האתגרים הכרוכים בהשגת סטנדרטים של מוסדות להשכלה גבוהה.

אחוז חברי הסגל בעלי תואר דוקטור עדיין נמוך מאוד

על פי נתוני משרד החינוך וההכשרה, ישנם כיום כ-85,000 מרצים להכשרת מורים ברמת אוניברסיטאות ומכללות ברחבי ארה"ב. עם זאת, רק 26,800 מרצים מחזיקים בתארים דוקטורטיים, המהווים 32%. מבחינה אזורית, לדלתא של הנהר האדום יש את השיעור הגבוה ביותר עם 51.01%. אחריו נמצא אזור הדרום-מזרח עם 24.66%, אזורי החוף הצפון-מרכזי והמרכזי עם 11.67%, דלתא של המקונג עם 7.21%, אזורי המידלנדס וההרים הצפוניים עם 4.52%, והנמוך ביותר הוא אזור ההרים המרכזיים עם 1.04% בלבד.

לפיכך, למעט אזור דלתת הנהר האדום, לאוניברסיטאות רבות באזורים אחרים יש אחוז נמוך מאוד של מרצים בעלי תואר שלישי בהשוואה לסטנדרטים שקבע המשרד. על פי מידע הזמין לציבור מאוניברסיטאות, רק אוניברסיטאות גדולות מעטות באזורים הנ"ל (למעט דלתת הנהר האדום) עומדות בדרישות, כגון אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לכלכלה, אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לטכנולוגיה , אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי למדעי החברה והרוח, אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לכלכלה ומשפטים, אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי למדעי הטבע, האוניברסיטה הבינלאומית של הו צ'י מין סיטי, אוניברסיטת דה נאנג לטכנולוגיה, אוניברסיטת הואה לרפואה ורוקחות, אוניברסיטת הואה לחינוך, אוניברסיטת הואה לכלכלה, אוניברסיטת קאן טו, אוניברסיטת דה לאט...

כדי להציע תוכניות לדוקטורט, בנוסף לעמידה בדרישות לפתיחת תוכנית חדשה, על אוניברסיטה להיות בעלת אחוז חברי סגל המחזיקים בתארים דוקטורים של 40%.

בינתיים, אוניברסיטאות רבות מכשירות דוקטורנטים, אך השיעור עדיין נמוך מאוד. באוניברסיטת נאם קאן טו יש 1,072 מרצים, מתוכם 8 פרופסורים, 33 פרופסורים משנה ו-222 בעלי דוקטורט, שכיום מגיעים רק ל-24.5% מהמספר הנדרש, וחסרים 165 דוקטורנטים כדי לעמוד בתקן. באוניברסיטת טון דוק טאנג יש 997 מרצים, מתוכם 6 פרופסורים, 12 פרופסורים משנה ו-245 בעלי דוקטורט, המגיעים ל-26.3%, וחסרים עדיין 135 דוקטורנטים. באוניברסיטת נגוין טאט טאן יש 1,325 מרצים, מתוכם 13 פרופסורים, 60 פרופסורים משנה ו-337 בעלי דוקטורט, המגיעים ל-30%, וחסרים עדיין 120 דוקטורנטים. שיעור הדוקטורנטים באוניברסיטת ואן לאנג הוא רק 22%, וחסרים עדיין כ-370 דוקטורנטים. אוניברסיטת התעשייה של הו צ'י מין סיטי הגיעה ליותר מ-35%, וחסרים עדיין כמעט 100 דוקטורנטים. אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לתעשייה ומסחר השיגה למעלה מ-30% מהיעד שלה, אך עדיין חסרים לה 49 דוקטורנטים; אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לטכנולוגיית מידע השיגה 34%, אך עדיין חסרים לה 16 דוקטורנטים...

האם יש חיסרון באוניברסיטה שמציעה רק תוכנית דוקטורט אחת או שתיים?

ד"ר וו ואן טואן, סגן הרקטור של אוניברסיטת ואן לאנג, סבור כי הקריטריון של אחוז גבוה של מרצים במשרה מלאה בעלי תואר דוקטור הוא קשה מאוד ולא מעשי ליישום, במיוחד עבור אוניברסיטאות פרטיות. בהתאם לכך, ציין ד"ר טואן כי ההיצע הנוכחי של משאבי אנוש בעלי תואר דוקטור בתחומים מסוימים מוגבל. משיכה ושימור מרצים בעלי כישורים גבוהים הם מאתגרים עקב תחרות מצד מוסדות חינוך אחרים. יתר על כן, תהליך הכשרת הדוקטורט דורש זמן רב ומשאבים משמעותיים.

"אוניברסיטת ואן לאנג מכשירה כיום דוקטורנטים בתחום אחד: מדעי הסביבה. נכון לעכשיו, באוניברסיטה יש מעל 2,000 מרצים במשרה מלאה, כאשר רק 22% מהם מחזיקים בתואר דוקטור. לכן, כדי להגיע ל-40% עד 2025, האוניברסיטה זקוקה לעוד לפחות 370 מרצים עם תואר דוקטור. ועד 2030, אם מספר הסגל הנוכחי יישאר זהה, האוניברסיטה תצטרך לעוד לפחות 580 דוקטורנטים. זה בלתי אפשרי!" הצהיר ד"ר טואן.

לדברי ד"ר טואן, קיים חוסר עקביות: חלק מהאוניברסיטאות, אפילו אלו המציעות רק תוכנית דוקטורט אחת, עדיין מיישמות את התקנה שהן "מוסדות להשכלה גבוהה המציעים תוכניות דוקטורט", ובכך דורשות יחס אחיד של בעלי תואר דוקטור עבור המוסד כולו, בדומה לאוניברסיטאות המציעות עשרות תוכניות דוקטורט. "בעבר, כדי לפתוח תוכנית דוקטורט, האוניברסיטאות היו צריכות לעמוד בתקנות בנוגע לתנאים לפתיחת תוכנית ולסטנדרטים לסגל המלמד תארים דוקטורט. כעת, חוזר 01 מציג תקנה מגבילה יותר, כלומר גם אם אוניברסיטאות עומדות בדרישות לפתיחת תוכנית דוקטורט, אם המוסד כולו אינו מכיל 40% מסגלו המחזיקים בתארים דוקטורט, הוא אינו רשאי להציע תוכניות דוקטורט. אז היכן ימצאו האוניברסיטאות את משאבי הגיוס כדי להגדיל את אחוז הסגל בעלי תואר דוקטור, במיוחד בתחומים שבהם לא כל האוניברסיטאות מציעות תוכניות דוקטורט?", הצביע ד"ר טואן על חוסר העקביות.

בהינתן קשיים אלה, מוסדות להשכלה גבוהה עשויים גם הם לנטוש את הכשרת הדוקטורט כדי "להימנע" מתקן זה, ויצטרכו לעמוד רק בדרישה של 20% (30% עד 2030) מהסגל המחזיק בתארים דוקטורים (עבור אוניברסיטאות שאינן מציעות תוכניות דוקטורט). "עם זאת, אם הם רוצים להפוך למוסדות להשכלה גבוהה אמיתיים, בנוסף להכשרה לתואר ראשון, מחקר מדעי ושירות קהילתי, עליהם להציע גם הכשרה לתארים מתקדמים. לכן, אוניברסיטאות מחויבות לפתח מפת דרכים מתאימה לעמידה בתקן אם הן רוצות לשפר את איכות ההכשרה ולהבטיח פיתוח בר-קיימא", העיר ד"ר טואן.

תמיכה וחובה על חברי סגל ללימודי דוקטורט

פרופסור חבר ד"ר נגוין שואן הואן, רקטור אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לתעשייה ומסחר, סבור כי השגת 40% מהמרצים בעלי תואר דוקטור היא קשה מאוד, אך אין דרך אחרת מלבד לעשות מאמץ כדי להבטיח שיפור באיכות ההכשרה.

אוניברסיטאות מציעות פתרונות שונים כדי להגדיל את אחוז הדוקטורנטים העומדים בסטנדרטים של מוסדות להשכלה גבוהה.

לדברי פרופסור חבר הואן, האוניברסיטה מיישמת מדיניות של משיכת כישרונות מבחוץ ומתן תמיכה מבפנים כדי להגדיל באופן דרסטי את אחוז הדוקטורנטים העומדים בסטנדרטים של מוסד להשכלה גבוהה. לדוגמה, פרופסור שמגיע לעבודה באוניברסיטה יקבל מיד 200 מיליון דונג וייטנאמי, פרופסור חבר 150 מיליון דונג וייטנאמי, ובעל דוקטורט 100 מיליון דונג וייטנאמי.

"החל משנת 2024, בית הספר מחייב מורות מתחת לגיל 45 ומורים מתחת לגיל 50 להירשם לתכנית דוקטורט בתחומם, על פני תקופה של שש שנים. אם לא יירשמו עד השנה השלישית, חוזיהם יבוטלו. מורים הלומדים לדוקטורט יקבלו תמיכה של 100% משכר הלימוד וימשיכו להרוויח הכנסה כאילו היו מועסקים."

ד"ר נגוין טרונג נאן, ראש מחלקת ההכשרה באוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לתעשייה, הודיע ​​גם כי האוניברסיטה תגמל באופן מיידי פרופסורים או מרצים שיקבלו תואר זה ב-250 מיליון וונד, פרופסורים משנה ב-200 מיליון וונד, ובעלי דוקטורט ב-150 מיליון וונד. מרצים הלומדים לתואר שלישי יקבלו תמיכה של 100% בשכר לימוד וצמצום של 50% בשעות ההוראה. "השנה, באוניברסיטה יש 100 סטודנטים לדוקטורט, ולכן המטרה היא להגיע ל-40% עד 2025 ול-50% עד 2030, כפי שנקבע בחוזר 01", שיתף ד"ר נאן.

הגדרה מחדש של מטרות, בחירת הכיוון הנכון

בינתיים, ד"ר טראן הואו ​​דוי, ראש המחלקה להכשרה באוניברסיטת דה לאט, ציין כי השגת שיעור של 40% מרצים בעלי תואר דוקטור, ו-50% עד 2030, אינה קשה מבחינת פתרונות, אך האתגר הגדול ביותר הוא שימור מרצים. "ישנן רק שתי דרכים לשמר מרצים בעלי כישורים גבוהים: ראשית, הכנסה; שנית, תנאי עבודה, אוטונומיה ואחריות. מתן עדיפות לתמריצים למרצים יחד עם אחריותיות, ונטישה של שיטות ניהול אדמיניסטרטיביות קיימות, ישיגו את המטרה", הצהיר ד"ר דוי.

ידוע כי אוניברסיטת דה לאט מיישמת מדיניות לתמיכה במרצים בהמשך להכשרה מתקדמת ב-10 השנים האחרונות, עם 80 מיליון וינד וייטנאמי לדוקטורנטים, 100 מיליון וינד וייטנאמי לפרופסורים משנה ו-150 מיליון וינד וייטנאמי לפרופסורים, ותמשיך לחזק מדיניות זו בעתיד.

לדברי ד"ר דוי, אם אוניברסיטה אינה עומדת בסטנדרטים לסגל, ייתכן שהיא לא תציע תוכניות דוקטורט ועליה להתמקד במקום זאת בהכשרה מקצועית ומעשית. "הסטנדרטים למוסדות להשכלה גבוהה ישמשו כנקודת ייחוס להכוונה מקצועית וגם יסייעו בביטול בעיית הכשרת הדוקטורט באיכות ירודה. אוניברסיטאות חייבות להגדיר מחדש את מטרותיהן וחזונן כדי למצוא כיוון מתאים", הצהיר ד"ר דוי. (המשך יבוא)

על פי חוזר 01 לפרסום הסטנדרטים למוסדות להשכלה גבוהה, שנכנס לתוקף החל ממרץ 2024, תקן 2 בנושא מרצים קובע כי אחוז המרצים במשרה מלאה בעלי תואר דוקטור לא יפחת מ-20%, ומשנת 2030 לא יפחת מ-30% עבור מוסדות להשכלה גבוהה שאינם מציעים תוכניות דוקטורט; ולא יפחת מ-5%, ומשנת 2030 לא יפחת מ-10% עבור מוסדות הכשרה ייעודיים שאינם מציעים תוכניות דוקטורט.

עבור מוסדות להשכלה גבוהה המציעים תוכניות לדוקטורט, האחוז לא צריך להיות נמוך מ-40%, ולא נמוך מ-50% החל משנת 2030 ואילך. עבור אוניברסיטאות המתמחות בתחומים ספציפיים המציעות תוכניות לדוקטורט, האחוז לא צריך להיות נמוך מ-10%, ולא נמוך מ-15% החל משנת 2030 ואילך.

מקור: https://thanhnien.vn/gian-nan-dat-chuan-co-so-giao-duc-dh-185240919203546668.htm