לזרוע את זרעי הידע מדברים פשוטים.

ממשפחות חקלאיות עניות המגדלות ילדים מצליחים, דרך שבטים המשמרות באדיקות את מסורת הערכת החינוך, ועד לאזורי מגורים, בתי ספר וארגונים המפיצים ללא הרף את רוח הלמידה לאורך החיים... כולם תורמים ליצירת "הזרעים" בתנועה לקידום למידה וכישרון במחוז דונג ת'אפ.

מודלי הלמידה המופתיים הזוכים לשבחים לא רק תורמים להעלאת הרמה האינטלקטואלית של האוכלוסייה ולפיתוח משאבי אנוש, אלא גם מטפחים ערכים אנושיים ובונים חברה לומדת מהותית ויעילה יותר ויותר.

ה"זרעים" המתמשכים של תנועת קידום החינוך

לאחר שהקדישה שנים רבות לקידום חינוך ברמה העממית, גב' טראן טי נגוק ת'ונג (סגנית ראש משרד ועדת המפלגה בקהילת טאן ת'וי, מחוז דונג ת'אפ ) מוזכרת לעתים קרובות כדוגמה מובהקת לתנועה לבניית חברה לומדת.

מודלים למידה מצטיינים זוכים בפרסי הערכה.

במהלך התקופה שבין 2021 ל-2025, בעת שכיהנה כסגנית יו"ר הוועד העממי של קהילת טאן תוי ויו"ר אגודת קידום הלמידה של קהילת טאן תוי, היא הפגינה באופן עקבי יוזמה ויצירתיות ביישום מודלים של למידה באזור.

לא רק שעודדה באופן פעיל אנשים להשתתף בתנועות "משפחה לומדת" ו"אזרח לומד", אלא גם חיברה ישירות משאבים לתמיכה בתלמידים מעוטי יכולת.

מה שראוי להערצה אצל פקידה עממית זו הוא רוח הלמידה העצמית המתמדת שלה. לאחר שסיימה את תוכנית התיאוריה הפוליטית ברמה בינונית, היא המשיכה את לימודיה בקורס כתבת ועורכת רדיו וטלוויזיה ברמה בינונית, ולאחר מכן למדה לתואר ראשון במנהל ציבורי במקביל לעבודה.

גב' ת'ונג שיתפה: "ככל שהחברה מתפתחת, אם לא נלמד, נישאר מאחור. אלו שעובדים בקידום חינוך חייבים קודם כל לחנך את עצמם כדי לשמש דוגמה."

לא רק שלמדה למען עצמה, אלא גם הפיצה את רוח הלמידה בקרב עמיתיה וקרובי משפחתה. פקידים מקומיים רבים עודדו על ידה להמשיך את לימודיהם באוניברסיטה כדי לשפר את כישוריהם המקצועיים. אפילו אחיין במשפחתה ששקל לעזוב את לימודיהם שוכנע על ידה לחזור לאוניברסיטה.

בעבודתה, היא מיישמת טכנולוגיה דיגיטלית לעיבוד מסמכים וניהול עבודה, בונה קבוצות Zalo המחברות בין כפרים ויחידות; ומשתמשת בתוכנות כגון "מדריך חברי המפלגה האלקטרוני" ו-Google Sheets כדי לשפר את יעילות הניהול.

רוח הלמידה המתמדת הזו היא שעזרה לה למלא בהצלחה את תפקידיה במשך שנים רבות.

לא שם, בתפקידה כיו"ר אגודת קידום החינוך של הקומונה, היא והקהילה המקומית גייסו משאבים לבניית 14 בתי סולידריות, תרמו למעלה מ-100 אופניים, 25,000 מחברות ו-500 סטים של תלבושת אחידה לתלמידים עניים; וסיפקו אלפי מתנות למשקי בית בנסיבות קשות.

כיתות לימוד קהילתיות נותרות מוארות באור בהיר בכל ערב; מלגות ממשיכות להיות מוענקות לתלמידים מעוטי יכולת; ספרים עדיין מועברים בספריות ובאוספי ספרי חינוך; כולם תורמים לזריעת "זרעי ידע" בארץ פרח הלוטוס.

אולי יעניין אותך גם

יישובים רבים במחוז לאם דונג המערבי סיימו את קונגרסיהם של האגודה לקידום הלמידה לקדנציה 2026-2031.בין ה-15 ל-21 במאי, יישובים רבים בחלקו המערבי של מחוז לאם דונג סיימו את הקונגרסים הראשונים של האגודה לקידום הלמידה, לתקופה 2026-2031.

ציוני קבלה מינימליים לאוניברסיטת האנוי למדעי החברה והרוח בשנת 2026ב-2 ביולי, אוניברסיטת מדעי החברה והרוח (האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, האנוי) פרסמה את ציוני הקבלה המינימליים לשנת 2026.

עם אמונה משותפת, אנו פועלים יחד.בציפייה לקונגרס הלאומי ה-14 של איגוד הנשים של וייטנאם, לתקופה 2026-2031, נשים בעיר דה נאנג מביעות את אמונתן, ציפיותיהן ודעותיהן והצעותיהן רבות מהלב.

פעולות שקטות אך אחראיות אלה תורמות לקידום הגובר והנרחב של החינוך ברמה העממית.

אם פקידי האגודה הם הכוח המרכזי של התנועה, הרי שמשפחות לומדות הן הבסיס המכריע לבניית חברה לומדת בת קיימא. בגיל 80, גברת נגוין טי טרי, חברה באגודת וין קים לקידום הלמידה, עדיין נרגשת כשהיא נזכרת במסעה לגידול ילדיה ונכדיה ברוח של לימוד.

בביתה הקטן באזור הכפרי השליו, גדלו דורות של צאצאיה בזכות תשומת הלב המיוחדת שלה לחינוך. עבורה, ידע היה הנכס היקר ביותר שהורים יכלו להעניק לילדיהם.

גב' טרי שיתפה: "רק באמצעות למידה אנשים יכולים לשנות את דרך החשיבה שלהם, לדאוג היטב למשפחותיהם ולתרום למולדתם."

עם גישה זו, היא תמיד עודדה את ילדיה ונכדיה ללמוד את לימודיהם לעומק. עד היום, כל ילדיה סיימו את לימודיהם באוניברסיטה ויש להם עבודות יציבות: אחד הוא סגן מנהל בית ספר תיכון, אחר הוא מהנדס אלקטרוניקה, והשלישי הוא מדריך טיולים.

לכלותיהן תארים אקדמיים והן עובדות בסוכנויות וארגונים שונים. הנכדים ממשיכים את מסורת המצוינות האקדמית על ידי לימודים באוניברסיטאות יוקרתיות רבות.

בנוסף לדאגה למשפחתה, גב' טרי גם משתתפת באופן פעיל בפעילויות קידום חינוך מקומיות, מגייסת כספים לתמיכה בתלמידים מרקע חלש, ומחנכת אנשים לציית להנחיות המפלגה ולמדיניות ולחוקים של המדינה.

משפחתה גם תרמה מרצונה אדמות לבניית כבישים כפריים, ותרמה לפיתוח אזורים כפריים חדשים באזור.

במשך שנים רבות, ההכרה כ"משפחה למופת תרבותית" וכ"משפחה לומדת" אינה רק מקור שמחה עבור גברת טרי, אלא גם אחריות לשמר את מסורת הלימוד לדורות הבאים.

זורעים את זרעי הידע, בונים את העתיד

גולת הכותרת של תנועת הלמידה הנוכחית היא שרוח הלמידה לא מתקיימת רק בבתי הספר, אלא מתפשטת בעוצמה ברחבי הקהילה. ביישובים רבים מיושמים ביעילות גוברת מודלים כמו "אזרח לומד", "משפחה לומדת" ו"קהילה לומדת".

גב' טראן טי נגוק ת'ואנג העניקה מלגות לסטודנטים מרקע חלש בקומונה של טאן ת'וי.

אנשים לומדים באופן יזום טכניקות ייצור, טרנספורמציה דיגיטלית, מיומנויות טכנולוגיית מידע ומפתחים את כלכלות המשפחה שלהם.

לדברי מנהיגי האגודה המחוזית דונג ת'אפ לקידום למידה, בניית מודלים של למידה לא רק שואפת להעלות את הרמה האינטלקטואלית של האנשים, אלא גם תורמת לבניית אנשים חדשים האחראים כלפי משפחותיהם וחברתם.

לדברי דונג טי באך טוייט, יו"ר אגודת מחוז דונג ת'אפ לקידום למידה: "הדבר החשוב ביותר הוא ליצור הרגל של למידה סדירה אצל כל אזרח. כאשר רוח הלמידה העצמית תתפשט, התנועה לבניית חברה לומדת תתפתח באופן בר-קיימא."

גב' נגוין טי טרי זכתה בלוחית וזר כדוגמה ל"משפחה לומדת למופת".

ארצות הברית - וייטנאם: אל תפספסו

משרד החוץ קיבל עותק של כתב האמנה של שגריר ארה"ב בווייטנאם.אחר הצהריים של ה-2 ביולי, במטה משרד החוץ, קיבל מר לה קונג דונג, מנהל מחלקת הפרוטוקול והפרשנות לחוץ, עותק של כתב האמנה מגב' ג'ניפר ויקס, שגרירת ארצות הברית של אמריקה בווייטנאם.

השגריר נגוין קווק דונג מבקר ועובד במינסוטה, ארה"ב.בין ה-28 ל-30 ביוני, שגריר וייטנאם בארצות הברית, נגוין קווק דונג, ערך ביקור ועבד במינסוטה.

וייטנאם מעודדת עסקים אמריקאים להרחיב את השקעותיהם בטכנולוגיה עילית.בבוקר ה-26 ביוני, במטה הממשלה, קיבל סגן ראש הממשלה הו קוק דונג את פניו של מר ג'ף פלייס, מנהל שרשרת האספקה ​​של קבוצת קוהרנט (ארה"ב). במהלך הפגישה, אישר סגן ראש הממשלה כי וייטנאם מעודדת עסקים אמריקאים להרחיב את ההשקעות, במיוחד בתעשיות ההיי-טק, החדשנות והמוליכים למחצה.

לאחרונה, האגודות לקידום הלמידה בכל הרמות במחוז ביצעו רפורמה פעילה בפעילותן, הגבירו את התעמולה ושיבחו מודלים למופת; במקביל, הן גייסו משאבים לטיפול בתלמידים עניים ובתלמידים הנמצאים בסיכון לנשירה מבית הספר.

הודות למאמץ קולקטיבי זה, ילדים רבים מקבוצות מוחלשות הצליחו להמשיך את לימודיהם; משפחות רבות התגברו על קשיים והתעלו מעל נסיבותיהן באמצעות נחישותן ללמוד.

מהתחלות צנועות ברמה העממית, מודלים של למידה למופת יוצרים אפקט אדווה רב עוצמה בחיים החברתיים. אלה לא רק שבחים, אלא גם ערכים חיוביים המטופחים מדי יום.

שם תמצאו תמונות של פקידים מסורים המחויבים לתנועה לקידום החינוך, משפחות עם דורות המשמרות את מסורת הערכת החינוך, ואזרחים הלומדים ללא הרף להסתגל לחיים המודרניים.

באמצעות פעולות פשוטות אך משמעותיות אלה, רוח הלמידה לאורך החיים ממשיכה להתפשט בעוצמה, ותורמת לבניית מחוז דונג טאפ מפותח יותר המבוסס על ידע, ערכים אנושיים ושאיפות לקידמה.

שיר אן

מקור: https://baodongthap.vn/gieo-mam-tri-thuc-tu-nhung-dieu-binh-di-a241922.html