שאלות ותשובות למבחן בהיסטוריה

עיתון SGGP אונליין מעדכן את התשובות ושאלות הבחינה עבור מקצוע ההיסטוריה (קוד 0822) של בחינות הסיום הארציות של בית הספר התיכון לשנת 2026.

מועמדים המשתתפים בבחינת סיום התיכון לשנת 2026 במועצת הבחינות של הו צ'י מין סיטי.

דף בחינה רשמי של משרד החינוך וההכשרה (דף הבחינה מכיל 4 עמודים)

בחינת סיום תיכון 2026 נושא: היסטוריה זמן מוקצב: 50 דקות, לא כולל זמן לחלוקת דף הבחינה

קוד בחינה: 0822

שם מלא של המועמד/ת: ............................................................................
מספר רישום: .......................................................................................

חלק א': על המועמדים לענות על שאלות 1 עד 24. על המועמדים לבחור אפשרות אחת בלבד לכל שאלה.

שאלה 1. בהשוואה לוועידת היסוד של המפלגה הקומוניסטית של וייטנאם (1930), מה היה המאפיין החדש של הוועידה השמינית של הוועד הפועל המרכזי של המפלגה הקומוניסטית של האינדו-סינית (1941)?

א. להדגים את תפקידו של נגוין איי קווק בגיבוש הכיוון האסטרטגי של המהפכה הוייטנאמית.

ב. זה התרחש על רקע הקולוניאליזם הצרפתי ששיתף פעולה עם הפשיזם היפני כדי לשלוט בווייטנאם.

ג. תרומה להנחיה וקידום פיתוחה של תנועת השחרור הלאומית בווייטנאם.

ד. המדיניות של פתרון השאלה הלאומית באופן התואם את התנאים ההיסטוריים הספציפיים של וייטנאם.

שאלה 2. ניצחון מהפכת אוגוסט (1945) בווייטנאם הוביל להולדתם של:

א. צוות התעמולה לשחרור וייטנאם. ב. הרפובליקה הדמוקרטית של וייטנאם.

ג. אגודת שיקום וייטנאם. ד. אגודת הנוער המהפכנית של וייטנאם.

שאלה 3. מהם המאפיינים של תהליך הפיתוח של איגוד אומות דרום מזרח אסיה בין השנים 1967 ל-2015?

א. מארגון חסר לכידות פנימית, הוא התפתח לקהילה מגובשת.

ב. מקורו בברית צבאית, הוא התפתח לארגון של אינטגרציה כלכלית ופוליטית .

ג. תהליך ההתהוות וההתפתחות הושפע ללא הרף מהמלחמה הקרה.

ד. היקף הקשרים התוך-גושיים מתרחב יחד עם התפתחות חבריו.

שאלה 4. מי מהמלכים הבאים יישם רפורמות בדאי וייט במחצית השנייה של המאה ה-15?

A. Minh Mạng. B. Lý Thái Tổ.

C. Lê Thánh Tông. D. Ngô Quyền.

שאלה 5. אחת הסיבות שהובילו לקריסת הסדר העולמי הדו-קוטבי ביאלטה הייתה עקב

א. ברית המועצות וארצות הברית חוו ירידה בכוחן הכלכלי והפיננסי.

ב. ההשפעה הישירה של מלחמת העולם הראשונה.

ג. הקמת הקהילה הפוליטית-ביטחונית של ASEAN.

ד. ארצות הברית אינה עוד המעצמה הכלכלית מספר אחת בעולם.

שאלה 6. אחת ממגמות הפיתוח העיקריות של העולם לאחר המלחמה הקרה היא

א. רב-קוטביות ביחסים בינלאומיים. ב. סיום מיידי של כל הסכסוכים בין מדינות.

ג. הגבלת קשרים כלכליים בין כל המדינות. ד. עימות בין ברית המועצות לארצות הברית.

שאלה 7. מה הייתה משמעות ניצחונה של תנועת Đồng Khoi (1959-1960) בדרום וייטנאם?

א. הנחתת מכה קשה על המדיניות הניאו-קולוניאלית של אמריקה.

ב. להפיל לחלוטין את המשטר הפיאודלי בווייטנאם.

ג. לאלץ את ארה"ב לסיים באופן מיידי את קמפיין ההפצצות נגד צפון וייטנאם.

ד. לאלץ את ארצות הברית להסכים למשא ומתן ולחתום על הסכמי ז'נבה.

שאלה 8. איזו מהמדינות הבאות באמריקה הקימה פסל של הנשיא הו צ'י מין?

א. יפן. ב. קמבודיה. ג. קובה. ד. תאילנד.

שאלה 9. בין השנים 1947 ל-1989 התרחשו בעולם האירועים הבאים.

א. מלחמת העולם השנייה. ב. המאבק לאיחוד איטליה.

ג. המלחמה הקרה. ד. המהפכה הבורגנית הצרפתית.

שאלה 10. באילו מבין פעילויות מדיניות החוץ הבאות עסקה המפלגה הקומוניסטית ההודו-סינית בתקופה 1939-1945?

א. השתתפות בקונגרס ה-18 של המפלגה הסוציאליסטית הצרפתית.

ב. צרו קשר עם כוחות בעלות הברית הנלחמים בפשיזם.

ג. להקים את איחוד העמים המדוכאים במזרח אסיה.

ד. חתם על ההסכם המקדים בין וייטנאם לצרפת.

שאלה 11. אילו לקחים שנלמדו ממלחמת ההתנגדות של העם הווייטנאמי נגד ארה"ב (1954-1975) רלוונטיים למשימה הנוכחית של בנייה והגנה על המולדת הווייטנאמית?

א. חיזוק תפקידה המוביל של המפלגה הקומוניסטית של וייטנאם בעידן החדש.

ב. יש צורך באחדות בארגון החזיתות העממיות בעולם התומכות בווייטנאם.

ג. שילוב הרמוני ועקבי של מאבק פוליטי ומאבק צבאי.

ד. לשמור ולפתח קשרי בריתות הגנה עם מדינות הודו-סיניות.

שאלה 12. אילו לקחים ניתן ללמוד מתהליך המשא ומתן והחתימה על הסכם פריז (1968-1973) עבור מדיניות החוץ הנוכחית של וייטנאם?

א. להבטיח תמיכה בינלאומית להשלמת המהפכה הדמוקרטית הלאומית.

ב. לנהל בהתמדה מדיניות חוץ שלווה, עצמאית ועצמאית ביחסים עם מדינות אחרות.

ג. התמקדות בשימור ופיתוח קשרים עם שותפים מסורתיים באופן שוויוני.

ד. גמישות במדיניות חוץ שתעניק מענה יסודי לאינטרסים של כל המדינות.

אולי יעניין אותך גם

לקדם בתוקף את תפקידה ואחריותה של חזית המולדת של וייטנאם וארגוניה החברים בשיפור המוסדות ובביקורת חברתית.הערת העורך: בבוקר ה-12 במאי, מטעם הוועדה הקבועה של האסיפה הלאומית, חברת הוועד המרכזי וסגנית יו"ר האסיפה הלאומית נגוין טי טאן נכחה ונשאה נאום בקונגרס הלאומי ה-11 של חזית המולדת של וייטנאם. עיתון נציגי העם מציג בכבוד את נוסח נאומה המלא:

טויאן קוואנג מפשטת את ההליכים להעברת בתי ספר וקבלת תלמידים.GD&TĐ - מחוז טויאן קוואנג ביזר את הסמכות למנהלי בתי ספר לטפל בהליכים להעברת בתי ספר וקבלת תלמידים.

הממשלה, בתי הספר והעסקים מאחדים כוחות כדי לטפח כישרונות טכנולוגיים.תחרות Samsung Solve for Tomorrow 2026 מראה סימנים חיוביים ממודל שיתוף הפעולה המשולש: הממשלה, בתי הספר והעסקים.

שאלה 13. איזו מהמרידות הבאות נגד שלטון שושלת מינג התרחשה בתחילת המאה ה-15?

א. מרד לאם סון. ב. מרד פונג הונג.

ג. מרד האחיות טרונג. ד. מרד האחיות טריו.

שאלה 14. איזו מהמדינות הבאות הייתה חברה בקהילת ASEAN בשנת 2015?

א. מרוקו. ב. ברוניי. ג. ערב הסעודית. ד. מונגוליה.

שאלה 15. ניצחון מהפכת אוקטובר הרוסית (1917) היה אחד הגורמים שהובילו להקמתה של איזו מהמדינות הבאות בשנת 1922?

א. ספרד. ב. מצרים. ג. פינלנד. ד. ברית המועצות.

שאלה 16. איזה מהבאים היה תוכן מדיניות הרפורמה הכלכלית של וייטנאם בתקופה 1996-2006?

א. הצעד הראשוני בהקמת מנגנון ניהול כלכלי מרכזי, בירוקרטי ומסובסד.

ב. להמשיך לפתח כלכלת שוק בעלת אוריינטציה סוציאליסטית.

ג. השלמת תהליך בניית היסודות החומריים והטכניים לסוציאליזם.

ד. תחילת בנייה ושכלול של מדינת שלטון החוק הסוציאליסטית.

שאלה 17. באיזו מהמדינות הבאות התקיימה ועידת ASEAN ה-37 (2020)?

א. סודן. ב. סוריה. ג. בולגריה. ד. וייטנאם.

שאלה 18. איזו מהטענות הבאות נכונה לגבי תהליך האינטגרציה הבינלאומית של וייטנאם משנת 2006 ועד היום?

א. זהו תהליך של שחרור מכיתור ובידוד מוחלטים על מנת להשתלב בקהילה הבינלאומית.

ב. מסמן את תחילתו של שיתוף פעולה רב-צדדי בין וייטנאם למדינות אחרות.

ג. חלה התפתחות הדרגתית בהיקף וברמת האינטגרציה הבינלאומית.

ד. לשפר באופן קבוע את שיתוף הפעולה עם המערכת הסוציאליסטית.

שאלה 19. ועידת הוועד הפועל המרכזי של המפלגה הקומוניסטית האינדוסינית (מאי 1941) דגלה בהקמת איזה מהארגונים הבאים כדי לבנות ולקדם את האחדות הלאומית הגדולה של העם הווייטנאמי?

א. איחוד קולוניאלי. ב. חזית וייטנאם.

C. Hội Chấn Hoa Hưng Á. ד ויט מין חזית.

שאלה 20. איזו מהטענות הבאות נכונה לגבי תהליך דוי מוי (שיפוץ) בווייטנאם משנת 1986 ועד היום?

א. להגביל את פיתוח הכלכלה הפרטית על מנת להתמקד בפיתוח הכלכלה בבעלות המדינה.

ב. קיימת שליטה ישירה של המדינה על תהליכי הייצור של מפעלים.

ג. זהו תהליך רפורמה מתמשך, מקיף ומעמיק יותר ויותר.

ד. מתרחש באופן סינכרוני ובהרחבה, אך באופן עצמאי, בתחומים חברתיים-כלכליים.

שאלה 21. בהשוואה לאסטרטגיית "המלחמה המיוחדת" (1961-1965), מהם ההבדלים בין אסטרטגיית "המלחמה המוגבלת" (1965-1968) שיישמה ארה"ב בדרום וייטנאם?

א. זה התרחש על רקע הלחימה של ארה"ב נגד הגוש הסוציאליסטי.

ב. פריסת מספר רב של חיילים אמריקאים להשתתפות ישירה בקרבות בשדה הקרב.

ג. בוצע על ידי צבא סייגון תחת פיקוד מערכת הייעוץ האמריקאית.

ד. שימוש בנשק, ציוד טכני ואמצעי לחימה אמריקאיים.

שאלה 22. אחת הפעילויות של האומות המאוחדות לשמירה על שלום וביטחון בינלאומיים היא

א. הקמת ארגון האמנה הצפון אטלנטית.

ב. לפתח אמנות בינלאומיות בנושא פירוק נשק.

ג. בניית צבא מאוחד לאומות.

ד. להקים גוש הגנה משותף המבוסס על קונצנזוס.

שאלה 23. באיזו מהפעילויות הבאות לא עסק נגוין איי קווק בתקופה שבין 1920 ל-1930?

א. השתתפות בקונגרס החמישי של האינטרנציונל הקומוניסטי.

ב. ניסוח התוכנית הפוליטית הקצרה והאסטרטגיה הקצרה.

ג. השתתף בהקמת המפלגה הקומוניסטית הצרפתית.

ד. יציאה מרציף נה רונג כדי למצוא דרך להציל את המדינה.

שאלה 24. אילו מההישגים הבאים השיגה וייטנאם באינטגרציה בינלאומית בשנת 1995?

א. הצטרפות לארגון הסחר העולמי.

ב. הצטרפו למועצה לסיוע כלכלי הדדי.

ג. הצטרפות לאיגוד אומות דרום מזרח אסיה.

ד. השתתפות באמנת האומות המאוחדות בדבר חוק הים.

חלק ב': הנבחנים עונים על שאלות 1 עד 4. בכל חלק א', ב', ג' ו-ד' של כל שאלה, הנבחנים בוחרים נכון או לא נכון.

שאלה 1. בהינתן המידע/המסמך הבא:

מחבר הספר "קפיטליזם היסטורי: 120 שנות עלייה ונפילה (1900-2020)" כתב על אתגרי הקפיטליזם המודרני כך: "[...], הקפיטליזם המודרני עמד ומתמודד עם בעיות חברתיות-פוליטיות קשות לפתרון. הדמוקרטיה הבורגנית נשחקת ולמעשה היא רק דמוקרטיה למיעוט [...], סדרה של בעיות חברתיות קשות נוספות מוצגות גם הן כאתגרים לקיומו ולהתפתחותו של הקפיטליזם המודרני. אלה כוללות אבטלה, ירידת ערכים חברתיים ומשפחתיים, הדגש על אינדיבידואליזם, אפליה גזעית, ועלייה בשיעורי הפשיעה והאלימות,...".

(טראן טי וין, עלייתו ונפילתו ההיסטורית של הקפיטליזם במשך 120 שנה (1900 - 2020) , הוצאת הספרים הלאומית לפוליטיקה, האנוי, 2019, עמ' 70)

א) הקפיטליזם המודרני פתר ביסודיות את הבעיות החברתיות העקשניות הנחוצות להישרדותו ולהתפתחותו.

ב) המידע במסמך זה משקף, בחלקו, את המציאות של החברה הקפיטליסטית המודרנית.

ג) האתגרים שעמם התמודד הקפיטליזם מאז 1945 אינם מקורם בדמוקרטיה הבורגנית.

אולי יעניין אותך גם

המזכיר הכללי והנשיא טו לאם עובד עם הוועדה הקבועה של ועדת ההיגוי לסקירת 100 שנות הנהגת המפלגה במהפכה הווייטנאמית.אחר הצהריים של ה-17 ביוני, במטה המרכזי של המפלגה, ניהל המזכיר הכללי והנשיא טו לאם, ראש ועדת ההיגוי לסקירת 100 שנות הנהגת המפלגה במהפכה הוייטנאמית (1930-2030), אוריינטציה של מנהיגות לפיתוח לאומי ב-100 השנים הבאות (2030-2130), וסקירת 40 שנות יישום הפלטפורמה לבנייה לאומית בתקופת המעבר לסוציאליזם (ועדת ההיגוי), ישיבת עבודה עם הוועדה הקבועה של ועדת ההיגוי.

אוניברסיטאות וייטנאמיות ממשיכות להטביע את חותמן בדירוג הפיתוח בר-קיימא.על פי הדירוג שפורסם לאחרונה על ידי Times Higher Education (THE), לווייטנאם יש 17 נציגות בדירוג האוניברסיטאות הקיימות השנה.

יתרונות למהנדסים בעידן ההייטקחינוך והכשרה - בינה מלאכותית, כלי רכב חשמליים ורובוטיקה מעצבים מחדש את הייצור, ודורשים מהנדסים להיות לא רק מיומנים ביותר אלא גם בקיאים בשפות זרות כדי לגשת לטכנולוגיות חדשות.

ד) מגבלות הקפיטליזם המודרני מדגימות את נכונות מחויבותה של המפלגה הקומוניסטית הווייטנאמית למטרות העצמאות הלאומית והסוציאליזם.

שאלה 2. בהינתן המסמך הבא:

"במבט לאחור על 40 שנות יישום תהליך הרפורמה, תחת הנהגתה של המפלגה, ארצנו השיגה הישגים אדירים בעלי משמעות היסטורית. הכלכלה שמרה על קצב צמיחה מהיר יחסית, והפכה למדינה מתפתחת עם הכנסה בינונית. התחומים התרבותיים והחברתיים עשו התקדמות משמעותית, וחיי העם השתפרו באופן מהותי ומקיף. ההגנה הלאומית, הביטחון, הסדר החברתי והבטיחות מובטחים, והפוטנציאל והיוקרה הבינלאומית של וייטנאם מתחזקים יותר ויותר. [...]."

(המפלגה הקומוניסטית של וייטנאם, מסמכי הקונגרס הלאומי ה-14, כרך א' , הוצאת הספרים הלאומית הפוליטית, האנוי, 2026, עמ' 20)

א) תוכן המסמך מדגיש הישגים בתחומים שונים במהלך תהליך הדוי מוי (שיקום) של וייטנאם.

ב) הניסיון של 40 שנות רפורמה לאומית מראה את הקשר ההרמוני בין פיתוח כלכלי לקידמה חברתית, תוך אישור שכלכלת הסחורות היא חידוש ייחודי של וייטנאם.

ג) הישגי תהליך הדוי מוי (השיקום) הפכו את וייטנאם למדינה מפותחת בעולם.

ד) הישגי תהליך הדוי מוי (שיקום) הנוכחי הם משאבים וכוחות מניעים לפיתוח וייטנאם בשלבים הבאים.

שאלה 3. בהינתן המסמך הבא:

"בני ארצנו ברחבי המדינה!"
אנחנו רוצים שלום, לכן עלינו לעשות ויתורים. אבל ככל שנעשה יותר ויתורים, כך הקולוניאליסטים הצרפתים מתקדמים יותר, כי הם נחושים לכבוש שוב את ארצנו!
[...]
בני ארצכם!
אנחנו חייבים לעמוד!
"כל גבר, אישה, זקן או צעיר, ללא קשר לדת, מפלגה פוליטית או מוצא אתני - כל מי שהוא וייטנאמי חייב לקום ולהילחם בקולוניאליסטים הצרפתים כדי להציל את המולדת. אלו עם אקדחים צריכים להשתמש ברובים. אלו עם חרבות צריכים להשתמש בחרבות; אם אין להם חרבות, עליהם להשתמש במעדרים, אתים ומקלות. כולם חייבים לעשות כמיטב יכולתם כדי להילחם בקולוניאליסטים הצרפתים ולהציל את המדינה."

(הו צ'י מין: יצירות שלמות, כרך 4 , הוצאת הספרים הפוליטית הלאומית - אמת, האנוי, 2011, עמ' 534)

א) ברגע שהקולוניאליסטים הצרפתים חזרו לפלוש לווייטנאם, הנשיא הו צ'י מין פתח מיד במלחמת התנגדות ארצית.

ב) הקריאה הארצית להתנגדות הוכיחה את גישתה הפרואקטיבית של וייטנאם במשא ומתן עם צרפת.

ג) הקריאה הארצית להתנגדות אישרה כי וייטנאם ניהלה מלחמת הגנה לאומית כאשר לא הייתה לה ברירה אחרת, וגם סיפקה כיוון לבניית כוח מזוין של ההתנגדות.

ד) המידע במסמך זה משקף את רוח העצמאות והחוסן העצמי של העם הווייטנאמי במלחמת ההתנגדות נגד התוקפנות הקולוניאלית הצרפתית.

שאלה 4. בהינתן המסמך הבא:

"אחדות לאומית היא הבסיס להתכנסות ולמיקסום כוחו של העם, יצירת כוח בלתי מנוצח עבור ארצנו להתגבר על כל הקשיים והאתגרים ולהשיג פיתוח משגשג ועוצמתי. עלינו ליישם בהתמדה את מדיניות האחדות הלאומית על בסיס הברית בין מעמד הפועלים, האיכרים והאינטליגנציה בראשות המפלגה הקומוניסטית של וייטנאם; לפתור בהרמוניה את יחסי האינטרסים; להבטיח הגינות ושוויון בין קבוצות אתניות, דתות, מעמדות ושכבות חברתיות [...]; ולקיים את תחושת האחריות של כל אדם וקהילה כלפי האומה והעם."

(המפלגה הקומוניסטית של וייטנאם: מסמכי הקונגרס הלאומי ה-14, כרך א' , הוצאת הספרים הלאומית הפוליטית, האנוי, 2026, עמ' 36-37)

א) הקונגרס הלאומי ה-14 (2026) של המפלגה הקומוניסטית של וייטנאם זיהה בתחילה את האחדות הלאומית כמקור כוח שיש להתמקד בו, לעוררו ולקדם.

ב) המידע במסמך זה מצביע על כך שמדיניות האחדות הלאומית של וייטנאם בנויה על יסודות של ברית בין פועלים לאיכרים ואינטלקטואלים.

ג) עוצמת האחדות הלאומית מתממשת בצורה מקסימלית תחת הנהגתה של המפלגה הקומוניסטית של וייטנאם.

ד) אחדות לאומית היא אחת המסורות היקרות של העם הווייטנאמי, אשר יושמה באופן יצירתי וקודמה מאוד במהלך תקופת דוי מוי (השיפוץ).

------ נגמרו ------

תשובות מוצעות למבחן בהיסטוריה (קוד מבחן: 0822) מאת המורה טראן ואן פואנג (בית הספר התיכון וין וין)

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
ד	ב'	ד	ג	א	א	א	ג	ג	ב'
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
א	ב'	א	ב'	ד	ב'	ד	ג	ד	ג
21	22	23	24
ב'	ב'	ד	ג
1	2	3	4
ש ד ש ד	אס אס ד	SS D ד	ש ד ד ד

טאן הונג

מקור: https://www.sggp.org.vn/de-thi-va-dap-an-mon-lich-su-post857049.html