בית שני לילדים "מיוחדים"

(Baothanhhoa.vn) - זהו מקום שמלמד ילדים כל מילה, דיבור, מחווה ופעולה, אך אינו גן ילדים. זהו מקום שבו כל רופא ואחות הם גם רופא וגם בן לוויה, המעוררים תקווה בילדים עם עיכובים התפתחותיים, הפרעות פסיכולוגיות והפרעות על הספקטרום האוטיסטי. עבור משפחות רבות, יחידת מחלות נפש - מחלקת נוירולוגיה של מחלות נפש (בית החולים לילדים ת'אנה הואה) היא באמת "בית שני", המסייע לילדים רבים פחות ברי מזל להשתפר בהדרגה.

אחיות וטכנאים ביחידה לבריאות הנפש עוסקים בפיזיותרפיה עם ילדים.

בבוקר, אין ריח של אלכוהול או תרופות, אלא תחושה עדינה ושלווה. כל ילד משלים את תרגילי הטיפול שלו ללא צעקות, נזיפות או לחץ, רק מילים עדינות, מחוות וסבלנות, וממתין להתקדמותו.

בחדר הריפוי בעיסוק, האחות מאי טי האי עוזרת בסבלנות לילד בן 4 לתרגל תרגילים. צעדיו הביישניים על הסולם זוכים לעידוד האחות: "אחת, שתיים... טוב מאוד". הילד מכווץ את שפתיו, זיעה נוטפת על מצחו, אך עיניו נוצצות ממאמץ. כשהוא מגיע לקצה השורה מבלי ליפול, גם היא וגם הילד מחייכים.

בשיחה עם האחות מאי טי האי, נודע לנו שהיא עובדת ביחידה למחלות נפש כבר 5 שנים. כדי לעבוד כאן, היא לא רק הולכת לבית הספר כדי לרכוש ידע ומיומנויות לליווי ילדים, אלא גם צריכה לתרגל התמדה וסבלנות. גב' האי שיתפה: "הילדים שמגיעים לכאן הם כולם 'חתיכות מיוחדות'. חלק מהילדים לא מדברים, לא מסתכלים בעיניים של אחרים. חלק מהילדים צורחים ורצים כל היום. חלק מהילדים פשוט יושבים בפינה, לא מתקשרים עם אף אחד. לכל ילד יש את הבעת הפנים והאישיות שלו. ללוות את הילדים דורש לא רק אהבה והבנה, אלא גם הרבה זמן וסבלנות."

האחות חי שיתפה את שמחת עבודתה: "תינוק חדש, שנולד בשנת 2019, נכנס למחלקה לפני כ-3 שנים. כשהוא נכנס, הוא אובחן עם התפתחות איטית, לא הבין מילים, הראה סימנים של ריצה וצרחות רבות, וסבל מקשב מופחת. לאחר שהתגברנו על הקשיים הראשוניים, הוא ואני ליווינו זה את זה זמן רב. מהשמחה כשהוא דיבר והבין מילים בודדות ועד למשפטי תקשורת יומיומיים. ועכשיו הוא מוכן להיכנס לכיתה א'. כשראיתי אותו בטוח בעצמו, המשפחה שמחה, גם אני מאוד שמחה".

בחדר קלינאות התקשורת, הטכנאית נגוין טי טונג לאם מדברת בסבלנות ומדריכה את הילדים. כרטיסי האותיות, כרטיסי התמונות או המודלים חוזרים על עצמם מספיק כדי שהילדים יוכלו לזכור, לחקות ולפעול לפיה. מדי פעם, האחות לאם מזכירה בעדינות לילדים להתרכז ולשבת כראוי. הטכנאית לאם משתפת: "לילדים עם התפתחות איטית, אוטיזם, יש ריכוז וזיכרון מוגבלים מאוד. לכן, כשאנחנו מלמדים ילדים, אנחנו צריכים להיות סבלניים, להשתמש בשיטות מתאימות ולחזור על הדברים פעמים רבות כדי שהילדים יזכרו."

הטכנאית לאם שיתפה את הנושא של איך ללוות ילדים: "אחיות וטכנאים לא רק מלמדים ילדים מיומנויות ותרגילים, אלא תמיד מעניקים להם אהבה ודאגה באמצעות מחוות וגישות. כל אחות חייבת תמיד ללמוד כיצד להתאים את עצמה לכל ילד; להפוך לתמיכה רוחנית עבור ילדים כדי שיוכלו לבטוח בהם, להרגיש בטוחים ולהיפתח ולהשתתף בפעילויות."

ד"ר CK 1 טראן טי מין אן, סגן ראש המחלקה לנוירופסיכיאטריה, האחראי על יחידת מחלות נפש, אמר כי מדי יום היחידה מתייעצת ובודקת 30-40 ילדים; מטפלת בכ-120-140 ילדים עם עיכובים התפתחותיים, אוטיזם והפרעות שונות. כדי ללוות את הילדים, הרופאים, האחיות והטכנאים ביחידה קובעים שכל אדם תמיד יהיה עדין, סבלני, אוהד ואוהב כלפי הילדים. משם, הם הופכים לחברות, לאימהות שניות שמבינות את מחשבותיהם, רגשותיהם, אישיותם והתפתחותם של הילדים.

כאשר הם מלווים ילדים, רופאים, אחיות וטכנאים תמיד נוהגים בסבלנות ועוקבים מקרוב אחר צרכיהם ורגשותיהם. בפרט, עליהם תמיד לרסן את עצמם ולהיות עדינים עם ילדים בכל המצבים, ולעזור להם לווסת את רגשותיהם ולהתגבר על הפרעות. רגש או פעולה כעסית אחת בלבד יגרמו לילדים לא לשתף פעולה ויגיבו בצורה שלילית, מה שיחמיר את המצב.

ילדים רבים עם עיכובים התפתחותיים, אוטיזם חמור, מוגבלויות שכליות והפרעות רבות, קשים יחסית לגישה. לפעמים, רגעים של הפרעה גורמים לילדים לרוץ, לצרוח ולנוטה להיות אלימים כלפי עצמם וכלפי אחרים. במצבים כאלה, המורים תמיד מדברים בעדינות ומשתמשים בטיפול כדי לעזור לילדים להתגבר.

לצד היותם מלווה לילדים, רופאים ואחיות גם מקדמים ומעודדים באופן קבוע משפחות וקרובי משפחה להבין את מחלת הילד ולקבל אותו לטיפול קבוע. במקביל, הם מייעצים ומדריכים כיצד לטפל בילדים וללמד אותם בבית. מעודדים הורים ומטפלים ליצור קשר קבוע עם רופאים, אחיות וטכנאים כדי להבין במהירות את מצבו של הילד. כי כאשר הורים לא מסתירים, הם מקבלים את האמת על ילדיהם, הם מבינים, מלווים ואוהבים אותם כראוי, אז המסע של הילד יהיה יעיל.

כתבה ותמונות: טוי לין

מקור: https://baothanhhoa.vn/ngoi-nha-thu-hai-cua-tre-dac-biet-256808.htm