המורה נתן עצה.

[מודעה_1]

תלמידי כיתה ט' מתבוננים ומתכוננים לבחינת הכניסה לכיתה י'.

בעקבות ההודעה על מספר התלמידים הנרשמים לכיתה י' ב-12 במאי, ציינה מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי כי לתלמידי כיתה ט' תהיה הזדמנות אחת בלבד להתאים את העדפותיהם באופן מקוון בין ה-15 ל-21 במאי. באופן ספציפי, התלמידים ייגשו למערכת הרישום לכיתה י' כדי להתאים את העדפותיהם.

מנהלים ומורים בחטיבות הביניים צריכים לשים לב שאם נדרשים התאמות כלשהן, על התלמידים וההורים ליידע את מחנך הכיתה שלהם כדי לוודא את דיוקם ולהשלים את עדכון פרטי הבקשה החדשים.

בנוסף לשינוי העדפות הגשת המועמדות לכיתה י' במערכת, מר וו קים באו, מורה בבית הספר התיכון נגוין דו (מחוז 1), מייעץ שבמהלך תקופה זו, תלמידים והורים צריכים להתייעץ עם המורים לגבי יכולותיהם האקדמיות אם בכוונתם לשנות את העדפותיהם. בהתבסס על הערכות המורים וההורים, התלמידים יכולים לשקול את האפשרויות העומדות בפניהם לפני ביצוע שינויים מתאימים.

בהתבסס על שנות ניסיונו הרבות כמחנך, מר קים באו מייעץ להורים ולתלמידים לשקול היטב את בחירותיהם. הוא מדגיש את הפער בין הבחירה הראשונה לשנייה. אם הבחירה הראשונה גבוהה יותר מיכולתו האקדמית של התלמיד, יש להוריד את הבחירה השנייה לבית ספר הנמצא ברמתו. אם הבחירה הראשונה נמצאת בהישג ידם, הבחירה השנייה יכולה להישאר ללא שינוי. באופן טבעי, הבחירה השלישית צריכה להיות ברמה נמוכה יותר של התלמיד.

בינתיים, גב' דין טי ת'יאן אן, מנהלת בית הספר התיכון נגוין ואן בה (מחוז בין ת'אן), שיתפה כי לא כל התלמידים צריכים לשנות את העדפות הגשת המועמדות שלהם לכיתה י'.

לדברי גב' אן, תלמידים צריכים להתאים את בחירותיהם רק אם העדפותיהם הקודמות לא היו מתאימות, אם נרשמו על סמך העדפות חברים, או אם עמדו בציפיות המשפחה.

"לכן, תקופה זו בת שבוע היא הזדמנות לתלמידים ולהוריהם להעריך מחדש האם שאיפותיהם שבחרו מתאימות ליכולותיהם האקדמיות ולנסיבותיהם המשפחתיות. השאלה המרכזית נותרה האם יכולותיו של התלמיד תואמות את שאיפותיו לכיתה י'. על ההורים לשבת עם ילדיהם כדי להגיע להסכמה, תוך הימנעות מכל השפעה שלילית על הפסיכולוגיה של התלמיד בכניסה לחדר הבחינות", ציינה גב' אן.

[מודעה_2]
קישור למקור