פרקטיקה מקצועית יעילה

לכמה עסקים יש חזון לקבלת מתמחים מעבר לגישה המסורתית של "סיוע לתלמידים ללמוד מקצוע" או תמיכה בבית הספר? כמובן, כאשר עסקים מקבלים מתמחים, הם מספקים סיוע יקר ערך לתלמידים כדי שתהיה להם הזדמנות להיכנס לשוק העבודה ולתרגל את מקצועם. זוהי גם עזרה חשובה לבית הספר, שם התלמידים מונחים לרכוש בסיס תיאורטי שיטתי של המקצוע ולתרגל את התכונות והכישורים הדרושים כדי להיות מוכנים להפוך לעובדים מוכשרים העונים על ציפיות החברה והמעסיקים. לעולם אין להגביל את הפרקטיקה המקצועית למסגרת הסימולציה בבית הספר. יש לחשוף את התלמידים לפרקטיקה מקצועית בהקדם האפשרי, ולסייע להם לזהות אמצעים מעשיים להתאמת תהליך הלמידה שלהם בבית הספר.

אבל האם יש עוד משהו לחשוב עליו מחוץ ל"קופסה" של הטיעונים הברורים שהוזכרו לעיל? האם עסקים צריכים לשקול קבלת מתמחים כ"חובה" לתחומם? אני אומר "חובה" כי אם עסקים עצמם אינם תורמים באופן יזום ערך להכשרת משאבי אנוש איכותיים לתעשייה שלהם עם אוניברסיטאות ומכללות, מי יעשה זאת? כאשר קהילת העסקים מסוגלת לנצל מקור של משאבי אנוש בעלי כישורים גבוהים, היתרונות האסטרטגיים של כך לא יצטרכו דיון נוסף. במקום לבקר או להביע ביקורת על בוגרים "בורים" או "מובטלים", עסקים רבים חברו באופן פעיל לבתי ספר כדי לפתור את המגבלה הזו באמצעות שיתוף פעולה לתמיכה בתנאי תרגול והתמחות לסטודנטים.

בראייה ארוכת טווח יותר, ועם כבוד מלא למשאבי אנוש צעירים, על עסקים גם לבנות מדיניות התמחות בתשלום לסטודנטים. יש להבין את הנושא לא רק מנקודת מבט של שכר עובדים, אלא גם כחזון אסטרטגי של עסקים במיסוד השימוש במשאבי אנוש צעירים, תוך הצבת ההתמחות של הסטודנטים במסגרת ניסיון עבודה במשרה מלאה ומסור והערכה הוגנת של התוצאות.

באשר לבתי הספר, האם עלינו להחזיק בעקשנות ברעיון שניתן לקיים שיעורים רק במרחב בית הספר? מודל "שעות הפעילות" או אפילו סמסטרים עסקיים צריכים להפוך לשפה רשמית בתכנון תוכניות הכשרה. אלה יכולים להיות צורות של שיתוף פעולה הכשרתי בין בתי ספר לעסקים, כמו בהכשרה בתקשורת, שיתוף פעולה בין אוניברסיטאות מסוימות ומשרדי עיתונים כדי לפרוס קורסים מסוימים ישירות בחדר החדשות או שליחת סטודנטים להנדסת מכונות לעבוד במפעל להרכבת רכב למשך מספר חודשים... יכול להיחשב כדוגמה ראויה לשקול.

מתמחים הם באמת משאב אנושי שעסקים צריכים להשתמש בו באופן אסטרטגי מגיל צעיר מאוד כדי לעזור להם ולעצמם. הבעיה היא שגם בתי ספר וגם עסקים חייבים להיות מוכנים לשנות את גישתם לשיפור יעילות הפרקטיקה המקצועית עבור התלמידים.

מקור: https://thanhnien.vn/hieu-qua-thuc-hanh-nghe-nghiep-185241106231249304.htm