תמיכה בתלמידים מאזורים מוחלשים

- מתוך מוטו להבטיח שאף תלמיד לא יצטרך להחמיץ את בחינת סיום התיכון עקב קשיים במגורים, ארוחות או תחבורה, בתי הספר התיכוניים במחוז בחנו ופיתחו באופן יזום תוכניות לתמיכה בתלמידים מעוטי יכולת ובתלמידים מאזורים מרוחקים, ולסייע להם להשתתף בבחינה ולהשיג את התוצאות הטובות ביותר.

מורים בבית הספר התיכון והתיכון הפנימייה האתנית של מחוז קאו לוק מספקים שיעורים פרטיים לתלמידים ללא כל תמורה.

לבחינת סיום התיכון לשנת 2025, כמעט 10,000 תלמידים מ-47 בתי ספר תיכוניים ברחבי המחוז נרשמו לגשת לבחינה ב-22 מוקדי בחינה. על פי דיווחים של מחלקת החינוך המחוזית, בכמה בתי ספר תיכוניים, תלמידים רבים נאלצו לנסוע רחוק מהבית ולשכור מקומות לינה כדי להשתתף בבחינה, והתמודדו עם קשיים רבים הדורשים תמיכה חומרית ורגשית כאחד.

מר דאנג הונג קואנג, סגן מנהל מחלקת החינוך וההכשרה, אמר: "בנוסף להכנת כל התנאים הדרושים בנוגע למתקנים, משאבי אנוש ותוכניות ארגון הבחינות, המחלקה מקדישה תשומת לב מיוחדת לתמיכה במועמדים, במיוחד אלו מרקע חלש ומאזורים מרוחקים. הנחינו את בתי הספר ומרכזי הבחינות לסקור ולרכז באופן יזום רשימות של תלמידים הזקוקים לתמיכה, ובמקביל לתאם עם הורים, רשויות מקומיות וארגונים כדי לארגן לינה, ארוחות ותחבורה עבור תלמידים אלה לאורך תקופת הבחינות. הרוח הכללית היא ליצור את התנאים הטובים ביותר עבור כל המועמדים להשתתף בבחינה, תוך הבטחה שאף תלמיד לא יצטרך להחמיץ את הבחינה עקב נסיבותיו."

בעקבות הנחיות ועדת ההיגוי לבחינות המחוז, בתי ספר תיכוניים ברחבי המחוז בחנו וערכו רשימה של כ-1,000 תלמידים מקבוצות חלשות כדי לפתח תוכניות תמיכה מתאימות. במקביל, בתי ספר ברחבי המחוז גייסו למעלה מ-560 מיליון דונג וייטנאמי כדי לתמוך בתלמידים במגורים, הסעות, ארוחת צהריים וציוד לבית הספר.

הואנג פי ין, תלמיד כיתה י"ב ג'4 בתיכון דין לאפ, שיתף: "ביתי נמצא בכפר נא קום, בקהילת לאם קא, כ-30 ק"מ מהעיירה דין לאפ. בשלב זה, רבים מחבריי לכיתה באותו פנימייה ניצלו את הזמן כדי לחזור הביתה וללמוד בכוחות עצמם בזמן שחיכינו ליום הבחינה. נשארתי בפנימייה כדי לחסוך בעלויות נסיעה וכדי שיהיה לי מקום שקט להתרכז בלימודים. בהתחלה דאגתי מאוד, לא ידעתי איך לאכול ולנוח כראוי בין מפגשי הבחינה כדי להמשיך במקצועות הבאים. למרבה המזל, בית הספר הודיע ​​לנו על התמיכה בארוחת צהריים, שתייה וציוד הכרחי, כך שאני כבר לא מודאג ויכול להתמקד בלימודים לבחינה."

השנה, בבית הספר התיכון דין לאפ לומדים 197 תלמידים המשתתפים בבחינות סיום התיכון, כולל 20 תלמידים מרקע חלש. כדי לתמוך בתלמידים אלה במהלך הבחינה, גייס בית הספר משאבים חברתיים כדי לספק לכל תלמיד חלש 300,000 דונג וייטנאמי. בנוסף לתלמידי בית הספר עצמו, לומדים גם 78 תלמידים ממרכז החינוך המקצועי והחינוך המתמשך, מהפנימייה התיכונית ומהפנימייה התיכונית של המחוז, ומועמדים עצמאיים. במהלך תקופה זו, בית הספר, בתיאום עם איגוד הנוער, הקים צוותי מתנדבים שיסייעו בהסעות תלמידים, ניקיון אתר הבחינה, חלוקת חומרי בחינה ל-275 תלמידים, אספקת מי שתייה והכנת 90 ארוחות צהריים חינם מדי יום עבור התלמידים לאורך תקופת הבחינות.

לאחר חקירה, התברר כי על מנת להבטיח שהנבחנים יגיעו בזמן לאתר הבחינה, בתי הספר פיתחו באופן יזום תוכניות מגירה לתנאי מזג אוויר קשים (סופות גשמים הגורמות לשיטפונות, מפולות שמשבשות את התחבורה). בהתאם לכך, כל בית ספר הרכיב רשימה של נבחנים עם מידע מלא: שם מלא, כתובת, מספר טלפון של הנבחן ומשפחתו, וציין בבירור כל מקרה של נסיבות קשות הדורשות סיוע. רשימה זו הועברה לצוותי מתנדבים התומכים בבחינה לצורך מעקב. אם נבחן לא היה נוכח סמוך למועד הבחינה, המורה היה מודיע מיד לצוות המתנדבים להתקשר ולהזכיר לנבחן ולמשפחתו לוודא שהם מגיעים לחדר הבחינה בזמן, או שהם היו אוספים את הנבחן ישירות מביתו ולוקחים אותו לאתר הבחינה.

בנוסף, בתי ספר מעודדים תלמידים מאזורים מרוחקים לשכור מקום מגורים או ליצור קשר עם משפחות של תלמידים בקרבת מקום הבחינה כדי שיישארו איתם במקרה של גשם כבד. הם גם מנחים את התלמידים להכין תוכניות תחבורה גמישות אם הדרך מבתיהם למקום הבחינה מושפעת מסופות ושיטפונות. יתר על כן, מנהלי בתי הספר באזורי הבחינה יצרו קשר עם גני ילדים ובתי ספר יסודיים סמוכים כדי לארגן אזורי מנוחה להפסקת הצהריים ולגייס תמיכה בארוחות חינם למועמדים מאזורים מרוחקים. ראוי לציין כי מנהלי בתי ספר רבים גייסו גם ארגונים ועסקים לספק מלגות, לינה, הוצאות נסיעה, ארוחות ומשקאות למועמדים מרקע חלש.

מר טו וייט, מנהל בית הספר התיכון טו דואן (מחוז לוק בין), אמר: "השנה, בבית הספר התיכון טו דואן לומדים 166 תלמידי כיתה י"ב. הם מגיעים מקומונות רבות כמו סן ויין, טין בק, טו מיש, טו דואן וקואט סה; חלקם גרים במרחק של עד 20 ק"מ מבית הספר, מה שמקשה מאוד על הנסיעה. בפרט, השטח בקומונות אלה מחולק ברובו על ידי נהרות ונחלים רבים, כך שגשמים עזים עלולים לגרום בקלות לשיטפונות ומפולות, מה שמקשה על התלמידים להגיע מהבית לאתר הבחינה. לכן, יצרנו קשר עם גן הילדים טו דואן 1 כדי לארגן לינה זמנית לתלמידים. לפני ה-25 ביוני, בית הספר יעודד תלמידים הגרים רחוק או צריכים לחצות נהרות ונחלים להישאר ליד אזור הבחינה כדי להבטיח שהם מגיעים בזמן. עד כה, 34 תלמידים נרשמו ללינה; 43 תלמידים נרשמו לארוחת צהריים וערב. ארוחות אלו סופקו על ידי בית הספר באמצעות מאמצי גיוס חברתי, מה שמבטיח שהתלמידים יוכלו להתמקד בבחינות שלהם.

בנוסף לתכנון ותמיכה במגורים ותחבורה, בתי ספר רבים מתמקדים גם בליווי תלמידים מעוטי יכולת בהכנה לבחינות. לדוגמה, בבית הספר התיכון והפנימייה האתנית של מחוז קאו לוק, רוב התלמידים מגיעים מרקע חלש. כדי לתמוך בהם, איגוד הנוער של המורים בבית הספר השתתף בתנועת "ימי ראשון ללא מנוחה, למען הגשמת חלומות". באופן ספציפי, בכל יום ראשון, מורים בצוות ההכנה לבחינות מלמדים ומסיימים באופן קבוע שיעורים לתלמידי כיתה י"ב ללא כל שכר, ברוח של "מורים מלווים, תלמידים מתקדמים בביטחון", בתקווה לתרום לסיוע לתלמידים להיכנס בביטחון לבחינה החשובה.

באמצעות מגוון צעדים מעשיים, כל רמות הממשל, המגזרים ובתי הספר במחוז ממקדים משאבים ומפגינים את תחושת האחריות הגבוהה ביותר, ויוצרים את כל התנאים למועמדים, ובמיוחד לתלמידים מאזורים מוחלשים, כדי שיוכלו לגשת לבחינה בביטחון. ההערכה היא כי תשומת הלב מכל רמות הממשל ותמיכת החברה יסייעו למועמדים להשיג את התוצאות הטובות ביותר בבחינות סיום התיכון לשנת 2025.

מקור: https://baolangson.vn/dong-hanh-cung-thi-sinh-vung-kho-5050874.html