לימודי קורסים מקצועיים בחו"ל: האם באמת הכל ורוד?

התנגשויות אמיתיות

לפני שלוש שנים, כשהיא מצוידת בתואר במדעי הוטרינריה, פאם טי טהאן טרוק (בת 28, ממחוז וין לונג ) עזבה את וייטנאם ועברה ליפן בתקווה לחיים טובים יותר. הוצאותיה הראשוניות עבור הטיול היו כמעט 180 מיליון וייטנאם דונגי, לא כולל שכר לימוד, הוצאות מחיה וכמה אלפי דולרים של עמלות תיווך. עם זאת, גן העדן לא היה כפי שפורסם.

"העבודה שלי היא לחלוב פרות ולנקות רפתות, החל מהשעה 5 בבוקר וכלה בסיום העבודה. המשכורת החודשית שלי היא כ-180,000 ין (10,000 ין), שווה ערך ל-32 מיליון דונג וייטנאמי. לאחר ניכוי כ-6 מיליון דונג וייטנאמי במסים, שכר דירה והוצאות מחיה, נותרים לי רק כ-10 מיליון דונג וייטנאמי. עם זאת, אני גרה באזור הררי, אז אני לא מוציאה הרבה. אם הייתי גרה בעיר, כנראה שלא היה נשאר לי כסף", התוודתה גב' טרוק.

Du học nghề: Có thật 'màu hồng' ? - Ảnh 1. — סיעוד הוא אחד התחומים שסטודנטים רבים בוחרים בהם להכשרה מקצועית בחו"ל.

לדברי גב' טרוק, קיימות הזדמנויות להרוויח כסף ביפן, אך רק אם מוכנים להקריב ולעבוד קשה: עבודה בלילות, שעות נוספות ללא הרף ומעט זמן למנוחה. "במציאות, חברות נוטות להגזים במשכורות. ברגע שמגיעים לכאן, יודעים שהרווחת כסף אינה קלה", אמרה.

לאחר כמעט שנתיים של הכנת ההליכים הנדרשים ולימודי שפות זרות בווייטנאם, נגוין מין צ'ין (בן 20, ממחוז קואנג בין לשעבר, כיום מחוז קואנג טרי) לומד סיעוד בגרמניה. למרות שהגיע רק ביולי השנה, צ'ין הרגיש במהרה את משקלה של הכשרה מקצועית בחו"ל.

"אני לומד 8 שעות ביום, ותוכנית הלימודים די תובענית, כך שלא היה לי זמן לעבוד במשרה חלקית. העלות הראשונית של הלימודים בגרמניה הייתה כ-200 מיליון דונג וייטנאמי. בשנה הראשונה, קיבלתי 1,350 יורו (כ-38 מיליון דונג וייטנאמי) לחודש, לפני מיסים, שכר דירה, ביטוח וכו'. אחרי כל הניכויים, זה הספיק למחייתי. אם רציתי ללכת לשתות קפה, יכולתי לעשות זאת רק פעם או פעמיים בחודש; יציאה תכופה יותר הייתה אומרת שלא יהיה לי מספיק כסף כדי לכסות את ההוצאות", שיתף צ'ין.

לימודי הכשרה מקצועית בגרמניה אינם קלים. הקושי הגדול ביותר, לדברי צ'ין, הוא השפה. "אם אתה לא טוב בשפה, הכל קשה. מלימודים ועד מציאת עבודה במשרה חלקית, הכל בעיה", אמר צ'ין.

נגוין טי אוט ת'ונג (בת 27) סיימה בהצטיינות לימודי אנגלית. מתוך רצון לצבור ניסיון בחו"ל, היא הגישה מועמדות לתוכנית התמחות בחקלאות בדנמרק. "אחד האתגרים הגדולים ביותר היה מחסום השפה והתרבות. הבדלים בתרבות, בשיטות עבודה ובאורח חיים גם דרשו רמה גבוהה של הסתגלות. עבודת כפיים דרשה בריאות טובה ויכולת לעמוד בתנאי עבודה קשים ובמזג אוויר קר בדנמרק", שיתפה.

Du học nghề: Có thật 'màu hồng' ? - Ảnh 2. — פרסומות רבות באינטרנט ללימודים בגרמניה.

מאחורי הפרסומת "מאה מיליון דונג וייטנאמי"

בשנים האחרונות, הביטוי "הכשרה מקצועית בחו"ל עם שכר של מאות מיליוני דונג וייטנאמי" פורסם רבות ברשתות החברתיות, באתרי אינטרנט של חברות ייעוץ ואף בקבוצות סטודנטים והורים. חברות אלו מציירות לעתים קרובות תמונה ורודה: הכשרה מקצועית חינם, הוצאות מגורים ומחיה, ותעסוקה מיידית עם סיום הלימודים עם הכנסה חודשית של 50-80 מיליון דונג וייטנאמי, כאשר חלקן אף טוענות למאות מיליוני דונג וייטנאמי.

לדברי גב' וו הונג ת'וי מלשכת התעשייה והמסחר הגרמנית בווייטנאם (AHK), הכשרה מקצועית בחו"ל פותחת הזדמנויות רבות, אך היא אינה כרטיס קל לחיים טובים יותר.

רוב הפרסומות למשכורות במאות מיליוני דונג (דונג וייטנאמי) בדרך כלל אינן מנכות מס הכנסה אישי ותשלומי ביטוח לאומי (ברוטו), או שהן מייצגות משכורות בתעשיות או יישובים מסוימים; לא כל המקצועות או כל העובדים יכולים להגיע לרמה זו באופן מיידי. "השכר הממוצע לבוגרי תוכניות הכשרה מקצועית (Ausbildung) טריים הוא בדרך כלל בעשרות מיליוני דונג. משכורות במאות מיליוני דונג מיועדות בדרך כלל רק לעובדים בתעשיות מסוימות, בעלי כישורים ומיומנויות מתאימים, העובדים כפועלים מיומנים עם ניסיון עבודה מעשי", הוסיפה גב' ת'וי.

יתר על כן, הפטור משכר הלימוד חל רק על תוכניות הכשרה מקצועית פורמליות בגרמניה (Ausbildung); הסטודנטים עדיין צריכים לכסות את הוצאות המחיה שלהם בעצמם: לינה, תחבורה, ביטוח, עלויות אדמיניסטרטיביות וכו'. כל ההוצאות הללו גורמות לכך שהיתרה הנותרת בפועל אינה גבוהה כצפוי.

גורם אחד שמנפץ את האשליות של אנשים רבים הוא ההפרש בין משכורות ברוטו (לפני מס) למשכורות נטו (אחרי מס). "לאחר ניכוי מס הכנסה, ביטוח בריאות, דמי אבטלה וכו', ההכנסה בפועל יורדת משמעותית. מגורים בעיר גדולה יקרים עוד יותר. לכן, משכורת של אלף יורו נשמעת אטרקטיבית, אבל זה לא אומר שאפשר לחסוך כסף מיד", אמרה גב' ת'וי.

גב' תוי הזהירה גם מפני סיכונים הנובעים מחברות ייעוץ לא אמינות: פרסום כוזב, עמלות מופקעות, ואפילו שליחת האנשים הלא נכונים לחברות ייעוץ. "אם אפשר, ערכו מחקר משלכם דרך ערוצים רשמיים כדי להימנע מסיכונים. במיוחד, בדקו את החוקיות והמוניטין של חברת הייעוץ לה אתם מפקידים את עסקכם", יעצה.

גב' לו טי נגוק טוי, יו"ר מועצת המנהלים של קבוצת וילאקו, שחולקת את אותה דעה, אמרה שמשפחות רבות מוציאות כסף רב בתקווה לתוצאות מהירות, אך התוצאות אינן משמעותיות. "השוק עדיין מורכב. קשה לעסקים לפעול בכנות מכיוון שחלק מהחברות שולחות את האנשים הלא נכונים, אפילו באופן לא חוקי, או מפרסמות באופן כוזב, מה שפוגע במוניטין הכללי", הצהירה.

Du học nghề: Có thật 'màu hồng' ? - Ảnh 3. — כדי ללמוד סיעוד בגרמניה, עליך להיות בעל רמת שליטה מינימלית בשפה הגרמנית של B1.

הכנות להתפרנסות בחו"ל

מנקודת מבט של הכשרה, גב' פאן טי לה ת'ו, סגנית מנהלת מכללת ויין דונג, מאמינה כי מחסום השפה הוא האתגר הגדול ביותר. "אפילו עם תעודת B1 בווייטנאם, התקשורת בגרמניה עדיין קשה מכיוון שמיומנויות ההקשבה והדיבור מגיעות רק לכ-40%. במציאות, השגת B2 היא הסטנדרט הבטוח, אך מעט מאוד סטודנטים וייטנאמים עוברים את בחינת B2 לפני היציאה", אמרה גב' ת'ו.

לדברי גב' נגוק טוי, המיומנות החשובה ביותר שסטודנטים וייטנאמים צריכים להכין בעת לימודי קורסים מקצועיים בחו"ל היא שליטה בשפות זרות. במציאות, סטודנטים וייטנאמים לרוב חסרים תחרותיות בהשוואה לסטודנטים בינלאומיים עקב חוסר מיומנויות בשפות זרות.

בהתבסס על ניסיון מעשי, גב' הואנג ואן אן, המנכ"לית של קבוצת אן דואנג (היחידה המיישמת כעת את פרויקט VJC - שליחת עובדים ליפן ללא דמי שירות), שיתפה כי הבדלי שפה ותרבות הם המכשולים הגדולים ביותר עבור סטודנטים בעת לימודי מקצוע בחו"ל. בנוסף, ישנם הבדלים במוסר עבודה ובמשמעת. "הטעות הנפוצה ביותר היא אי מחקר יסודי של התוכנית, בחירת סוכנות שליחות לא אמינה, מה שמוביל להוצאות מיותרות או הכנה לא מספקת מבחינת מסמכים, שפה ומיומנויות. יתר על כן, לסטודנטים רבים יש את החשיבה של עבודה כדי להרוויח כסף במהירות מבלי להגדיר בבירור את יעדי ההכשרה המקצועית והפיתוח ארוכי הטווח שלהם, כך שהם נתקלים בקלות בקשיים, או אפילו נושרים באמצע", ניתחה גב' ואן אן.

לדברי גב' ואן אן, עבודות בשכר גבוה הן לרוב תובעניות, כגון סיעוד, עיבוד מזון ובנייה.

דרישות שפה וגיוס

גב' הואנג ואן אן הצהירה כי ההבדלים בדרישות ההכשרה המקצועית בין מדינות מהווים גם הם גורם חשוב שתלמידים צריכים לקחת בחשבון.

בגרמניה, על המועמדים להיות בעלי רמת שליטה מינימלית בשפה הגרמנית של B1 כדי להגיש בקשה לויזה, אך לא נדרשות כישורים מקצועיים ברמת כניסה. בינתיים, יפן דורשת רמת שליטה מינימלית בשפה היפנית של N5, בעוד שסיעוד דורש N4-N3; סטודנטים אינם זקוקים לכישורים מקצועיים קודמים אך עליהם לכסות את שכר הלימוד ולהציג הוכחה למשאבים כספיים. באופן דומה, דרום קוריאה דורשת שליטה בשפה הקוריאנית מרמת TOPIK 2-3 ומעלה, ואינה דורשת כישורים מקצועיים, אך על הסטודנטים לכסות את שכר הלימוד שלהם בעצמם ולהציג הוכחה למשאבים כספיים.

בכל הנוגע לצורכי הגיוס, בגרמניה חסרים כיום כ-200,000 עובדים במגזר הסיעוד והבריאות, מעל 160,000 במגזרים הטכניים והתעשייתיים (מכניקה, חשמל, רכב וכו'), וכשליש מהמשרות פנויות בתחומי מלאכה כמו קירור ובנייה. ביפן, מגזר הסיעוד והטיפול בקשישים לבדו צפוי להתמודד עם מחסור של 250,000 עובדים עד 2026, עם פוטנציאל לעלייה של 570,000 עד 2040, יחד עם ביקוש משמעותי במגזר המזון והקייטרינג. בינתיים, דרום קוריאה חווה לעתים קרובות מחסור בעובדים צעירים, במיוחד בתעשיות הייצור, האלקטרוניקה, השירותים והחקלאות העונתית.

מקור: https://thanhnien.vn/du-hoc-nghe-co-that-mau-hong-185251027201329183.htm