מוטיבציה לבתי ספר לשיפור

בשנת 2025, וייטנאם תכלול 9 אוניברסיטאות בדירוג האוניברסיטאות THE לשנת 2025, 3 יותר מאשר בשנת 2024. באמצעות דירוגים מובילים אלה, אוניברסיטאות מקבלות הערכות על פי סטנדרטים בינלאומיים, ובכך מזהות נקודות חוזק וחולשה לקידום, מציבות יעדים ומפתחות אסטרטגיות לשיפור יכולות ואיכות פעילותן.

סטודנטים מאוניברסיטת האנוי לרפואה בטקס הכניסה לשנת הלימודים 2024-2025. צילום: HMU.

ארגון הטיימס השכלה גבוהה (THE) פרסם את תוצאות דירוג האוניברסיטאות העולמי לשנת 2025 לפי נושאים. לווייטנאם יש 9 נציגים, המספר הגבוה ביותר אי פעם, עם 6 אוניברסיטאות ו-3 מכללות. באופן מפתיע, בהופעתה הראשונה, אוניברסיטת הכלכלה הו צ'י מין סיטי (UEH) מדורגת במקומות 501-600, הגבוה ביותר מבין מוסדות ההשכלה הגבוהה בווייטנאם. אחריה נמצאות אוניברסיטת דוי טאן ואוניברסיטת טון דוק טאנג, המדורגות במקומות 601-800. גם הן מדורגות לראשונה, אוניברסיטת הרפואה של האנוי והאוניברסיטה הפתוחה של הו צ'י מין סיטי נמצאות בקבוצות 801-1000 ו-1201-1500 בהתאמה, גבוה יותר מהאוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, אוניברסיטת הואה ואוניברסיטת הטכנולוגיה של האנוי.

באופן ספציפי, תחום הכלכלה והעסקים של אוניברסיטת הכלכלה הו צ'י מין סיטי (UEH) מדורג בין 301+ המובילים ותחום מדעי החברה בין 501+ המובילים מבין האוניברסיטאות ברחבי העולם, מה שמוביל את האוניברסיטאות הוייטנאמיות בתחומים אלה. בעבר, ב-4 באוקטובר 2023, אוניברסיטת הכלכלה הו צ'י מין סיטי הפכה רשמית ל-UEH. עד סוף 2024, האוניברסיטה הסמיכה בהצלחה 19 תוכניות הכשרה על פי תקני ההסמכה הבינלאומיים של FIBAA (אירופאים). הכיוון העתידי של UEH הוא להרחיב את ההכשרה לתוכניות בין-תחומיות וחוצות-תחומיות חדשות כגון ArtTech, MarTech, FinTech, LogTech, עסקים דיגיטליים, ניהול עסקי וסביבתי בר-קיימא, ניתוח נתונים... במקביל, יפותחו תוכניות הכשרה חדשות שיתאימו באופן הדוק למגמות בתחומי הטכנולוגיה, ההנדסה והעיצוב היישומי כגון ערים חכמות, מדעי המחשב, טכנולוגיית מידע, רובוטיקה ובינה מלאכותית...

פרופסור נגוין הוא טו, רקטור אוניברסיטת האנוי לרפואה (HMU), דיווח כי מאז ספטמבר 2024, אוניברסיטת THE מדורגת את HMU בטווח 801-1000 בדירוג הכללי שלה ברחבי העולם. השנה, האוניברסיטה נמצאת בקבוצת ה-501-600 במדעי הבריאות. בהסבירו תוצאה זו, פרופסור טו ציין כי בין השנים 2021 לספטמבר 2024, האוניברסיטה פרסמה בממוצע 400 מאמרים מדעיים מדי שנה בכתבי עת בינלאומיים יוקרתיים, עלייה משמעותית בהשוואה לתקופה הקודמת. בסך הכל, לאוניברסיטה יש מעל 52,000 ציטוטים ממאמרים אלה. בשנים האחרונות, האוניברסיטה השקיעה רבות בתשתיות ובציוד מודרני למחקר והוראה. במקביל, היא חיזקה את שיתוף הפעולה עם אוניברסיטאות ומכוני מחקר מובילים ברחבי העולם, מה שמאפשר לסטודנטים ולסגל גישה לתוכניות חילופי מחקר אקדמיות מתקדמות.

מר טו ציין כי בעבר, האוניברסיטה לא התמקדה בהשתתפות בדירוגים, אלא הופיעה במספר דירוגים כמו ShanghaiRanking, US News ו-World Report... משום שארגונים אלה שוקלים אינדיקטורים אקדמיים רבים מנתוני צד שלישי, ולא נתונים המסופקים על ידי האוניברסיטה. מטרת האוניברסיטה היא להיות בין 100 האוניברסיטאות המובילות באסיה עד שנת 2030.

אסטרטגיית הפיתוח של האוניברסיטה הלאומית לכלכלה, אשר חולקת את אותה מטרה, קבעה יעד לפיו עד שנת 2030 האוניברסיטה תהיה בין 100 האוניברסיטאות המובילות באסיה בתחומי הכלכלה, הניהול ומנהל העסקים, על פי סטנדרטים בינלאומיים של דירוג. לדברי פרופסור חבר בוי הוי נ'ונג, סגן מנהל האוניברסיטה הלאומית לכלכלה, השגת מטרה זו דורשת התמקדות בכיווני הפיתוח המתוארים כדי לשמור על מעמדה כאוניברסיטה מובילה ומרכזית. על פי מתודולוגיית הדירוג של ארגוני דירוג אוניברסיטאות בינלאומיים מובילים, כדי להשיג דירוג גבוה, מוסדות להשכלה גבוהה חייבים לא רק להבטיח פיתוח מקיף, אלא גם לעמוד על מעמד מוביל בקהילת האוניברסיטה.

לדברי נגוין תו טוי, מנהל משרד ההשכלה הגבוהה (משרד החינוך וההכשרה), דירוגי אוניברסיטאות הם וולונטריים ואינם חובה עבור אוניברסיטאות. לאחרונה, מספר האוניברסיטאות המשתתפות בדירוגים גדל. במקביל, יותר ויותר אוניברסיטאות נרשמות להשתתף בהסמכת תוכניות והסמכה מוסדית על ידי ארגוני הסמכה זרים בעלי מוניטין. זה מראה סימן חיובי לשילוב הבינלאומי של מוסדות להשכלה גבוהה בווייטנאם. דירוגים והסמכות עוזרים לאוניברסיטאות להשוות ולשפר את איכות ההכשרה והמחקר המדעי, ולקבוע את מיקומן על מפת ההשכלה הגבוהה העולמית. זוהי אחת ההשפעות החיוביות המשמעותיות של מדיניות האוטונומיה של אוניברסיטאות.

בעבר, פרופסור נגוין דין דוק, יו"ר מועצת האוניברסיטה של ​​אוניברסיטת הטכנולוגיה (האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, האנוי), הביע גם הוא את דעתו כי מוסדות להשכלה גבוהה צריכים להשתתף בדירוג אוניברסיטאות משום שזוהי פלטפורמה המסייעת לאוניברסיטאות להשוות את עצמן, להבין את נקודות החוזק והחולשה שלהן ואת מיקומן בהשוואה לאוניברסיטאות אחרות באזור וברחבי העולם. משם, הן יכולות לשפר את האיכות ולחזק את המוניטין שלהן.

מקור: https://daidoanket.vn/xep-hang-dai-hoc-dong-luc-de-cac-truong-hoan-thien-hon-10299450.html