מחקר וחדשנות מתמשכים
כתלמידה לשעבר בבית הספר התיכון דונג מין צ'או, בשנת 1999, כשעבדה כאן, גב' הונג פואנג תמיד זכרה ללכת בעקבות מוריה ותלמידיה הבוגרים כדי להמשיך את הקריירה של חינוך אנשים.
עם התלהבותה, תחושת האחריות הגבוהה והיוזמות הרבות שלה בהוראה, בשנת 2015, גב' הונג פואנג מונתה לסגנית מנהלת בית הספר ומילאה את תפקיד מנהלת בית הספר באוקטובר 2024. בכל תפקיד ותפקיד, היא תמיד מתמקדת בתלמידים, ועוזרת להם מכל הלב לשפר את עצמם הן בידע, באתיקה והן באורח חיים.

גב' נגוין הונג פואנג דנה בתוכן עם הקבוצות המקצועיות.
במהלך תהליך הניהול וההוראה, גב' פואנג הציעה יוזמות ופתרונות רבים שתרמו תרומה חיובית להוראה וללמידה בבית הספר.
נושאים אופייניים שזוכים להערכה רבה כוללים: היוזמה "קידום הסוציאליזציה של תעמולה חינוכית בתנועה לבניית בתי ספר ידידותיים ותלמידים פעילים" - שהוכרה על ידי משרד החינוך וההכשרה כאחת מ-30 היוזמות הטובות ביותר ברחבי הארץ; הנושא "מחקר על בניית מודל של תרבות התנהגות בית ספרית במחוז טיי נין" שהוכר כנושא מדעי וטכנולוגיה ברמה המחוזית; היוזמה "פיתוח יכולות התלמידים באמצעות פעילויות חינוכיות מוכוונות STEAM",... כולם מוערכים מאוד ומיושמים בפועל ההוראה. בפרט, היא תמיד חלוצה בחידוש שיטות הוראה המתאימות ליכולותיו של כל תלמיד, ועוזרת לו להיות בטוח יותר, להפחית לחץ ולהתעניין בלמידה.
ביוזמתה "להעניק שיעורים פרטיים לתלמידים שלא הצליחו בשעות הלימודים הרגילות", צוות ההוראה של בית הספר התאים באופן יזום את שיטות ההוראה ובנה שיעורים המתאימים לכל קבוצת תלמידים.
גב' פואנג שיתפה: "איננו יכולים לצפות מכל התלמידים להיות טובים. חלק מהתלמידים שטובים בספורט אינם טובים בתרבות, חלק מהתלמידים שטובים באמנויות יפות אינם מצוינים במקצועות טבעיים וכו'. דרישה מהתלמידים לרמות גבוהות של מיומנות במקצועות תגרום להם להרגיש נחותים, לא מעזים לדבר ולהיות בטוחים בעצמם. לכן, הצעתי את היוזמה הזו, מורי המקצועות יחלקו את כמות הידע להוראת תוכנית הלימודים העיקרית לפי כל קבוצת תלמידים. החדשות הטובות הן שכל המורים בבית הספר משלבים, מאחדים ומלמדים תלמידים שלא השיגו. משם, בסוף השנה, האיכות הכוללת של בית הספר תשתפר בהדרגה."

למנהלת נגוין הונג פואנג נושאים ויוזמות רבים, התורמות לשיפור איכות ההוראה.
הודות לפתרונות מתאימים, איכות החינוך בבית הספר התיכון דונג מין צ'או משתפרת בהדרגה. בשנת הלימודים 2024-2025, השתתפו בבית הספר 15 תלמידים בתחרות המצטיינים המחוזית, מתוכם 13 תלמידים זכו בפרסים; 12 תלמידים התקבלו לבית הספר התיכון למחוננים הואנג לה קה, תוצאה גאה עבור בית ספר באזור מרוחק.
מר נגוין דאי האי, מורה בבית הספר התיכון דונג מין צ'או, שיתף שגב' פואנג היא אדם שמעז לקבל החלטות, מעז לעשות דברים, ומעז לקחת אחריות על הקבוצה. יש לה יוזמות רבות בתחומה, והיא מעודדת ויוצרת סולידריות באופן קבוע בין עמיתים כדי ללמד ולטפח תלמידים. הודות לכך, היא ממשיכה לאשר את איכות בית הספר בקרב תושבים מקומיים והורים.
דגש על חינוך למיומנויות חיים
מתוך הבנה של תפקיד החברות, גב' פואנג תמיד מקשרת באופן הדוק בין בית ספר, משפחה וחברה. בתחילת שנת הלימודים, היא מארגנת פגישות ודיונים עם הורים כדי לחלוק על פסיכולוגיה של תלמידים ומיומנויות ליווי ילדים. הבנה וקרבה אלו הן המסייעות ליצור גשר בר-קיימא בין מורים, הורים ותלמידים.

גב' נגוין הונג פואנג דנה עם התלמידים על מיומנויות הגנה עצמית מפני רעים.
גב' פואנג לא רק מתמקדת בידע תרבותי, אלא גם מקדישה תשומת לב מיוחדת ללימוד כישורי חיים לתלמידים. בכל בוקר בתחילת השבוע, בית הספר מקדיש 30 דקות לטקס הנפת הדגל כדי לשלב נושאים של אתיקה, מניעת אלימות בבית הספר, כישורי חיים וכו' לתלמידים.
"בפעילויות כאלה, התלמידים מאוד נרגשים להשתתף בדיבור. זה מראה שהם רכשו ידע ומיומנויות, ומה שמרגש עוד יותר הוא שיצרנו ביטחון אצל התלמידים כשהם מדברים מול קהל, מיומנות הכרחית מאוד עבורם", אמר המנהל בשמחה.
תחת המוטו "גשם נספג באדמה", הסמינרים והפעילויות החווייתיות של בית הספר השפיעו בהדרגה על מודעות התלמידים, ועזרו להם להתנהג כראוי, לפתח אישיות טובה ולדעת כיצד להגן על עצמם מפני פיתויים ותכסיסים רבים של הטעיה עכשווית.
טראן ת'יען קים באו, תלמיד כיתה ט' בבית הספר התיכון דונג מין צ'או, שיתף: "הפעילויות הנושאיות עזרו לנו לצבור ידע רב יותר, במיוחד כישורי חיים. משם, אנו מבינים טוב יותר את הדברים הטובים והרעים, מה לעשות, ולומדים כיצד להגן על עצמנו טוב יותר, במיוחד לזהות בבירור התנהגויות הונאה שנפוצות מאוד ברשתות החברתיות כיום, ולהימנע מדברים מצערים מלקרוא."
בנוסף לכך, גב' פואנג מטפלת לעתים קרובות בתלמידים בנסיבות קשות, עוזרת לתלמידים עניים להתגבר על קשיים כדי ללכת לבית הספר, ותורמת להגבלת המצב של תלמידים שנשרו מבית הספר באמצע הדרך.
בנוסף למומחיותה, היא גם מגייסת משאבים חברתיים באופן משמעותי לשיפור המתקנים. בשנת הלימודים 2022-2023 היא קראה לגיוס של יותר ממיליארד וונד לבניית חצר בית ספר, ריצופה והוספת גן שעשועים עממי; בשנים 2023-2024 היא המשיכה לגייס את התקנת גגון בשווי 253 מיליון וונד כדי להפוך את חצר בית הספר למרווחת וקרירה יותר. משם, לתלמידים יש יותר מרחב לשחק ולהשתתף בפעילויות קולקטיביות, מה שעוזר להם להרגיש "כל יום בבית הספר הוא יום שמח".
"אני מרגיש מאוד מאושר כשאני לומד בבית הספר הזה. במהלך תהליך הלמידה, המורים תמיד נלהבים ללמד, דואגים לקשיים שלנו ועוזרים לנו. המנהל מלמד אותנו הרבה ידע שימושי על כישורי חיים. אנסה להשתפר כדי להיות ראוי למה שהמורים לימדו אותי" - שיתף נגוין טאו קה, תלמיד כיתה ט'א בבית הספר התיכון דונג מין צ'או.

המורה הראוי לשבח נגוין הונג פואנג תמיד דואג לפיתוח אישיותם של התלמידים.
בחמש השנים האחרונות (2020-2025), בית הספר התיכון דונג מין צ'או תמיד היה היחידה המובילה בתנועות חיקוי, מספר התלמידים המצטיינים הזוכים בפרסים מחוזיים שנה אחר שנה גבוה יותר מהשנה הקודמת. בכל שנה, שיעור ההרשמה לכיתה ו' עומד על 100%. בית הספר זכה במדליית עבודה מדרגה שנייה בשנת 2019.
גב' פואנג עצמה זכתה גם היא בפרסים אצילים רבים: מדליית עבודה מדרגה שלישית (2018), מדליית עבודה מדרגה שנייה (2025), לוחמת חיקוי לאומית, מורה ראויה לשבח.
עבור גב' נגוין הונג פואנג, הכבוד הגדול ביותר אינו תארים או מדליות, אלא לראות את תלמידיה גדלים, חיים טוב ומפיצים חסד. בכל יום, המורה המכובדת נגוין הונג פואנג ממשיכה להדליק את אש האהבה והיצירתיות, כדי שלדורות הבאים יוכל להיות עתיד מזהיר.
קאי טונג
מקור: https://baolongan.vn/nguoi-thap-lua-duoi-mai-truong-thcs-duong-minh-chau-a205457.html






תגובה (0)