האם ChatGPT גורם לציוני A באוניברסיטאות אמריקאיות להרקיע שחקים?

מחקר חדש בארה"ב מראה עלייה חדה במספר התלמידים שקיבלו ציונים A לאחר הצגת ChatGPT, מה שמעלה חשש כי בינה מלאכותית גורמת ל"אינפלציה של ציונים".

עלייתו של ChatGPT מעוררת דיון מרכזי בהשכלה הגבוהה, שכן יותר ויותר מחקרים מצביעים על כך שבינה מלאכותית עשויה לתרום לציונים גבוהים במיוחד של סטודנטים.

על פי מחקר חדש בארה"ב, מספר הסטודנטים המקבלים ציונים A באוניברסיטאות גדל באופן דרמטי מאז סוף 2022, התקופה בה ChatGPT הושק רשמית והפך במהרה לכלי למידה פופולרי ברחבי העולם.

איגור צ'יריקוב, מחבר המחקר, אמר כי תלמידים רבים שקיבלו בעבר רק ציונים C עלו כעת לציונים A באמצעות שימוש בבינה מלאכותית במשימות ובמחקר שלהם.

המחקר, שנערך על נתוני ציונים בין השנים 2018–2025 באוניברסיטה גדולה בטקסס עם למעלה מ-50,000 סטודנטים, הראה עלייה של כ-30% במקצועות שבהם בינה מלאכותית תומכת ביעילות בלמידה, כגון כתיבת חיבורים באנגלית או תכנות.

בינתיים, נושאים הדורשים ניסיון מעשי, כגון פיסול, עבודת מעבדה או מלאכת יד, כמעט ולא הראו שינויים משמעותיים בתוצאות הלמידה לאחר האימוץ הנרחב של בינה מלאכותית.

מומחים מאמינים כי יצירת בינה מלאכותית מחריפה את בעיית "אינפלציית הציונים", במיוחד בשיעורי בית שבהם תלמידים יכולים להסתמך בקלות על צ'אטבוטים כדי לכתוב חיבורים, לפענח קוד או לסכם מסמכים תוך דקות ספורות.

מדריכים רבים בארה"ב החלו לשנות את שיטות ההערכה שלהם על ידי דרישה של חיבורים בכתב יד, מבחנים בעל פה או הערכות פנים אל פנים על מנת להגביל את השימוש לרעה בבינה מלאכותית בחינוך.

עם זאת, מומחי חינוך רבים סבורים כי איסור מוחלט על בינה מלאכותית אינו בר ביצוע בעתיד. במקום זאת, על אוניברסיטאות לפתח מודלים חדשים של למידה המאפשרים שימוש שקוף בבינה מלאכותית ולהפוך טכנולוגיה זו לכלי תומך ולא אמצעי להונאה אקדמית.

מקור: https://khoahocdoisong.vn/chatgpt-khien-diem-a-bung-no-o-dai-hoc-my-post2149101118.html