שובו של יום הכרת התודה

מכתבים שנשלחו להורים, סבים וסבתות ומורים, יחד עם מפגשים מרגשים, נתנו משמעות לעונת הכרת התודה. עבור תלמידי כיתה י"ב, ביטויי הכרת תודה אלה לא רק מסמנים אהבה והערכה, אלא גם מסמנים את בגרותם לפני יציאה למסע חדש.

עבור תלמידי כיתה י"ב, הם ניצבים בצומת דרכים יפהפה בחיים: מצד אחד שנות הלימודים המלאות בזיכרונות, מצד שני הדלת הפתוחה לרווחה אל העתיד, זמן לזכור, להוקיר; לא רק להיות אסירי תודה, אלא גם לצמוח. אם בית הספר הוא המקום שבו מטפחים כנפיים, אז המשפחה היא המקום שבו כל האהבה מתחילה. ישנן אהבות שלא ניתן לבטא במילים. ישנן קורבנות שאין צורך להכיר בהן. אלו הבקרים המוקדמים שמבלים בהכנת ילדיהם לבית הספר, העיניים הפקוחות שלעולם לא עוזבות אותם, הגאווה המעורבת בדאגה, ואולי הסתרת דמעה בשקט. או הלילות הארוכים וחסרי השינה במהלך מבחנים, החרדות שלא מדוברות שרק הורים מבינים.

פאם הוינן טאן דאט, תלמיד בכיתה י"בCn1 במרכז לחינוך מתמשך אן גיאנג 2, מביע את תודתו לסבו מצד אמו על גידל וחינכו. צילום: האן צ'או

פאם הוינן טאנה דאט, תלמיד כיתה י"ב, 12Cn1 במרכז לחינוך מתמשך אן גיאנג 2, הביע את תודתו העמוקה להוריו ואמר: "חייו של כל אחד מתחילים בדרך כלל בדמותם של אביו ואמו. אבל בשבילי, הזיכרון הראשון והחי ביותר הוא דמותו השברירית והשברירית של סבי מצד אמי תחת שמש אחר הצהריים. גדלתי בסביבה לא שלמה כמו רבים מחבריי, ומעולם לא הרגשתי חסרי אהבה. כי הוא אסף את כל חלקי החיים השבורים, תוך שימוש בחמלתו ובהקרבתו העצמית כדי לבנות לי טירה של אושר עם אהבה משפחתית."

במכתב תודה לסבו מצד אמו, כתב טאנה דאט: "במהלך גשמים שוטפים, כשהגג שלנו דלף, סבא נשאר ער כל הלילה כשהוא אוחז בכיור כדי לאסוף את המים, ושמר לי את המקום היבש ביותר כדי לישון בשקט. באותה תקופה, הייתי צעיר מדי מכדי להבין שכדי שאוכל לחלום חלומות יפים, סבא היה צריך לסבול את כאבי המפרקים ואת הנטל הכבד של דאגות לגבי אוכל, בגדים וכסף. כשהגעתי לכיתה א', מי שלימד אותי לאיית לא היה אבי, מי שלקח אותי לבית הספר לא הייתה אמי, אלא סבא. האופניים הישנים והחורקים על כביש הכפר נשאו את כל שמי ילדותי. בכל פעם שקיבלתי ציון גרוע או התנהגתי לא יפה, סבא לא הכה אותי, הוא רק נאנח. אנחתו הזו הכאיבה יותר משוט; היא לימדה אותי שאני צריך להתאמץ יותר כדי לא לטשטש עוד יותר את עיניו של סבא, שכבר התעמעמו עם הזמן."

אולי יעניין אותך גם

ירי הותיר אחריו 3 סטודנטים: הפיליפינים אוסרים זמנית על משחקי אונליין אלימים.צעד זה מגיע כאשר הרשויות חוקרות את האפשרות שגורמים מקוונים עשויים להיות קשורים לאירוע שזכה לפרסום נרחב.

המיקום החדש של אוניברסיטאות וייטנאמיות על מפת העולם של פיתוח בר-קיימא.על פי כתב סוכנות הידיעות של וייטנאם בלונדון, לאחר שפרסם המגזין הבריטי טיימס היי אדיישן (THE) את דירוג ההשפעה בת קיימא לשנת 2026, מוסדות ההשכלה הגבוהה בווייטנאם הוסיפו מספר ראוי לציון נוסף: 17 מוסדות נכללו, המספר הגבוה ביותר אי פעם.

הו צ'י מין סיטי: תקנות בנוגע לקבלת תלמידים שעוברים בתי ספר.החל משנת הלימודים 2026-2027, העיר הו צ'י מין תיישם הליך חדש להעברת בתי ספר לתלמידי תיכון, שיגדיר בבירור חמש קבוצות של מועמדים זכאים ויפרט את מסגרת הזמן לעיבוד כל מקרה.

ת'אן דאט שיתף שבמשך 18 השנים האחרונות הוא חי תחת חסותו האוהבת של סבו כאילו היה זה הדבר הטבעי ביותר בעולם, ולפעמים אפילו קיבל זאת כמובן מאליו ברשלנות. היו לו רגעים של אימפולסיביות נעוריו, סירב לציית לסבו כדי לרדוף אחר הנאות חסרות טעם; הוא הרגיש מוטרד כשסבו הזכיר לו לאכול וללמוד. אבל היום, עומד על סף יום הולדתו ה-18, מביט בשערו של סבו, שכעת לבן כשלג, ובכתמי הגיל על ידיו, הוא הבין לפתע: בעוד שזמנו הולך וגדל, זמנו של סבו מצטמצם. כל סנטימטר בגובהו הוא צעד נוסף קדימה עבור סבו. כל צעד שהוא עושה בדרכו החינוכית הוא צעד נוסף קדימה בעיני סבו. הוא מבטיח לעשות כמיטב יכולתו בבחינות הסיום הקרובות של התיכון, לחיות חיים ישרים ולבנות עתיד ביושרה, כדי לא לאכזב את סבו ואת מוריו.

מר לאם הוינן מאן דונג, מנהל מרכז ההשתלמויות אן ג'יאנג 2, שיתף: "במהלך השנים, מורים לא רק לימדו אוריינות והעבירו ידע, אלא גם לימדו כיצד להיות אנשים טובים והטמיעו ביטחון. במיוחד בסביבת ההשתלמויות, שבה תלמידים חוו תחושות נחיתות וחוסר ודאות בבחירותיהם, הסבלנות, האחריות והאהבה של המורים יקרות מתמיד. ישנם זמנים שבהם מורים דואגים, זמנים שבהם עליהם להיות קפדניים, וזמנים שבהם הם שותקים כשליבם מלא מחשבות. אבל כל מה שהם מקווים לו הוא שתלמידיהם יגדלו לאנשים טובים, ויאירו את דרכם העתידית באמצעות צמיחה אישית שלהם."

לאחר 30 שנה, יותר מ-160 תלמידים לשעבר ממחזור 1993-1996 של בית הספר התיכון לונג שויין, מכל רחבי הארץ, התרגשו עמוקות להביע את תודתם למוריהם לשעבר שלימדו אותם ישירות באותה תקופה. הבוגרים, המריצו מחדש חברות שנוצרה במשך שלושה עשורים, הוקירו את אלו שהדריכו אותם בשקט בדרכם.

מר נגוין וייט אן, תלמיד לשעבר בתיכון לונג שויין, שיתף: "במהלך 30 השנים האחרונות, טיילנו רחוק, למדנו כל כך הרבה ידע חדש ופגשנו כל כך הרבה מורים בחיינו. אבל השיעורים המוסריים שלמדנו בתיכון לונג שויין, האזהרות הקפדניות וההכרות המעודדות של המורים שלנו דאז, נותרו הנכסים היקרים ביותר שעוזרים לנו לעמוד איתנים אל מול סערות החיים. חלק מחברינו לכיתה הם כיום רופאים, מהנדסים, יזמים ופועלים שקטים... אבל לא משנה באיזה תפקיד אנחנו נמצאים, כולנו גאים להיות תלמידי מחזור 1993-1996."

עם עזיבת בית הספר, כל דור של תלמידים הולך בדרך שונה. חלקם מגיעים רחוק, חלקם נשארים בקרבת מקום, חלקם משיגים הצלחה מוקדם, חלקם צריכים להתקדם לאט יותר... אבל מה שחשוב הוא לחיות בצורה הראויה לטיפוח ולחינוך שסיפקו להם סבים וסבתות, הוריהם ומוריהם.

ארצות הברית - וייטנאם: אל תפספסו

וייטנאם וארצות הברית מחזקות את שיתוף הפעולה בהתמודדות עם תוצאות המלחמה.VTV.vn - ב-22 ביוני, המזכיר הכללי והנשיא טו לאם קיבל את פניו של מזכיר הצי האמריקאי בפועל, הונג צ'או.

המזכיר הכללי והנשיא טו לאם מקבל את ממלא מקום מזכיר הצי של ארצות הברית.ב-22 ביוני 2026, בהאנוי, קיבל המזכיר הכללי והנשיא טו לאם את פניו של מזכיר הצי האמריקאי בפועל, הונג צ'או.

המזכיר הכללי ונשיא וייטנאם מקבלים את פניו של מזכיר הצי בפועל של ארצות הברית.ב-22 ביוני 2026, בהאנוי, קיבל המזכיר הכללי והנשיא טו לאם את פניו של מזכיר הצי האמריקאי בפועל, הונג צ'או.

האן צ'או

מקור: https://baoangiang.com.vn/ngay-tro-ve-cua-long-biet-on-a488282.html