שלטו בעולם הווירטואלי

רשתות חברתיות פותחות מרחב עצום לצעירים להתחבר, ללמוד ולבטא את עצמם. עם זאת, מאחורי הילה של "לייקים" או "עוקבים", צעירים רבים מאבדים את עצמם בהדרגה בעולם הווירטואלי.

קל לראות תמונות של צעירים עורכים בקפידה תמונות, עוקבים אחר טרנדים ומשמיעים הצהרות מזעזעות כדי למשוך תשומת לב. מאחורי התמונות המסודרות הללו מסתתרת לעיתים בדידות ורצון לקבל הכרה. צעירים רבים מעריכים את ערך העצמי שלהם באמצעות מספר האינטראקציות, תוך התחשבות במוניטין וירטואלי כמדד להצלחה. כאשר מוניטין וירטואלי הופך למטרה, החברה ניצבת בפני סיכון של ערכים מעוותים בקרב פלח צעירים.

צילום אילוסטרציה.

הסיבה אינה נובעת רק מכוח המשיכה של הטכנולוגיה, אלא גם משינוי מערכת הערכים בחיים המודרניים. הדור הצעיר גדל ב"ים" עצום של מידע, שבו קשה להבחין בין אמת לשקר. אם חסרים לו אומץ ואוריינטציה אידיאולוגית נכונה, הוא עלול להילכד בקלות בספירלה של אשליה, ולשכוח את משמעות החיים עם אידיאלים ומטרות ברורות.

ההשלכות של אורח חיים וירטואלי אינן נעצרות בסטייה מערכים אישיים, אלא גם משפיעות לרעה על הסביבה החברתית. צעירים רבים נופלים למצב של השוואה, מאבדים ביטחון, מאבדים כיוון ואף נופלים למצב של דיכאון כאשר תמונות מקוונות אינן משקפות במדויק את החיים האמיתיים. הניתוק בין העולם הווירטואלי לחיים האמיתיים שוחק את כישורי התקשורת, את רוח השיתוף ואת היכולת לגלות אמפתיה. באופן מסוכן יותר, כאשר ערכי החיים עוברים וירטואליזציה, אנשים הופכים בקלות לאדישים וחסרי רגישות לסוגיות קהילתיות.

הפתרון אינו טמון בחרם על הרשתות החברתיות, אלא באופן שבו אנשים שולטים בהן. ראשית כל, כל צעיר צריך להיות מצויד ב"חסינות דיגיטלית" - כלומר, היכולת לבחור, לבקר ולשלוט בהתנהגות מקוונת. רק כאשר יש להם את האומץ והיכולת להבחין בין טוב לרע, בין אמת לשקר, צעירים לא יוכלו להיות מובלים על ידי הרשתות החברתיות.

יחד עם זאת, יש צורך ליצור תרבות של שימוש אחראי ברשתות חברתיות, ולהפוך את המרחב הקיברנטי לסביבה של למידה, יצירתיות ושיתוף. כל פוסט, כל שיתוף, כל תגובה צריכים להיחשב כמעשה תרבותי.

כאשר צעירים יודעים כיצד לכבד את האמת ולקדם ערכים אנושיים, הם יתרום ליצירת מערכת אקולוגית מקוונת בריאה, שבה מידע חיובי מופץ ומידע רע ורעיל נדחק לאחור.

בנוסף למודעות אישית, תפקידם המנחה של המשפחה, בית הספר והחברה הוא חשוב ביותר. משפחות צריכות ללוות, להקשיב ולהדריך את ילדיהן בהתנהגות מקוונת. בתי הספר צריכים לכלול חינוך למיומנויות דיגיטליות, מיומנויות תקשורת והכוונה לערכי חיים בתוכנית הלימודים. ארגונים המוניים, ובמיוחד איגוד הנוער, צריכים ליצור מגרשי משחקים ופורומים מעשיים יותר עבור צעירים כדי שיוכלו לבטא את עצמם באמצעות פעולות אמיתיות ותרומות אמיתיות.

בעידן הדיגיטלי, "חיים וירטואליים" יכולים להביא שמחה זמנית, אך רק ערך אמיתי יכול ליצור עמדה מתמשכת. על ידי ידיעת השימוש ברשתות חברתיות כדי ללמוד, ליצור ולתרום, צעירים לא רק שולטים בטכנולוגיה אלא גם תורמים להפצת תדמית של דור צעיר וייטנאמי שהוא אמיץ, חומל, יצירתי ואחראי.

עיתון צבא העם

מקור: https://baolaocai.vn/lam-chu-the-gioi-ao-post886390.html