משרד התרבות, הספורט והתיירות פרסם לאחרונה תקנות בנוגע לפרסים לקידום תרבות הקריאה, במטרה לכבד, למשוך וליצור הזדמנויות לארגונים וליחידים להשתתף בפעילויות קריאה, להפיץ את ערכי הקריאה בקהילה ולקדם פיתוח תרבות קריאה בת קיימא. בתאי בין , פעילויות פיתוח תרבות הקריאה מיושמות בצורות שונות. לאחרונה, תחרות שגרירי תרבות הקריאה השנייה, שאורגנה על ידי משרד התרבות, הספורט והתיירות בתיאום עם משרד החינוך וההכשרה, משכה למעלה מ-15,000 מועמדים מתלמידים מכל הרמות. ממצא זה מראה שתנועת הקריאה מתפתחת במרץ בבתי ספר רבים.
ספרים הם בן לוויה קרוב לאחר כל מפגש לימוד עבור צ'ו פאם טראם אן, שגריר תרבות הקריאה.
תחרות שגרירי תרבות הקריאה לא רק מספקת הזדמנות לתלמידים מכל הרמות לבטא את תשוקתם לקריאה על ידי שיתוף והיכרות עם הספרים האהובים עליהם, אלא גם מאפשרת להם להציג את היוזמות שלהם לפיתוח תרבות הקריאה. זה מדגים את המסירות והרצון של צעירים לתרום לקהילה.
ספרים הם חברים שלנו.
כאחת משלושת הזוכים בפרס הראשון בתחרות שגרירי תרבות הקריאה השנייה, צ'ו פאם טראם אן, תלמידת כיתה י"ב בכיתה א' באנגלית בבית הספר התיכון המתמחה תאי בין, בעלת אהבה ותשוקה מיוחדים לקריאה. טראם אן אמרה שמאז בית הספר היסודי, הוריה עודדו אותה להקדיש זמן מסוים בכל יום לקריאת ספרים ועיתונים המתאימים לגיל. למשפחתה יש חדר קריאה, כך שאהבתה לקריאה הגיעה באופן טבעי. היא נשבה בקסמי הרפתקאותיו של הבלש שרלוק הולמס בספר "מתמטיקה לילדים", ועברה בהדרגה לסיפורים בספרי היסטוריה, תרבות וחינוך למיומנויות חיים. ככל שגדלה, טראם אן התוודעה לערך החיובי של הקריאה ולמסע לידע דרכה. היא שיתפה: "בנוסף להרגל הקריאה שלי, אני תמיד רושמת באופן יזום סיכומים, את הרגשות שלי, או את הדברים שאני מוצאת הכי מעניינים ואת הלקחים שאני לומדת מכל ספר." כך, לא רק שאני יכולה לזכור את תוכן הספר זמן רב יותר, אלא שאני יכולה גם לאמן את עצמי לשפר את כישורי החשיבה שלי ואת יכולות פתרון הבעיות שלי בכל חיבור. יתר על כן, אני מאמין שקריאה היא תמיד הכרחית ומועילה לכולם, משום שכל ספר טוב מוביל אותנו לחיים חיוביים יותר ופותח נקודות מבט מגוונות על הכל. ספרים הם גם מקור לידע שנצבר במשך אלפי שנים, לפעמים תוצר של חיים שלמים, ולכן עלינו לעשות שימוש טוב ב"משאב" הזה.
עבור טראם אנה, ספרים הם גם חברים קרובים, ודרכם היא הכירה חברים חדשים רבים. היא גרה מחוץ לבית בתיכון, ולכן מקדישה זמן רב ללימודים, כך שמלבד הלימודים, הספרייה המחוזית היא יעד יומיומי מוכר עבור טראם אנה. היא לא רק הולכת לשם כדי לשאול ספרים אלא גם לומדת שם לעתים קרובות בזכות המרחב הפתוח והאוסף המגוון של ספרי עיון המסודרים בצורה הגיונית. בכל פעם שהיא צריכה לחפש משהו, היא יכולה לשאול את הספר המתאים. יתר על כן, שם היא נחשפת לסביבה עם חברים רבים שחולקים את התשוקה שלה לקריאה, מה שמאפשר לה לשתף ולהרחיב את הידע והכישורים שלה.

טראם אן מקיים הרגל קריאה יומי בספרייה המחוזית.
הרעיון של הקמת מועדון קריאה בבתי הספר.
טראם אן, שביקרה באופן קבוע בספרייה המחוזית, שמעה על תחרות שגרירי תרבות הקריאה. לכן, עם השתתפותה בטקס השקת התחרות לשנת 2023 בתיכון המיוחד תאי בין, חשבה מיד כיצד לעודד תלמידים לקרוא באופן קבוע יותר. מתוך מפגשים יומיומיים ושיתוף חוויות עם חברים שחולקים אהבה לקריאה בספרייה, שקלה טראם אן להקים מועדוני קריאה בבתי הספר. זה ייצור מרחב נוח לתלמידים לקרוא יחד לאחר השיעור, תוך ניצול יעיל של זמנם הפנוי. יתר על כן, היא מאמינה שחשוב ליצור פעילויות קבועות עבור מועדוני הקריאה, כגון בניית מדף ספרים משותף; כתיבת ביקורות והקדמות לספרים אהובים; והתמודדות עם אתגרים הקשורים לקריאה.

טראם אן שיתפה: "אני מוצאת את תחרות שגרירי תרבות הקריאה משמעותית מאוד, מעודדת אותנו לקרוא ולהעריך ספרים יותר. זוהי גישה שמועדוני קריאה צריכים לאמץ, לארגן באופן קבוע תחרויות קטנות מדי חודש או רבעוניות כדי שחברים יוכלו להשתתף ולהביע את מחשבותיהם בנושא מסוים. לדוגמה, כשנרשמתי לתחרות שגרירי תרבות הקריאה לשנת 2023 תחת הנושא 'אני אוהבת את מולדתי, את ארצי', מיד חשבתי על הספר 'גאן גאן גונג גונג' - ספר זיכרונותיה של הסופרת שואן פואנג - ורציתי להציג את הספר הזה לכולם כי זוהי יצירה שנגעה בלבבות הקוראים בחום ובאומץ של אישה שחייה נוצצים בשברים מההיסטוריה של האומה." ספר זה גרם לי להעריך ולהוקיר את הימים השלווים שאני חיה עוד יותר, והוא גורם לי לחשוב על מה שאני צריכה לעשות כדי ללכת בעקבות דוגמת הדורות הקודמים ולתרום לבניית מולדת ומדינה משגשגות, יפות ומתורבתות יותר.
ספרים הם לא רק חברים ומורים, אלא עבור טראם אן, במסע הלמידה, ההכשרה והצמיחה שלה, ספרים הפכו למוטיבציה גדולה עבורה לשאוף תמיד לדברים חיוביים וטובים יותר. יש לקוות, עם תשומת הלב של הרשויות הרלוונטיות, מעורבות בתי הספר, המורים וההורים, פיתוח תרבות הקריאה יהפוך לנגיש ומעשי יותר עבור כל תלמיד, ובכך ינחה אותו לעבר ערכי האמת, הטוב והיופי.
(המשך יבוא)
טו אנה
מָקוֹר






תגובה (0)