תעודת הצטיינות מיוחדת

מ

זה היה דף נייר מודפס צבעוני עם מסגרת פרחונית מסורתית, הנושאת בתחתית את שם המחנכת. אבל מה שהפך אותו למיוחד לא היה המראה שלו, אלא הכוונה הכנה של האדם שכתב אותו. "מכתב ההוקרה" הזה הוקדש לתלמידה בת 9 בקהילת הואי ת'ונג, עיירה ת'ואן טאן, מחוז בק נין , וקרא: "הוקרה ל-D.NA (שם שמור), כיתה ג'א', על מאמציה הרבים בלימודיה. אנו אוהבים אותה וגאים בה, ומקווים שהיא תמשיך לשאוף!"

D.NA אובחנה עם גידול במוח לפני שנתיים ועברה ניתוח כבר ביום הראשון ללימודים. הגידול הפך את הלימודים לקשים ומאתגרים מאוד עבורה. היא סובלת לעתים קרובות מכאבי ראש, וראייתה מידרדרת מדי יום; היא אף חווה חוסר יציבות רגשית, תסיסה, קושי בשליטה ברגשותיה ונטייה לריב עם חבריה לכיתה. המורה שלה תמיד מקדישה לה תשומת לב מיוחדת, החל מתנוחת הישיבה בכיתה ועד לתכנון מערכי שיעור שהכי קלים לה לראות; עבודה עם הוריה כדי לעזור לה להשלים פערים וללמוד בשמחה ובטבעיות כמו שאר התלמידים. כל יום בבית הספר, בכל פעם שהיא מרימה עט, כל מאמץ לקלוט ידע הוא ניצחון גדול עבורה.

מכתב שבח מהמורה נגוין טי קו לתלמידה.

שנת לימודים נוספת הגיעה לסיומה. ביום סיום הלימודים, היא לא יכלה ללכת לבית הספר כדי להיפרד מהמורה ומחבריה לכיתה לפני חופשת הקיץ בגלל תאונה שדרשה חמישה תפרים ברגלה. חבריה לכיתה התרגשו מהפרסים ותעודות ההצטיינות שלהם; אבל "בתי הייתה עצובה, ואמרה שאין לה תעודה השנה למסגר ולתלות על הקיר עם אחיה ואחיותיה", אמרה אמה של D.NA. כשהביטה בבתה, אמה של D.NA הרגישה שבורת לב, בלעה את דמעותיה בשקט ורק קיוותה, "כל עוד היא בריאה, אקבל תעודת הצטיינות". ליוותה אותה כמו אם בבית הספר, בסוף שנת הלימודים, מחנכת הכיתה שלה שלחה ל-D.NA באהבה "מכתב הצטיינות" כעידוד כן ונחמה חמה. זו הייתה גם "תעודת הצטיינות" מיוחדת ומשמעותית, מקור למוטיבציה רוחנית עבור התלמידה D.NA חסרת המזל.

מכתב ההמלצה מטריד אותי מאז. החיים לא תמיד מתגמלים כל מאמץ בשבחים. הערך האמיתי של למידה וחינוך אינו רק הקניית ידע ומדידת תוצאות באמצעות ציונים; משמעותם העמוקה יותר טמונה במתן אהבה, לימוד איך לחיות ואיך להיות אדם טוב.

מקור: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202506/giay-khen-dac-biet-9710c2a/