תלמיד כיתה ט' בהו צ'י מין סיטי השיג ציון 8.5 במבחן ה-IELTS בניסיון הראשון שלו.

בבחינה שנערך בסוף מרץ 2025, תלמיד כיתה ט' בהו צ'י מין סיטי השיג ציון IELTS של 8.5 בניסיון הראשון שלו.

טרונג באן זה עתה השיג ציון 8.5 במבחן ה-IELTS.

זהו טרונג באן - לומד כרגע בבית הספר היסודי והתיכון הונג נגוק, בית הספר רובי (מחוז טאן פו) עם ציוני IELTS של קריאה 9, האזנה 8.5, כתיבה 7.5 ודיבור 8.

למרות שהשיג ציונים גבוהים, טרונג באן שיתף שמסע הלמידה שלו באנגלית היה תהליך טבעי ומתמשך, לא משהו שעוצר בבחינה אחת.

למד אנגלית דרך משחקים ויוטיוב.

טרונג באן התחיל ללמוד אנגלית בצורה רגועה מאוד. כשהיה קטן, הוא צפה לעתים קרובות בסרטוני משחקים ביוטיוב. למרות שלא הבין הרבה בהתחלה, ההאזנה החוזרת ונשנית עזרה לבאן להכיר בהדרגה את האינטונציה וההגייה של האנגלית.

התשוקה הזו מתפתחת כשאתם ממשיכים ללמוד אנגלית באופן עצמאי דרך סרטים, סיפורים ושירים. הודות לכך, אוצר המילים והרפלקסים שלכם באנגלית מצטברים יום אחר יום באמצעות התעמקות עצמית, מבלי להיות כפייתיים.

בכל פעם שטרונג באן נתקל במילים חדשות בזמן האזנה למוזיקה או צפייה בסרטים, הוא רושם אותן בקפידה, מחפש אותן בעיון וחוזר עליהן פעמים רבות עד שהוא זוכר אותן. במקביל, הוא יוצר הזדמנויות רבות יותר להיתקל במילים חדשות בכל יום, כמו הכנת כרטיסיות או כתיבת הערות על פריטים שקל לזהות בחדרו.

כשאתה משתמש בטלפון שלך, אתה גם מעביר הכל לאנגלית, חושף את עצמך לשפה מדי יום, כמעט "חי" עם האנגלית, ומאיץ את יכולת הלמידה שלך. אתה רואה בכך דרך יעילה לשפר את אוצר המילים שלך במקום שינון בעל פה.

בפרט, טרונג באן נהנה מאוד ללמוד אנגלית תוך כדי משחק. אלו משחקים הדורשים משחקנים באותה קבוצה לדבר כל הזמן אחד עם השני כדי לתאם בצורה חלקה במהלך המשחקים. ומכיוון ש"חבריו לקבוצה" כולם ממדינות שונות, השפה העיקרית שבה משתמשים היא אנגלית.

אז, מבית הספר היסודי ואילך, טרונג באן דיבר לעתים קרובות במשחקים. "לימדתי את עצמי אנגלית ככה מבית הספר היסודי. מעולם לא הייתי במרכז לאנגלית", אמר באן.

לכבוש את מבחן ה-IELTS 8.5

עם כניסתו לחטיבת הביניים, טרונג באן החל ללמוד אנגלית עם מטרות ברורות יותר במקום סתם בשביל הכיף. הוא החל לנסות את מזלו בתחרויות בינלאומיות רבות, כמו תחרויות מתמטיקה בינלאומיות באנגלית מארה"ב, אוסטרליה, סינגפור ומדינות אחרות.

כשהייתי בכיתה ט', אחת המטרות העיקריות שלי הייתה לגשת למבחן ה-IELTS כדי לראות כמה אני טוב.

טרונג באן אמר שהוא לא למד למבחן ה-IELTS באף מרכזים, אלא רק בהדרכת מורים בבית הספר.

טרונג באן הבין במהרה את ההבדל העצום בין לימוד למבחנים לבין לימוד להנאתו, ואת לחץ החזרה.

לדוגמה, שלב הכתיבה, ובמיוחד כתיבת החיבור, היה הפחד הגדול ביותר של באן כשהתכוננה למבחן ה-IELTS. היא התוודתה שכתלמידת חטיבת ביניים עם ניסיון חברתי מוגבל, מציאת רעיונות לחיבורים תמיד הייתה אתגר.

כדי להתגבר על כך, באן קורא באופן יזום עיתונים וצופה בסרטונים על חברה ואירועים אקטואליים. בכל פעם הוא לומד פרספקטיבה חדשה, דרך חשיבה חדשה ואוצר מילים מתאים ליישם בכתיבה שלו.

טרונג באן "ניצל" את המורים בבית הספר כדי לעזור לחבריו לכיתה לערוך את כתביהם. המורים גם היו מאוד תומכים, ותיקנו בקפידה כל אחד מחיבוריו של באן כדי שיוכל ללמוד מהניסיון.

בנוגע לחלק הדיבור, באן מאמין שהדבר החשוב ביותר הוא לדבר בשטף, ולכן לא כדאי להתמקד יותר מדי בשימוש באוצר מילים מתקדם.

אתם בוחרים לדבר מתוך ניסיון והבנה אישיים, מה שעוזר לכם להרגיש בטוחים יותר בחדר הבחינה, גם כשאין לכם הרבה זמן לחשוב.

מר וו תאי דונג, מורה בבית הספר, מאמין שמאפיין מעניין של אנגלית הוא שככל שהתלמידים משתמשים בה יותר, ככל שהם מתרגלים, עושים טעויות, מתקנים אותן ואז מתרגלים שוב, כך ישתפרו כישוריהם. באן הוא דוגמה מובהקת מאוד לכך, שכן כבר יש לו בסיס טבעי טוב מאוד באנגלית הודות לשימוש יומיומי תכוף.

המורה דונג אמר שהמורים תומכים בתלמידים בעיקר באמצעות שיטות, הדרכה ומשאבים נוספים. המורים לעיתים קרובות מקצים חומרי קריאה מעמיקים יותר וחומרים אקדמיים בנושאים כמו מדעי החברה ומדעים כדי להרחיב את הידע ואוצר המילים, דבר שיועיל לחלקי הכתיבה והדיבור של הבחינה.

"עם זאת, ההישגים שלכם תלויים במידה רבה במאמץ העצמי של כל אדם", אמר מר דונג.

מלבד מבחן ה-IELTS, היא גם זכתה במקום הראשון בתחרות הסטודנטים המצוינים ברמת העיר.

בכיתה ט', טרונג באן ניסה את מזלו באומץ בתחרות האנגלית לתלמידים מחוננים ברמת העיר בשנת הלימודים תשע"ה וזכה במקום הראשון.

עבור באן, זוהי פלטפורמה נהדרת שבה הוא לא רק בוחן את יכולותיו אלא גם מרחיב את רשת הקשר שלו עם חברים בעלי דעות דומות. הודות לתהליך ההכשרה הזה, באן למד כיצד להשתמש במבנים דקדוקיים מתקדמים יותר, ליישם אוצר מילים אקדמי ולחדד את כישורי החשיבה הלוגית שלו.

באן שיתף שנהג להיות די חרד לפני כל בחינה, אפילו מחשש שלא יקבל מספיק נקודות כדי לזכות בפרס גבוה. אבל עבור באן, העזה לחוות דברים חדשים ולצאת מאזור הנוחות שלו היו דרך להבין טוב יותר את יכולותיו.

באן מתכננת לגשת לבחינת הכניסה לשיעור אנגלית ייעודי בתיכון לה הונג פונג לתלמידים מחוננים. היא מתכוונת להמשיך לשפר את כישורי האנגלית שלה וגם ללמוד סינית, שכן לימוד שפות זרות הפך לתשוקה עבורה.

קרא עוד חזרה לדף הבית

חזרה לנושא

טרונג נאן - הו נואנג

מקור: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-lop-9-o-tp-hcm-dat-ielts-8-5-lan-thi-dau-tien-20250417093900584.htm