מקווה לקבל אישור כדי שמקצוע ההוראה יהיה פחות "לא יציב"

[מודעה_1]

רוצים מורים טובים ותלמידים טובים, אבל משכורות המורים הן...

מר נגוין קים סון אמר כי משרד החינוך וההכשרה עבד עם משרד הפנים פעמים רבות ושני המשרדים הסכימו להגיש לממשלה בקשה להגדלת קצבאות העדפה למורי גן חובה ובתי ספר יסודיים. באופן ספציפי, קצבת העדפה למורי גן חובה תגדל ב-10% ולמורי בית ספר יסודי ב-5%.

"ראש הממשלה גם הורה למשרד האוצר לתת את חוות דעתו לפני נקיטת הצעדים הבאים. ב-12 במאי שלחתי מסמך רשמי למשרד האוצר ואני מקווה שהעניין יטופל בקרוב...", הודיע השר סון.

Tăng phụ cấp ưu đãi giáo viên: Mong được phê duyệt để nghề giáo đỡ 'chênh vênh' - Ảnh 1. — משרד החינוך וההכשרה ומשרד הפנים הציעו להגדיל את הקצבאות המועדפות למורי גן חובה ב-10% ואת המורים בבתי ספר יסודיים ב-5%.

קוראים רבים הביעו עניין מיוחד במידע זה, ישנן דעות תומכות רבות אך גם הצעות והתנגדויות רבות.

שחקן בשם טרוק הון וייט שלח תגובה וזכה להסכמה מצד שחקנים רבים אחרים כשאמר: "אני אדם עם רמת השכלה נמוכה, רק עד 12/12, אבל אני רואה שתחום החינוך לא יודע איך להשתמש בחיילים. אתם רק רוצים שחיילים יילחמו היטב, ילכו לקרב היטב, יביאו ניצחונות רבים... אבל האם כבר גידלתם חיילים, האם כבר ידעתם איך לטפח חיילים?"

אני מקווה שמורים ילמדו היטב והתלמידים ילמדו היטב, אבל האם שכר המורים הנוכחי דומה לזה של עובדי מפעלים? בהשוואה לזה של מוכרי שוק? ואפילו רחוק ממקצועות רבים אחרים. אנשים רבים פשוט חושבים שמורים מלמדים רק 4-5 שעות ביום, עם שכר של 4 עד 6 מיליון דונג וייטנאמי, שהוא גבוה בהרבה מזה של עובדים שעובדים 8 שעות עם שכר של 6-7 מיליון דונג וייטנאמי. אז מי משלם להם על הזמן שהם מבלים בבית בהכנת תוכניות שיעור ושיעורים?

לא משנה באיזה תעשייה, יש להבטיח הכנסה יציבה כדי שאדם יחיה טוב ויהיה לו רוח טובה לחיות ולעבוד. עם הכנסה כזו, מאה דאגות יעלו בראש, איפה תהיה הרוח להתמקד עוד בעבודה... מורים מוציאים סכום כסף לא ידוע ומקריבים את נעוריהם לאחר 4 שנות לימוד באוניברסיטה, ומתי אז יוכלו להחזיר את ההון מהמשכורת שהם מקבלים?

כמו כן, לפי בֶּד טְרוּק הוֹן וִיט: "מגזר החינוך צריך להיות המגזר עם ההכנסה היציבה ביותר משום שהוא המגזר החשוב ביותר, המגזר המוביל... אך משכורות המורים אינן שוות למשכורותיהם של תלמידים שעובדים כמורים פרטיים במשך שעה-שעתיים ביום. בעיר, קל למורים להרוויח הכנסה נוספת על ידי פתיחת שיעורי לימוד, אך באזורים הכפריים, זה בלתי אפשרי"...

למרות שהתגובה הנ"ל זכתה ל"לייקים" רבים, היא גם זכתה לתשובה מצד פקיד בכיר בשם צ'ו, כאשר הצביע על המציאות: "למנהיגי מגזר החינוך אין את הזכות להחליט על משכורות המורים. משכורות המורים חייבות להיכלל במסגרת השכר הכולל של המנגנון המנהלי הכללי, ואינן יכולות לדרוש משכורות גבוהות בלבד בעוד שלמגזרים אחרים יש משכורות נמוכות."

יותר בבית הספר מאשר בבית, משכורת נמוכה, חיים לא יציבים

חוקרים רבים הביעו גם ספקות מדוע משרד החינוך וההכשרה ומשרד הפנים הסכימו להגדיל את הקצבאות המועדפות רק למורים בגן ובבתי ספר יסודיים, אך לא למורים ברמות אחרות או לצוותי בתי ספר.

בדג' פונג נגוין כתב: "קשה למצוא מישהו שמדבר למען משכורות העובדים. עצוב לראות את טבלת המשכורות. למרות שהיא לא גבוהה כמו משכורות המורים, היא לא אמורה להיות שונה כל כך. לעובדים אפילו אין עבודה נוספת כי הם עובדים במשרה מלאה במהלך השבוע."

פאן גם אמר שזה ממש לא נוח לצוות המנהלי כי אין להם חופשת קיץ, יש להם שכר נמוך, צריכים לעבוד ביותר מדי משרות חלקיות, ולנסוע כל היום.

עם זאת, רוב הדעות הביעו הסכמה כי בהקשר של משאבים כספיים מוגבלים, מתן עדיפות לתוספת שכר לגננות הינה לגיטימית לחלוטין ומתאימה למאפיינים המקצועיים של רמת חינוך זו.

בתגובה לדעה שמורים מכל הרמות והמקצועות הם חרוצים וזקוקים לתשומת לב, כתב בד קווין פאם לה: "האם זה מעייף ללמד גן חובה ליום אחד? אני מלמד כבר 20 שנה והמשכורת שלי היא רק כמעט 7 מיליון דונג וייטנאמי. אם לא אוהב את עבודתי, האם אמשיך בעבודתי? אם המשכורת תימשך כך, כאשר הדור שלנו יפרוש, בוודאי לא יהיה דור צעיר יותר שיחליף אותנו, ידאג, יטפח ויחנך ילדי גן חובה."

גם BD נגוין טי קים נגויט שיתפה: "אני גננת, שעות העבודה שלי הן מ-6:45 בבוקר עד 17:30 בערב, יום עבודה הוא כמעט 12 שעות, עמיתים רבים עוזבים את עבודתם. פעמים רבות אנחנו מדברים על ללכת לעבודה בגלל תשוקה, אבל המשכורת לא מספיקה למחיה, בעלי הוא זה שמפרנס אותה. אחרי כמעט 15 שנות עבודה, המשכורת שלי היא רק 6 מיליון, שלא לדבר על כל העמלות וההוצאות האחרות, אין חודש שבו אני יכולה לקחת הביתה 6 מיליון"...

BD טרונג ליך נגוין הגיב כהורה: "ביום הראשון ששלחתי את ילדי לגן, ברגע שעזבתי, כל הכיתה בכתה. בכל כיתה היו 2 מורים האחראים על כ-20 ילדים, מורים ותלמידים נאבקו זה בזה. זה היה קשה, קשה מדי כשהילדים היו "טבעיים"... המורים היו צריכים לנקות הכל. לא הייתה מנוחה בצהריים. היה גם ציור, קישוט... זה היה בלתי נסבל. אני מקווה שהממשלה תבחן בקרוב ותשים לב, ותנקוט מדיניות של יחס ראוי למורים בגן ובבתי ספר יסודיים. הם באמת מקריבים יותר מדי."

חלק מה-BĐs הביעו דאגה שאם משרד החינוך וההכשרה ומשרד הפנים יסכימו להצעה אך משרד האוצר ומשרדים אחרים לא יסכימו, אז האם מדיניות ההעדפה תהפוך למציאות או לא. לכן, יש צורך בקולות רבים יותר התומכים בהצעה זו.

BD נגוק נו דאן טי אמר: "אני מקווה שנציגי האסיפה הלאומית יבינו את הקשיים והקשיים של המורים, במיוחד בחינוך לגיל הרך. הם מבלים יותר זמן בבית הספר מאשר בבית, אך משכורותיהם נמוכות מדי וחייהם מסוכנים."

[מודעה_2]
קישור למקור