ב-6 ביוני, כמעט 99,000 מועמדים בהו צ'י מין סיטי השתתפו ב"מרוץ" העז של בחינות הכניסה לבתי ספר תיכוניים ציבוריים לכיתה י'. אלפי הורים גם כן הניחו בצד את כל העבודה כדי לקחת את ילדיהם לבחינה וחיכו בסבלנות לילדיהם במזג האוויר החם.
הבוקר, 6 ביוני, סיימו המועמדים את הבחינה הראשונה, ספרות, שארכה 120 דקות. נושא הבחינה היה "פעימות הלב אינן רק בשבילי". הבחינה כללה 3 חלקים: הבנת הנקרא (3 נקודות), טיעון חברתי (3 נקודות) וטיעון ספרותי (4 נקודות).
רוב המועמדים אמרו שהמבחן היה בינוני ונגיש. המועמדת נגוין מין דאנג, מבית הספר התיכון טרונג טו (טרוונג טו, ת'ו דוק סיטי, הו צ'י מין סיטי) שיתפה: "הצלחתי במבחן בצורה די טובה, אני מרגישה בטוחה בתשובתי. המבחן היה במסגרת יכולתנו. חלק הבנת הנקרא עסק בתוכנית "נוער למען הים והאיים" של איגוד הנוער המרכזי, ובהבנת החיילים בארכיפלג טרונג סה. בחלק החיבור על ספרות, בחרתי בנושא על רגשותיה של הדמות ת'ו לאביה ביצירה "מסרק השנהב" מאת הסופרת נגוין קוואנג סאנג וקישרתי אותו לחיים או ליצירה אחרת כדי לראות את המשמעות של חיבה משפחתית לכל אדם. בנוסף, הייתה אפשרות נוספת למועמדים לכתוב על הרגשות העמוקים שהשירה עוררה בהם. בחלק החיבור החברתי, כתבתי פסקה בנושא לדעת איך לחשוב עם הלב."
מועמדים לפני הבחינה בספרות.
המועמד טאו ניה מבית הספר התיכון טרונג טו (טרוונג טו, ת'ו דוק סיטי, הו צ'י מין סיטי) אמר: "אני הכי אוהב את החיבור על 'לחשוב עם הלב'. אני מוצא שקל לפתח את השאלה הזו, בהתאם לדעתו של כל אדם, הוא יכול לתת דעה מתאימה. אני חושב שעניתי על כ-70% מהמבחן."
מר וו קים באו, מבית הספר התיכון נגוין דו, מחוז 1, העיר: "שאלות המבחן קרובות למועמדים, לא מבלבלות אך עדיין יש בהן בידול מסוים. המועמדים מכירים את אופן הגדרת השאלות ואת מבנה השאלות ממבחן שנת הלימודים הקודמת, כך שיש להם משוב חיובי בעת ביצוע המבחן. בנושא "פעימות לב הן לא רק בשבילי", למועמדים יש הזדמנויות רבות לבטא את הידע, המחשבות והרגשות שלהם מכיוון שזהו נושא קרוב ומעשי עבורם."
לאחר בחינה מלחיצה, הנבחנים עוזבים את חדר הבחינה ומתקבלים על ידי קרוביהם בחיבוק חם, בקבוק מים צונן ושאלות. בעידן הטכנולוגיה ה-4.0, להורים יש גם אפשרות לצלם ולנצל רגעים בלתי נשכחים של ילדיהם.
גב' פאן תו (ת'ו דוק סיטי, הו צ'י מין סיטי) אמרה: "הבית שלי נמצא במרחק של כ-4 ק"מ מאתר הבחינה של ילדי, אבל אני עדיין מחכה שהוא יאסוף אותי. הבחינה היא בשעה 14:00, אבל אני צריכה להיות באתר הבחינה עד 12:30. לכן, אני מנצלת את ההזדמנות לחכות שילדי ייצא ולשאול אם השאלות קלות או קשות, איך הוא עשה את המבחן, מצלמת אותו כשהוא עוזב, ואז לוקחת אותו הביתה לאכול, לנוח קצת, ואז חוזרת."
גב' נגוין טי קים האנג (בת 68, ממחלקת טרונג טו, ת'ו דוק, מרכז קניות הו צ'י מין סיטי) עמדה בשמש החמה וחיכתה שנכדה ייגש לבחינת הכניסה לכיתה י'.
גב' נגוין טי קים האנג (בת 68, מחלקת טרונג טו, טו דוק, HCMC) אמרה: "הבית שלי קרוב, בבוקר לקחתי את הנכד שלי לבית הספר לבחינות ואז חזרתי. אבל אחרי שחזרתי, הרגשתי בחילה. הנכד שלי סיים את הבחינה בשעה 10, אבל בשעה 9 רצתי לבית הספר לחכות. היה חם מדי, אבל הייתי צריכה לחכות. לנכד שלי היה הרבה יותר קשה לגשת לבחינה בבית הספר מאשר לי."
במהלך בחינות הכניסה לכיתה י', הו צ'י מין סיטי ארגנה מקומות לבחינות שנוחים למועמדים להגיע אליהם, אולם חלק מההורים עדיין לא הרגישו בנוח, וחיכו בשער לילדיהם או הגיעו מוקדם מאוד כדי לאסוף אותם.
ניתן לראות שבכל אבן דרך חשובה בחייו של תלמיד, הורים תמיד מוקירים ומלווים את ילדיהם. הורים מהווים "גב" איתן לילדיהם כדי ללמוד ולהיבחן בראש שקט. לפני הבחינה, ההורים לוקחים אותם לשיעורים נוספים ולחזרה. במהלך הבחינה, ההורים דואגים לאוכל, תזונה והמתנה. הם גם עושים את עבודת העידוד, הנחמה והגמול. להורים יש גם משימות רבות אחרות תחת השם "אהבת ילדיהם".
כמה תמונות של הורים ממתינים לילדיהם מול שער בית הספר בבוקר ה-6 ביוני:
הורים ממתינים לילדיהם באתר הבחינות של תיכון נגוין הואו הואן (עיר ת'ו דוק, הולנד).
תמונה של אם מחכה לבנה בשמש.
הורים מחזיקים מטריות כדי לחסום את השמש.
לא מעט הורים ממתינים לילדיהם בשער בית הספר.
המועמדים היו נרגשים לאחר שסיימו את הבחינה הראשונה - ספרות.
חם אבל ההורים עדיין עומדים בתור לחכות לילדיהם.
האב בחר בדרך ההמתנה שלו.
[מודעה_2]
מקור: https://phunuvietnam.vn/bat-dau-ky-thi-lop-10-thpt-o-tphcm-de-ngu-van-gan-gui-cha-me-doi-nang-nong-cho-con-20240606124611429.htm
תגובה (0)