על פי מידע מוועדת ההיגוי הארצית לבחינות סיום התיכון 2024, לאחר שקיבל משוב ממספר כלי תקשורת בנוגע לשאלות בבחינת הספרות בבחינת סיום התיכון 2024, במקביל לספקולציות ברשתות החברתיות לפני הבחינה, ביקשה הוועדה הקבועה של ועדת ההיגוי הארצית לבחינת סיום התיכון 2024 ממועצת ניסוח שאלות הבחינה לדווח ולספק משוב.
על פי הדו"ח, בחינת הספרות עקבה אחר המבנה והפורמט שהוכרזו על ידי משרד החינוך וההכשרה, עם חלוקה סבירה בין חלקי השירה לפרוזה.
חלק הבנת הנקרא בבחינה דן ביצירתיות ובאחריות של האמן, אלמנטים המעצבים את תולדות האמנות האנושית; זה לא עולה בקנה אחד עם הנחות קודמות.
בנוגע לחיבור הפרשנות החברתית (חלק הכתיבה), ללא קשר לנושא, המועמדים נדרשים תמיד ליצור קשרים למצבים מהעולם האמיתי, לבטא את מחשבותיהם, רגשותיהם, תצפיותיהם ואחריותם בנוגע לנושא, תוך הבטחת פרקטיות, אוריינטציה חינוכית וטיפוח אופי ואישיות - כל אלה מכוונים במסמכים ועבודות רבות.
מספר היצירות הספרותיות בתוכנית הלימודים הנוכחית והיקף שאלות הבחינה מוגבלים. לכן, ניחוש נכון של שם היצירה והמחבר בו נעשה שימוש בבחינה הוא אקראי ואפשרי. עם זאת, בין אם הבחינה משתמשת ביצירה כולה, בחלק ממנה או בחלק ספציפי ממנה, כמו גם הדרישות (השאלות) שניתנו לנבחנים, שונות לחלוטין מהניחוש הקודם.
בשלב זה, ועדת ההיגוי הארצית לבחינות סיום התיכון לשנת 2024 אישרה כי עבודת הבחינה בספרות נשמרה בסודיות מוחלטת.
מבחן בספרות לבחינת סיום תיכון 2024
מידע בנוגע לבחינה הבוקר (27 ביוני): המספר הכולל של נרשמו לבחינה בספרות היה 1,054,601; המספר הכולל של נבחנים בפועל היה 1,050,622, עם שיעור השתתפות של 99.62%. המספר הכולל של מקומות בחינה ברחבי הארץ היה 2,323, עם סך של 45,149 חדרי בחינה.
במהלך בחינת הספרות, 7 נבחנים הפרו את תקנות הבחינה, וכל 7 הנבחנים הושעו. הסיבות לכך היו ש-3 נבחנים הביאו חומרים לא מורשים ו-4 נבחנים השתמשו בטלפונים ניידים. מספר הנבחנים שהפרו את תקנות הבחינה ירד בהשוואה לשנת 2023 (בשנת 2023 היו 12 נבחנים שהפרו את התקנות בבחינת הספרות). בסך הכל, בחינת הספרות התקיימה בצורה בטוחה, מסודרת, ברצינות ובהתאם לתקנות. היום אחר הצהריים ייגשו הנבחנים לבחינת המתמטיקה, החל מהשעה 14:30 (90 דקות).
[מודעה_2]
מקור: https://toquoc.vn/ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2024-de-thi-mon-ngu-van-da-duoc-bao-mat-tuyet-doi-20240627131615032.htm
תגובה (0)