הורים רבים כיום מתמקדים בלימוד כישורי חיים לילדיהם, שפות זרות, טכנולוגיה וכו', אך שוכחים ללמד אותם משהו חשוב מאוד: לאהוב ולהיות אחראים למשפחתם. כאשר סבים וסבתות חולים או הורים מזדקנים, ילדים רבים מתבלבלים, אדישים או מאמינים שהטיפול בקרובי משפחה הוא באחריותם של "מבוגרים".
כאשר ילדים גדלים ומקבלים שירות באופן חד-סטרי.
משפחות רבות מוצאות את עצמן במצב שבו המבוגרים בבית סובבים סביב שירות ילדיהם. ילדים צריכים להתמקד רק בלימודים, בעוד שכל השאר מטופל על ידי סביהם וסבתותיהם וההורים. החל מארוחות ובגדים ועד ניקיון החדרים ותזכורות ללוחות הזמנים של הלימודים, הכל מוכן מראש.
עם הזמן, ילדים מפתחים גישה ש"טיפול הוא דבר מובן מאליו". הם מקדישים פחות תשומת לב לרגשות, לעייפות או לצרכים של יקיריהם.

הפסיכולוג דונג טו הא (מנהל המכון לפסיכולוגיית חיים)
הפסיכולוג דונג טו הא (מנהל המכון לפסיכולוגיית חיים) מאמין שחוסר הדאגה בקרב ילדים מסוימים כיום אינו נובע אך ורק מאנוכיותם, אלא נובע מחינוכם. כאשר ילדים מעולם לא קיבלו אחריות במשפחה, לא עודדו אותם לחלוק את מטלות הבית או לטפל בקרובי משפחה, הם יתקשו לפתח באופן טבעי אדיקות כבת.
יראת כבוד לא עוסקת בהרוויח הרבה כסף כדי לפרנס את ההורים בשנותיהם המאוחרות. זה מתחיל בידיעה מה שלום סבא וסבתא, הבאת כוס מים לאמא, זכירת ימי ההולדת של קרובי המשפחה, או ידיעה כיצד לשבת ולהקשיב כשההורים עייפים.
למדו את ילדיכם באמצעות דברים פשוטים ויומיומיים.
יש סיפור מרגש על ילדה בת 9 בשם לין. כל לילה לפני השינה היא הולכת לחדר של סבתה כדי לעסות את גבה. לפעמים סבתה אומרת "לכי לישון!", אבל לין רק מחייכת ואומרת "אני אעשה את זה קצת כדי להקל על הכאב שלך".
אמה של לין סיפרה שמעולם לא "אילצה" את בתה להיות אחראית. מגיל צעיר, היא פשוט נתנה לבתה לעזור לה לטפל בסבתה: הזכירה לה לקחת את התרופות שלה, לקחה אותה לטיולים ובדקה מה שלומה כשהייתה עייפה. על ידי צפייה באופן שבו אמה מתייחסת לסבתה, הילדה למדה באופן טבעי לאהוב אותה.
ילדים לא לומדים יראת כבוד כבן דרך הרצאות ארוכות, אלא דרך האופן שבו הוריהם חיים את חיי היומיום שלהם. אם ילדים עדים לעתים קרובות להוריהם עצבניים כלפי סביהם ונמנעים מאחריותם בטיפול בקשישים, הם יתקשו להבין את ערך הכרת התודה והאהבה. לעומת זאת, כאשר הורים מתקשרים באופן יזום לבדוק מה שלום סביהם ומבלים זמן בטיפול בקרובי משפחה חולים, ילדים יפתחו בהדרגה את הרעיון שדאגה למשפחה היא טבעית.
הורים רבים מתלוננים שילדיהם אדישים, אך הם עצמם עסוקים מדי מכדי ליצור קשרים משפחתיים איתם. בחלק מהבתים, כולם שקועים בטלפונים שלהם, ואפילו הארוחות הן זמן של שיחה מועטה. ילדים גדלים מוקפים בנוחות חומרית אך חסרים חוויות אמיתיות של אהבה. הורים צריכים לעזור לילדיהם להבין שדאגה למשפחה אינה חובה מכבידה, אלא דרך להביע אהבה.
לימוד ילדים של יראת כבוד מתחיל לפעמים בדברים קטנים מאוד: לבקש מהם להביא לסבא שלהם כוס מים, לעזור לאמם לבשל ארוחה לסבתא, לקחת אותם לבקר קרובי משפחה בסופי שבוע, או ללמד אותם להגיד תודה.
אדיקות ילדים היא מתנה לילד עצמו.
אנשים רבים חושבים שחינוך ילדים להיות בנים הוא לטובת ההורים בהמשך. אבל במציאות, מה שיותר חשוב הוא שילדים יגדלו ברוח אוהבת, משתפת ואחראית.
ילדים המגלים אכפתיות ודאגה למשפחותיהם נוטים להיות אמפתיים יותר, אדיבים יותר ומסוגלים טוב יותר לבנות מערכות יחסים ארוכות טווח כמבוגרים.
פעם אמרה אם לפסיכולוגית תו הא שמה שעשה אותה הכי מאושרת לא היה ההצלחה הלימודית של ילדה, אלא ברגע שהיא הייתה עייפה ושכבה לנוח, בנה כיסה אותה בשקט במגבת ואמר, "אמא, לכי לישון, אני יכול ללמוד לבד".
אדיקות בנים מתחילה ברגע שבו ילד לומד לחשוב על אחרים מעבר לעצמו. וכדי להשיג זאת, משפחות צריכות לזרוע את הזרעים היום, באמצעות מעשי אהבה קטנים אך מתמשכים.
3 דברים שהורים יכולים ללמד את ילדיהם על יראת כבוד בחברה המודרנית.
1. הקצו לילדיכם אחריות מתאימה בתוך המשפחה.
שתפו את הילדים במטלות הבית, בטיפול בסבים וסבתות ובשאלות על שלום קרובי המשפחה כדי לטפח הרגל של שיתוף במקום רק קבלת שירות.
2. למדו את ילדיכם באמצעות היחס שלכם לסבא וסבתא.
ילדים לומדים יותר דרך תצפית מאשר דרך מילים. כבודם ודאגתם של הורים לקשישים הם השיעור הישיר ביותר באדיקות כלפי בני.
3. צרו זמן איכות לגיבוש משפחתי.
ארוחות משותפות, שיחות, ביקורים בעיר הולדתם או סיוע בטיפול בקרובי משפחה יעזרו לילדים להבין את ערך קשרי המשפחה וההכרת תודה.
משרד התרבות, המשפחה והספריות העממיים - משרד התרבות, הספורט והתיירות מתאמים את הביצוע!
מקור: https://phunuvietnam.vn/day-con-hieu-thao-tu-ung-xu-hang-ngay-238260630142149618.htm











