כיתות הלימוד ריקות לחלוטין.

בעקבות טייפון קאלמאגי (טייפון מספר 13), גשמים עזים וממושכים גרמו לעלייה בנהר קי לו, והציפו את בית הספר היסודי פו מו בקהילת פו מו, דאק לק (לשעבר מחוז דונג שואן, מחוז פו ין). בית הספר כולו עמד מבודד בין בוץ, פסולת ושולחנות וכיסאות פזורים.

אחר הצהריים של ה-8 בנובמבר, כתב מעיתון Thanh Niên ביקר בבית הספר היסודי Phu Mo וחזה בקשיים ובקשיים העומדים בפני המורים והרשויות המקומיות בניקוי לאחר הסופה והשיטפונות. בחצר הבטון, המכוסה בשכבה עבה של בוץ, הוצאו שולחנות וכיסאות רטובים להתייבש בשמש. לרבים היו רגליים שבורות וצבע מתקלף.

ספרי הלימוד של תלמידים בבית הספר היסודי פו מו (קומונה פו מו, מחוז דאק לק ) ניזוקו ממי השיטפונות.

צילום: הו טו

המנהל לה נגוק הואה נאנח בעודו גורף בוץ: "בית הספר נתן לתלמידים חופש משעות אחר הצהריים של ה-6 בנובמבר כדי להתכונן לסופה. בית הספר ערך הכנות יסודיות, אך עקב מי השיטפונות העצומים, הנזק היה בלתי נמנע. כל הציוד החשמלי, שולחנות וכיסאות התלמידים, מחשבים וחומרי הלימוד נסחפו או ניזוקו. כיתות הלימוד כמעט ריקות..."

אולי יעניין אותך גם

צו מעצר חירום הוצא למורה בבית הספר התיכון המיוחד טויין קוואנג.מורה מבית הספר התיכון המיוחד טויין קוואנג נעצר על ידי הרשויות בנסיבות חירום לצורך חקירה הקשורה לתוצאות בחינות הסיום הארציות של בית הספר התיכון לשנת 2026.

קואנג נין: טיפול דחוף בתוצאות טייפון מספר 1 וחידוש אספקת החשמל לאי קו טו בהקדם האפשרי.עקב השפעת טייפון מספר 1, אחר הצהריים של ה-4 ביולי ובשעות הבוקר המוקדמות של ה-5 ביולי, חוו יישובים רבים במחוז קוואנג נין גשמים כבדים עד כבדים מאוד מלווים במשבי רוח חזקים, שגרמו נזק לרכוש ולמערכת החשמל.

טייפון מספר 1 נע באיטיות רבה, ופגיעתו נמשכה זמן רב באופן יוצא דופן.TPO - לאחר שהגיע לחוף אמש (4 ביולי), טייפון מספר 1 נע באיטיות רבה, התעכב במשך שעות רבות בפנים הארץ, וגרם למשבי רוח עד דרגה 12 במונג קאי. תחזיות מצביעות על כך שהבוקר (5 ביולי), אזורי החוף של קוואנג נין עדיין יחוו רוחות עזות דרגה 6-7, עם משבים עד דרגה 8. גשמים עזים יימשכו באזור הצפון מזרחי.

הקירות עדיין הראו בבירור עקבות של מי שיטפון בעומק של יותר ממטר אחד. ספרי התלמידים והניירות היו מכוסים בבוץ ונערמו לייבוש. חלק מהמורים נאלצו להסיר חלונות כדי להוציא את חפציהם מכיוון שהדלתות הראשיות נתקעו בבוץ ולא ניתן היה לפתוח אותן.

בבית הספר היסודי פו מו לומדים כיום 309 תלמידים, 100% מהם ילדים מהקבוצות האתניות בה-נה וצ'אם. זהו אזור מוחלש במיוחד, שבו חייהם של האנשים תלויים בעיקר בחקלאות. לאחר השיטפונות, משקי בית רבים איבדו את כל יבולם, וכעת הם מתמודדים עם דאגה נוספת שלילדיהם שלא יהיה מקום ללמוד.

"פינינו כ-60% מהאזור. אם מזג האוויר יהיה טוב, אני מקווה שהתלמידים יחזרו לבית הספר בתחילת השבוע הבא. הבעיה הגדולה ביותר כעת היא ספרי הלימוד. משטרת המחוז הסכימה לספק את הספרים החדשים, אבל אנחנו צריכים לחכות עוד כמה ימים עד שהם יגיעו", התוודה מר הואה.

גב' טראן טי טאנה טהו, מורה לאנגלית, פרשה בזהירות כל ספר רטוב בחצר: "הנזק נרחב; כמעט כל הספרים, השולחנות והכיסאות נעלמו. אנו מנסים לייבש את הספרים הנותרים, בתקווה להציל כל מה שנוכל עבור תלמידינו."

גב' ת'וי סיפרה כי לאחר הסופה, תלמידים רבים איבדו את כל ציוד הלימודים שלהם. "ללא תמיכה וסיוע בזמן, יהיה קשה מאוד לעזור להם להתייצב ולהשלים בהצלחה את תוכנית שנת הלימודים הנוכחית. אנו זקוקים בדחיפות להשקעה משמעותית שתעזור להם לשפר את יכולותיהם האקדמיות", אמרה גב' ת'וי.

הודות לסיוע הצבא, מאמצי הניקיון הראשוניים התייצבו. עם זאת, הנזק לתשתיות עצום. המורים בבית הספר היסודי פו מו עדיין עובדים קשה מדי יום כדי לשקם את כיתות הלימוד, שרק לפני מספר ימים היו ים של מים עכורים.

ארצות הברית - וייטנאם: אל תפספסו

מנהיגים בכירים במפלגה ובמדינות שולחים מכתבים ומברקים לברכת ארצות הברית ביום הלאומי שלה.במכתבי ברכה ומסרים ליום העצמאות של ארה"ב, מנהיגים בכירים במפלגה ובמדינה הווייטנאמית אישרו מחדש כי וייטנאם רואה בארצות הברית אחת משותפותיה החשובות מבחינה אסטרטגית.

מנהיגים בכירים במפלגה ובמדינה הווייטנאמית שולחים מכתבים ומברקים לברכת ארצות הברית ביום הלאומי שלה.במכתבי ברכה ומסרים ליום העצמאות של ארה"ב, מנהיגים בכירים במפלגה ובמדינה הווייטנאמית אישרו מחדש כי וייטנאם רואה בארצות הברית אחת משותפותיה החשובות מבחינה אסטרטגית.

חיזוק הידידות בין וייטנאם לארצות הברית.ב-3 ביולי, כחלק מתוכנית "שותפות האוקיינוס ​​השקט - ידידי האוקיינוס ​​השקט 2026", משלחת צבא ארה"ב לאזור האוקיינוס ​​השקט, בראשות לוטננט גנרל ג'ואל וואל, סגן מפקד צבא ארה"ב לאזור האוקיינוס ​​השקט, ערכה ביקור נימוסים בפיקוד הצבאי המחוזי של קוואנג טרי.

בנוסף לטיפול בנזק החומרי לאחר הסופה, גב' תוי הציעה גם שכל רמות הממשל צריכות להקדיש תשומת לב מיוחדת ולהשקיע בציוד חיוני. בפרט, יש צורך בתוכניות תמיכה ספציפיות לחינוך באזורים של מיעוטים אתניים ובאזורים המתמודדים עם קשיים קיצוניים.

מקור: https://thanhnien.vn/cac-phong-hoc-khong-con-gi-185251109220606864.htm