בינה מלאכותית - סלילת הדרך ללמידה ולעבודה.

בהקשר של טרנספורמציה דיגיטלית מהירה, ציוד חברי איגודי נוער בידע ובמיומנויות ביישום בינה מלאכותית (AI) הופך לדרישה מעשית כדי לענות על צרכי הלמידה והעבודה. סניפי איגודי נוער ואגודות נוער בכל הרמות בעיר קאן טו מיישמים באופן יזום פעילויות רבות לשיפור היכולות הדיגיטליות של חברי איגודי נוער, ויוצרים מומנטום לקידום תהליך הטרנספורמציה הדיגיטלית הנרחב בכל התחומים.

סטודנטים מאוניברסיטת קאן טו לטכנולוגיה שוחחו עם דוברים בתוכנית "יישום בינה מלאכותית בלמידה ועבודה יעילות".

איגוד הנוער של העיר קאן טו, בשיתוף פעולה עם איגוד הנוער של אוניברסיטת קאן טו לטכנולוגיה, ארגן לאחרונה תוכנית הרצאות בשם "יישום יעיל של בינה מלאכותית בלמידה ובעבודה", שמשכה למעלה מ-400 סטודנטים. במהלך התוכנית, נציגים מחברות טכנולוגיה ודוברים שיתפו תובנות על מגמות פיתוח עתידיות של בינה מלאכותית, פתרונות ליישום בינה מלאכותית בלמידה ובעבודה, ומיומנויות להבטחת אבטחת מידע אישי בסביבה הדיגיטלית.

לדברי הדוברים, בינה מלאכותית משנה בהדרגה את שיטות הלמידה המסורתיות, ועוזרת ללומדים לגשת לידע מהר יותר ולהתאים אישית את תהליך הלמידה. כיום, פלטפורמות למידה מקוונות רבות שילבו בינה מלאכותית כדי להעריך את יכולות הלומדים ולהציע נתיבי למידה המותאמים לכל אדם. כתוצאה מכך, הלמידה הפכה גמישה, פרואקטיבית ויעילה יותר.

בינה מלאכותית נחשבת גם לכלי רב עוצמה במקום העבודה המודרני. לדברי מר פאם אן דואנג, מנהל השיווק של NVIDIA וייטנאם, סטארט-אפים המיישמים בינה מלאכותית לשירות לקוחות, ניתוח שוק, ניהול נתונים או אוטומציה של תהליכים תורמים לחיסכון בזמן ובעלויות תפעול. עבור עובדים, בינה מלאכותית תומכת בעיבוד מסמכים מהיר יותר, תכנון עבודה, עיצוב תמונות, תכנות וניתוח נתונים, ובכך משפרת את פריון העבודה.

פאם מין טיין, סטודנטית בטכנולוגיית הנדסת בניין באוניברסיטת קאן טו לטכנולוגיה, שיתפה: "תוכנית האירוח עזרה לי להבין טוב יותר את היישום של בינה מלאכותית בלמידה ובעבודה. אם משתמשים בה נכון, בינה מלאכותית יכולה לסייע רבות בחיפוש מסמכים, עיבוד נתונים ושיפור מיומנויות מקצועיות. עם זאת, המשתמשים עצמם צריכים לסנן מידע ואסור להם להסתמך לחלוטין על בינה מלאכותית."

הדוברים ציינו גם כי בנוסף ליתרונותיה הבולטים, משתמשי בינה מלאכותית צריכים להצטייד במיומנויות אימות מידע. במקביל, הם הדגישו את החשיבות של שימוש בטכנולוגיה באחריות כדי להימנע מתלות מוגזמת, אשר עלולה להשפיע לרעה על חשיבה עצמאית ויצירתיות אישית.

נגוין הואנג ויין, מזכיר איגוד הנוער של אוניברסיטת קאן טו לטכנולוגיה, אמר: "איגוד הנוער יישם פעילויות רבות כדי לתמוך בסטודנטים בשיפור כישוריהם הדיגיטליים ובהסתגלות למגמת הטרנספורמציה הדיגיטלית. מפגשי הכשרה בנושא כישורים דיגיטליים, הדרכה ביישום טכנולוגיות חדשות ופורומים בנושא יזמות חדשנית מאורגנים באופן קבוע, ויוצרים סביבה לסטודנטים לגישה לטכנולוגיה, שיפור כישורים מעשיים והסתגלות לשוק העבודה בעידן הדיגיטלי."

מתחילת שנת 2026 ועד היום, סניפי איגוד הנוער של העיר התמקדו ביישום פרויקט "שיפור היכולת הדיגיטלית לנוער וייטנאמי בתקופה 2022-2030" של איגוד הנוער המרכזי. באמצעותו, הם ארגנו למעלה מ-30 קורסי הכשרה לשיפור היכולת הדיגיטלית עבור יותר מ-8,500 חברי איגוד הנוער; הקימו 425 קבוצות טכנולוגיה דיגיטלית קהילתיות, ומשכו למעלה מ-6,500 חברי איגוד הנוער להשתתף בהפצת מידע ובהדרכת תלמידים ואזרחים בטרנספורמציה דיגיטלית.

סניפי איגוד הנוער של העיר יישמו ביעילות את תנועת "הנוער היצירתי", תוך קישורה למשימות הפוליטיות המקומיות ולצרכים המעשיים של צעירים. כתוצאה מכך, צעירים נרשמו לביצוע 150 פרויקטים מדעיים של מחקר והציעו 320 רעיונות ויוזמות בנושא יזמות חדשנית, יישום דיגיטלי בלמידה ובעבודה ועוד.

על פי איגוד הנוער של העיר קאן טו, במהלך הקיץ (ממאי עד אוגוסט 2026), כל דרגי איגוד הנוער ימשיכו ליישם סדרה של פעילויות הכשרה/תוכניות הרצאות בנושא יישום בינה מלאכותית בלמידה ובעבודה עבור סטודנטים וצעירים. בנוסף להדרכת צעירים כיצד להשתמש בכלים דיגיטליים ללמידה ולעבודה, ישולבו בפעילויות אלו גם סוגיות של אבטחת מידע אישי ומיומנויות בשימוש בטוח ויעיל בבינה מלאכותית.

באמצעות פעילויות מעשיות, צעירי העיר יכולים לשפר את כישוריהם הדיגיטליים ולהסתגל לטכנולוגיות חדשות. דבר זה יתרום להיווצרות כוח עבודה צעיר ואיכותי, העונה על דרישות הפיתוח של הכלכלה הדיגיטלית ועידן החברה הדיגיטלית.

טקסט ותמונות: QUOC THAI

מקור: https://baocantho.com.vn/ai-mo-loi-hoc-tap-va-cong-viec-a205290.html