הפחתת לחץ והגדלת אפשרויות הבחירה עבור מועמדים.

אפשרויות רבות לסטודנטים

בית הספר התיכון נגוין דין צ'יו (רובע מיי טו) הודיע על תוכנית הרישום שלו לכיתה י' בשנת הלימודים תשע"ו.

סקירת חומרי לימוד לתלמידי כיתה ט' היא תמיד בראש סדר העדיפויות של חטיבות ביניים ברחבי המחוז.

בהתאם לכך, קמפוס 1 ילמדו 17 כיתות עם 765 תלמידים, וקמפוס 2 ילמדו 10 כיתות עם 450 תלמידים, עם ממוצע של 45 תלמידים לכיתה.

בשנה האקדמית הזו, בית הספר ממשיך להתמקד בשיפור איכות החינוך הכוללת; במקביל, הוא מיישם תוכנית לבחירת שילובי מקצועות המתאימים ליכולותיהם, לחוזקותיהם ולנטיות הקריירה שלהם, בהתאם לתוכנית החינוך הכללי לשנת 2018. שילובי מקצועות אלה בנויים באופן גמיש לקבוצות שונות כגון מדעי הטבע ומדעי החברה.

לדברי וו הואי נאן טרונג, מנהל בית הספר התיכון נגוין דין צ'יו: "לאחר קבלתו, כל תלמיד ירשום שתי העדפות לשילובי מקצועות בטופס הבקשה."

בהתבסס על העדפות התלמידים וציוני בחינות הכניסה שלהם לכיתה י', בית הספר מתעדף את הבחירה הראשונה שלהם. אם מספר המועמדים אינו מספיק לפתיחת כיתה, התלמידים יישקלו את בחירתם השנייה.

תלמידים יכולים להגיש את בקשותיהם לקבלה לכיתה י' לשנת הלימודים תשע"ו-תשע"ז בבית הספר התיכון המיוחד טיאן גיאנג (מחוז טרונג אן).

אם גם הבחירה השנייה אינה מתאימה, בית הספר יארגן מפגשי ייעוץ שיסייעו לתלמידים ולהורים לבחור שילוב מקצועות המתאים יותר ליכולותיהם ולמטרותיהם האקדמיות.

בנוסף, בית הספר מפרסם את מספר הטלפון של יועץ הקבלה לתמיכה בתלמידים ובהורים; במקביל, מועצת המנהלים מארגנת ייעוץ ישיר בנוגע לבחירת צירופי מקצועות ותכני למידה והכשרה קשורים מיד לאחר פרסום תוצאות הקבלה.

בינתיים, בתיכון ת'אפ מואי (קומונה של ת'אפ מואי), לשנת הלימודים תשע"ז, ירשום בית הספר 16 כיתות של תלמידי כיתה י' עם 704 תלמידים. בית הספר יציע לתלמידים את צירופי המקצועות הבאים לבחירה: שילוב 1: פיזיקה - כימיה - מידע - גיאוגרפיה (3 כיתות), שילוב 2: פיזיקה - כימיה - ביולוגיה - מידע (3 כיתות), שילוב 3: פיזיקה - גיאוגרפיה - מידע - חינוך כלכלי ומשפטי (5 כיתות), שילוב 4: כימיה - ביולוגיה - גיאוגרפיה - חינוך כלכלי ומשפטי (5 כיתות).

לדברי לה ואן טואן, מנהל בית הספר התיכון טאפ מואי: "לאחר פרסום תוצאות בחינות הכניסה לכיתה י', בית הספר מזמין את כל ההורים להשתתף בפגישת ייעוץ ישירה לפני שיקבלו החלטה על שילוב המקצועות עבור ילדיהם".

משרד החינוך וההכשרה הודיע על החלטת המאשרת את מכסות הרישום לבתי ספר תיכוניים לשנת הלימודים תשע"ו.

בהתאם לכך, כל המחוז מתכנן לרשום 986 כיתות י' ב-83 בתי ספר תיכוניים ציבוריים, כולל 36 כיתות ייעודיות ב-3 בתי ספר ייעודיים.

בתי ספר תיכוניים עם קיבולת רישום גדולה של 15-18 כיתות, כגון תיכוני צ'או טאן 1, תיכוני סה דק, תיכוני קאו לאן 2, תיכוני טרונג דין, תיכוני גו קונג דונג, תיכוני נגוין דין צ'יו ותיכון צ'ו גאו, תורמים למילוי צרכי התלמידים.

שיבוץ הכיתות מתבצע על בסיס הרמוניה בין שאיפות התלמידים, יכולותיהם בפועל ותנאי ההוראה של בית הספר, ובכך יוצר בסיס נוח להכוונה תעסוקתית מוקדמת.

ארגון שילובי נושאים מסייע לתלמידים לבחור נושאים התואמים את יכולותיהם, וסולל את הדרך לבחירות קריירה עתידיות.

לדברי וו ואן הייאו, סגן מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של מחוז דונג טאפ , לבחינה מספר מאפיינים חדשים שמטרתם להשיג הוגנות, להפחית לחץ ולהגדיל את אפשרויות הבחירה עבור המועמדים.

תהליך הקבלה מתבצע ללא מגבלות גיאוגרפיות. זה מאפשר לתלמידים לבחור באופן יזום בתי ספר המתאימים ליכולותיהם, לתנאי הנסיעה שלהם ולשאיפותיהם האקדמיות.

התפתחות חדשה ובולטת היא הטרנספורמציה הדיגיטלית המואצת במגזר החינוך, כאשר כל המועמדים נרשמים לבחינות הכניסה באופן מקוון. היישום המסונכרן של רישום מקוון ברחבי המחוז הוא צעד משמעותי בטרנספורמציה הדיגיטלית של המגזר.

מבנה הבחינות השנה הותאם כך שיעקב מקרוב אחר תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018, תוך התמקדות בהערכת כשירות ויכולת ליישם ידע בפועל, במקום רק לבחון שינון.

לקראת בחינה בטוחה

לקראת הבחינה הקרובה, משרד החינוך וההכשרה מתכנן לארגן 76 ועדות בחינה. משרד החינוך וההכשרה הורה למוסדות החינוך להכין באופן יזום ומקיף את התנאים הדרושים לארגון הבחינה ביעילות.

מורים מבית הספר התיכון שואן דיו (רובע מיי טו) מספקים הדרכה.
פתרון בעיות וחידוד כישורי הבחינות של התלמידים.

במקביל, משרד החינוך וההכשרה הכריז במהרה על המקצוע השלישי, אנגלית, יחד עם המבנה ושאלות הדוגמה לבחינת הכניסה לתיכון לשנים 2026-2027, כך שבתי הספר יוכלו להפיץ מידע זה למורים ולתלמידי כיתה ט', ולפתח תוכניות חזרה המתאימות למצב בפועל.

מיד לאחר סיום הסמסטר השני, חטיבות הביניים במחוז הגבירו את ההכנה למבחנים לתלמידי כיתה ט', תוך התמקדות בגיבוש ידע ובחידוד מיומנויות הבחינה.

בתי ספר רבים מחזקים את היכרות התלמידים עם סוגי שאלות ותרגילים שונים, תוך התמקדות במיוחד במיומנויות הכנה לבחינות במתמטיקה רב-ברירה - נושא שייבחן השנה בפורמט רב-ברירה.

בנוסף, בתי הספר גם מתאמים עם הורים כדי לתמוך בתלמידים בשמירה על חשיבה יציבה ובהכנה טובה לבחינה.

לדברי וו לה נגוק טראם, סגן מנהל בית הספר התיכון שואן דיו (מחוז מיי טו): "מיד לאחר סיום הסמסטר השני, בית הספר יישם את שלב 3 של תוכנית הסקירה, שהוא תרגול שאלות בחינה. בנוסף לביסוס ידע במקצועות כמו ספרות, מתמטיקה ואנגלית, בשלב הסקירה הסופי, בית הספר מתמקד בהדרכת התלמידים בפתרון שאלות בחינה, חידוד כישורי הבחינה שלהם והיכרותם עם לחץ הבחינה. במקביל, המורים מעודדים ותומכים בתלמידים באופן קבוע, ועוזרים להם להיכנס לבחינה בביטחון."

בנוסף, משרד החינוך וההכשרה הקים מועצת קבלה לכל בית ספר המנהלת את הקבלה כדי לקבל ולבדוק בקשות קבלה; בהתבסס על המכסה שנקבעה, ציוני ותנאי הקבלה, הם יבצעו את תהליך הקבלה בהתאם למכסה; יכינו פרוטוקולים, רשימות של תלמידים שהתקבלו ויגישו את התוצאות לאישור...

בין ה-14 במאי ל-16 במאי 2026, תלמידים יכולים להגיש את מסמכי הבקשה שלהם באופן אישי בבתי הספר התיכוניים שבהם נרשמו לבחינת הכניסה.

בתי הספר התיכוניים ארגנו צוותי מתנדבים ומורים שיסייעו וידריכו את המועמדים בבדיקת מסמכי הגשת המועמדות והמידע שלהם, קבלת מועמדויות ותזכורות מדוקדקות למועמדים לגבי המועדים האחרונים לקבלת כרטיסי הבחינה שלהם. הורים רבים ליוו את ילדיהם בהגשת המועמדויות בהתרגשות ובציפיות גבוהות לבחינה הקרובה.

נגו טונג קה איי, תלמידה בכיתה ט'/ב' בבית הספר התיכון שואן דיו (מחוז מיי טו), הגישה בהתרגשות את מועמדותה לבית הספר התיכון הייעודי טיאן ג'יאנג (מחוז טרונג אן), ואמרה: "מתוך רצון ללמוד בסביבה איכותית כדי לפתח את עצמי, נרשמתי לבחינת הכניסה לקורס פיזיקה הייעודי בבית הספר."

כדי להשיג מטרה זו, בחנתי וגיבשתי באופן יזום את הידע שלי בשלב מוקדם, וכעת למעשה השלמתי את תוכנית החידוש שלי. אני מצפה להשיג תוצאות טובות בבחינה הקרובה."

נגוין מין פו, תלמיד בכיתות ט'/ה' בבית הספר התיכון וו וייט טאן (מחוז קאי ליי), שיתף: "נרשמתי לבחינת הכניסה לשיעור מתמטיקה ייעודי בכיתה י' בבית הספר התיכון טיאן ג'יאנג למחוננים בתקווה ללמוד בסביבה איכותית, לבנות בסיס ידע איתן שיאפשר להשיג תוצאות גבוהות בבחינות סיום התיכון ולהקל על בחירות קריירה בעתיד."

השלבים הבאים כוללים הקמת מועצת פיקוח על בחינות, ועדת הובלת ומסירת דפי בחינה, מועצת ציון הבחינות ומועצת ערעורים (אם קיימת), על ידי משרד החינוך וההכשרה, בהרכב ובמספר חברים נכונים כפי שנקבע בתקנות.

במקביל, הארגון יבדוק את תהליך הקבלה ברחבי המחוז כדי להבטיח שהבחינה תתקיים בצורה בטוחה, רצינית, אובייקטיבית ובהתאם לתקנות.

בנוסף, יש צורך בתיאום בין מחלקות, סוכנויות, ארגונים חברתיים-פוליטיים ומוסדות חינוך כדי להכין באופן מלא את התנאים להבטחת ביטחון וסדר, בטיחות בדרכים, מתקנים וציוד במרכזי הבחינות, וליצור את התנאים הנוחים ביותר עבור המועמדים להשתתף בבחינה.

מיי שוין

מקור: https://baodongthap.vn/giam-ap-luc-tang-co-hoi-lua-chon-cho-thi-sinh-a240978.html