מלווה להגשמת חלומות

- לאחרונה, כהכנה לשנת הלימודים החדשה לתלמידי כיתה י', בתי הספר התיכוניים במחוז סיפקו באופן יזום ייעוץ ותמיכה לתלמידים בקביעת שילובים מתאימים, וסייעו להם לתכנן בביטחון את מסלול הלימודים שלהם כבר מהשנה הראשונה בתיכון.

מורי תיכון וייט בק מייעצים לגבי בחירת שילוב לתלמידי כיתה י'

בשנת הלימודים 2025-2026, יש בפרובינציה 37 בתי ספר תיכוניים עם כ-9,600 תלמידים שהתקבלו לכיתה י'. על פי התקנות, כל תלמיד בכיתה י' חייב לבחור 4 מקצועות בחירה, בנוסף למקצועות החובה: מתמטיקה, ספרות, שפה זרה, היסטוריה , חינוך גופני, חינוך לביטחון לאומי, פעילויות הכוונה מקצועית וחינוך מקומי. מתוך הבנת החשיבות של בחירת שילוב מקצועות, בתי הספר התיכוניים בפרובינציה ארגנו באופן יזום ייעוץ והכוונה ספציפיים לתלמידי כיתה י' מתחילת יולי.

לדוגמה, בתיכון הוו לונג, בית ספר עם היקף רישום גדול של כמעט 800 תלמידי כיתה י' בשנת הלימודים 2025-2026, בית הספר יישם עבודת ייעוץ בשלב מוקדם ובאופן שיטתי. בהתבסס על התנאים הפיזיים, צוות ההוראה ורצונות התלמידים, בית הספר בנה 5 צירופי מקצועות. במקביל, בתחילת יולי, בית הספר כינס את כל תלמידי כיתה י' שהתקבלו לאחרונה לחלוקת טפסי הרשמה לשילוב מקצועות; ארגן פעילויות כיתתיות להפצת מידע, שבאמצעותן מורי כיתות ומורי מקצועות ייעצו ישירות, וסייעו לתלמידים לשקול היטב לפני קבלת החלטה.

על פי מחקר שנערך בבתי ספר תיכוניים ברחבי המחוז, בהתבסס על צוות ההוראה, המתקנים ויכולת ארגון הכיתות, כל בית ספר מארגן בין 5 ל-8 קבוצות מקצועות, המחולקות לשתי קבוצות בסיסיות: מדעי הטבע ומדעי החברה.

בבית הספר התיכון הפנימייתי האתני, השנה לומדים בבית הספר 180 תלמידי כיתה י'. כבר במפגש הראשון של תלמידי כיתה י', בית הספר לא רק קיבל פניות אלא גם ארגן אסיפה כללית, שהציגה בבירור את תוכנית החינוך הכללי החדשה, ניתחה כל שילוב ואת הכיוון המקצועי התואם. גב' נגוין טאנה טאו, סגנית מנהל בית הספר, אמרה: "צוות הייעוץ לא רק הציג את התוכנית, אלא גם ניתח את תנאי ההוראה בבית הספר ואת מגמות הקריירה. משם, זה עוזר לתלמידים ולהורים להבין טוב יותר את בחירת השילוב הנכון."

בתיכון וייט בק, בית הספר יישם גם ייעוץ לשילוב מקצועות ביולי הקרוב. עם יותר מ-500 תלמידי כיתה י' בשנת הלימודים הנוכחית, בית הספר בנה 6 שילובי מקצועות, הכוללים שתי קבוצות עיקריות: מקצועות מדעי החברה (ספרות, היסטוריה, גיאוגרפיה) ומקצועות מדעי הטבע (מתמטיקה, פיזיקה, כימיה). בהתבסס על מסגרת השילוב שהוכרזה, מורי הכיתה וצוות הייעוץ מתאמים כדי להדריך את התלמידים בדיונים כיתתיים, לחלק טפסי הרשמה ולספק ייעוץ ישיר לכל מקרה ספציפי. התלמיד באן פונג דיאפ, תלמיד כיתה י', שיתף: "המורים ייעצו לי והציגו לי את שילוב 1 (מתמטיקה, פיזיקה, כימיה), הכולל את נקודות החוזק שלי במתמטיקה ובכימיה. בחרתי באומץ בשילוב הזה ומקווה שזה יעזור לי לבחור אוניברסיטה שתתאים לשאיפותיי העתידיות."

לא רק שהתלמידים בוחרים שילוב, מורי הכיתה ממשיכים לעקוב אחר מצבו הלמידה והנפשי של התלמיד, דנים בו באופן מיידי ומתאימים אותו בעת הצורך. בנוסף לכך, במהלך שנת הלימודים, בתי הספר מארגנים באופן קבוע פעילויות ייעוץ קריירה באמצעות פעילויות כיתתיות, פעילויות חווייתיות ונושאי אוריינטציה קריירה, המסייעים לתלמידים לגבש את בחירותיהם, להשיג הבנה מעמיקה יותר של מסלול הלמידה והדרישות של כל תחום לימוד בעתיד.

על פי התוכנית, עד סוף יולי 2025, בתי הספר התיכוניים במחוז ישלימו את רישום צירופי המקצועות לתלמידי כיתה י'. התייעצות מוקדמת, ארגון שיטתי ותמיכה צמודה מצד בתי הספר לא רק יסייעו לתלמידים לבחור את הצירוף הנכון, לקדם את נקודות החוזק שלהם, אלא גם ייצרו תנאים נוחים לבתי הספר לפתח באופן יזום תוכניות הוראה, לבחור ספרי לימוד ולהכין את התנאים במלואם לכניסה לשנת הלימודים החדשה בזמן.

מקור: https://baolangson.vn/dong-hanh-cung-hoc-sinh-chon-to-hop-5054302.html