscrire s'il remplit les conditions d'admission.

Concernant le choix d'établissement, de nombreux experts ont prodigué des conseils, le point commun étant de choisir une spécialisation avant de choisir une université. En réalité, l'obsession des diplômes et des établissements prestigieux conduit nombre d'étudiants à choisir leurs écoles en fonction de leur réputation et du désir d'intégrer une institution renommée, sans vraiment comprendre ce qu'ils y étudieront ni ce qu'ils feront après l'obtention de leur diplôme.

Aujourd'hui, la valeur d'un diplôme ne se mesure plus au prestige de l'établissement, mais aux compétences acquises par l'étudiant durant sa formation. Un domaine d'études en adéquation avec ses aptitudes, ses centres d'intérêt et ses objectifs professionnels favorise une motivation durable pour l'apprentissage et permet aux étudiants de développer leurs points forts. À l'inverse, choisir un domaine d'études uniquement par effet de mode ou sous la pression familiale peut facilement mener au découragement, à l'abandon ou à une reconversion professionnelle après l'obtention du diplôme. Les exemples concrets de ce phénomène sont légion.

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L'admission ne peut pas reposer uniquement sur un seul examen.L’expérience internationale, la nécessité d’une réforme du système éducatif vietnamien et le besoin de développement des ressources humaines indiquent tous qu’il est temps pour le Vietnam de passer d’un modèle d’admission des étudiants basé principalement sur des examens d’entrée à un modèle combinant la sélection sur dossier scolaire et les examens d’entrée.

Conseils d'admission 2025 : Maîtrisez les technologies, excellez dans votre domaine.GD&TĐ - La session d'échange en ligne organisée par le journal Education and Times aide les étudiants à choisir des spécialisations technologiques adaptées à l'ère numérique.

Les effectifs des centres de formation continue et des écoles professionnelles sont suffisants en quantité, visant un équilibre qualitatif.GD&TĐ - Outre le maintien des effectifs, les centres de formation professionnelle, les centres de formation continue et les écoles secondaires professionnelles de Nghe An s'attachent à équilibrer la qualité.

Il est notamment nécessaire de prendre en compte les besoins réels de la société en matière de main-d'œuvre. Le Vietnam entre dans une nouvelle phase de développement, caractérisée par une forte demande en ressources humaines hautement qualifiées dans des domaines tels que la technologie, la transformation numérique, l'intelligence artificielle, les semi-conducteurs, les énergies nouvelles, la logistique, l'automatisation et l'industrie intelligente. Bien entendu, cela ne signifie pas que tous les étudiants doivent se précipiter vers les filières actuellement considérées comme « porteuses ».

Le marché du travail est en constante évolution. Une profession très recherchée aujourd'hui pourrait ne plus l'être dans quatre ou cinq ans, une fois les étudiants diplômés. Le facteur le plus déterminant reste la compétence réelle des apprenants. La société a besoin de personnes qualifiées, compétentes et capables d'apprendre tout au long de leur vie, plutôt que de personnes titulaires d'un diplôme dans un domaine porteur mais dépourvues de passion et de compétences pertinentes.

De nombreux experts soulignent également que les candidats et leurs familles doivent revoir leur vision de la réussite. Dans beaucoup de familles, l'université reste perçue comme la seule voie possible. Or, la réalité du développement économique et les exigences actuelles du marché du travail montrent que la formation professionnelle offre de nombreuses opportunités. Nombre d'étudiants en formation professionnelle trouvent rapidement un emploi, perçoivent de bons revenus et bénéficient de réelles perspectives d'évolution. L'important n'est donc pas d'aller à l'université à tout prix, mais de trouver la voie qui correspond le mieux à ses aptitudes et à ses objectifs.

L'examen de fin d'études secondaires est terminé, mais le choix de l'avenir ne fait que commencer. Les notes peuvent ouvrir des portes, certes, mais c'est la connaissance de soi, la compréhension du métier et des besoins de la société qui permettront à chaque élève de réussir sur la voie qu'il a choisie. Dans les décisions importantes de la jeunesse, choisir la bonne direction est toujours plus judicieux que de se précipiter.

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Ne choisissez pas une filière « à la mode », choisissez une filière « appropriée ».À l'approche des examens d'entrée à l'université de 2026, le choix d'une filière d'études continue de préoccuper les élèves, leurs parents et les établissements scolaires. Les statistiques d'admission pour 2025, récemment publiées par le ministère de l'Éducation et de la Formation, révèlent une tendance claire : les choix de carrière ne sont plus guidés par la recherche de filières « à la mode » sous l'impulsion de l'émotion, mais de plus en plus axés sur l'adéquation aux aptitudes et aux besoins de la société.

Choisissez la bonne carrière, assurez votre avenir avec HIECEn 2026, l'École supérieure d'économie et d'industrie de Hanoï accueillera environ 1 000 étudiants dans ses programmes universitaires réguliers, répartis dans 19 spécialisations, répondant ainsi aux besoins du marché du travail.

Les élèves de terminale choisissent leur spécialisation et leur université.À l'heure actuelle, les élèves de terminale recherchent activement des informations sur l'examen de fin d'études secondaires et les admissions à l'université/au collège afin de prendre les décisions les plus appropriées pour leur avenir.

Source : https://giaoducthoidai.vn/sau-ky-thi-la-lua-chon-tuong-lai-post781762.html