האדם ש"הצית את הלהבה" בחטיבת הביניים דונג מין צ'או.

פשוטה, נגישה, אך מלאת ביטחון ויצירתיות - זהו הרושם הראשון כשמזכירים את גב' נגוין הונג פואנג, מנהלת בית הספר התיכון דואנג מין צ'או (מחוז טיי נין). לאחר שהקדישה למעלה מעשרים שנה למקצוע הנאצל של "טיפוח הדורות הבאים", היא תמיד אהובה על עמיתיה ותלמידיה בזכות תחושת האחריות שלה ורצונה הבלתי מעורער לחדשנות.

מחקר וחדשנות מתמשכים

גב' הונג פואנג, שהייתה תלמידה בבית הספר התיכון דונג מין צ'או מאז 1999, כשהגיעה לעבוד כאן, תמיד שמרה לנגד עיניה את השאיפה ללכת בעקבות קודמותיה ולהמשיך את המטרה הנעלה של חינוך הדורות הבאים.

עם התלהבותה, תחושת האחריות הגבוהה ושיטות הוראה חדשניות רבות, בשנת 2015, מונתה גב' הונג פואנג לתפקיד סגנית מנהלת בית הספר ובאוקטובר 2024 נכנסה לתפקיד מנהלת בית הספר. בכל תפקיד ותפקיד, היא תמיד התמקדה בתלמידים, והקדישה את עצמה לעזור להם לשפר את עצמם מבחינת ידע, אתיקה ואורח חיים.

גב' נגוין הונג פואנג דנה בתוכן עם הצוותים המיוחדים.

במהלך תקופת ניהולה והוראה, גב' פואנג הציגה יוזמות ופתרונות רבים שתרמו תרומה חיובית להוראה וללמידה בבית הספר.

דוגמאות אופייניות לפרויקטים מוערכים במיוחד כוללות: היוזמה "קידום הסוציאליזציה של החינוך בתנועה לבניית בתי ספר ידידותיים ותלמידים פעילים" - שהוכרה על ידי משרד החינוך וההכשרה כאחת מ-30 היוזמות הטובות ביותר ברחבי הארץ; הפרויקט "מחקר על בניית מודל של תרבות התנהגות בית ספרית במחוז טיי נין" שהוכר כפרויקט מדע וטכנולוגיה ברמה המחוזית; היוזמה "פיתוח יכולות התלמידים באמצעות פעילויות חינוכיות מוכוונות STEAM",... שכולן זכו להערכה רבה ויושמו בהוראה מעשית. בפרט, היא תמיד הייתה חלוצה בחידוש שיטות הוראה שיתאימו ליכולותיו של כל תלמיד, סיוע להם להיות בטוחים יותר, הפחתת לחץ והגברת התלהבותם ללמידה.

הודות ליוזמתה "להדריך תלמידים מתפקדים נמוך במהלך שעות הלימוד הרגילות", צוות ההוראה של בית הספר התאים באופן יזום את שיטות ההוראה שלו ופיתח שיעורים המותאמים לצרכיו של כל תלמיד.

גב' פואנג שיתפה: "איננו יכולים לצפות מכל התלמידים להיות מושלמים. חלק מהתלמידים עשויים להצטיין בספורט אך לא בלימודים, בעוד שאחרים עשויים להיות מצטיינים באמנות אך לא במקצועות מדעיים... דרישה למיומנות גבוהה בכל המקצועות תגרום להם להרגיש נחותים, מהססים לדבר וחוסר ביטחון עצמי. לכן הצעתי יוזמה זו: מורי המקצועות יחלקו את תוכנית הלימודים לשיעורים עיקריים בהתאם ליכולות התלמידים. החדשות הטובות הן שהמורים בבית הספר משתלבים ומספקים הוראה מתקנת לתלמידים המתקשים. כתוצאה מכך, איכות החינוך הכוללת בבית הספר משתפרת בהדרגה עד סוף כל שנה."

למנהלת נגוין הונג פואנג יש נושאים ויוזמות רבים התורמות לשיפור איכות ההוראה.

הודות לפתרונות מתאימים, איכות החינוך בחטיבת הביניים דונג מין צ'או משתפרת בהתמדה. בשנת הלימודים 2024-2025, השתתפו בבית הספר 15 תלמידים בתחרות המצטיינים ברמה המחוזית, מתוכם 13 זכו בפרסים; 12 תלמידים התקבלו לבית הספר התיכון המיוחד הואנג לה קה, הישג גאווה עבור בית ספר באזור מרוחק.

מר נגוין דאי האי, מורה בבית הספר התיכון דונג מין צ'או, שיתף שגב' פואנג היא אדם שמעז לקבל החלטות, מעז לפעול, ומעז לקחת אחריות על הקולקטיב. יש לה רעיונות חדשניים רבים במקצועה והיא מעודדת ומטפחת באופן קבוע אחדות בקרב עמיתים בהוראה ובטיפוח תלמידים. הודות לכך, בית הספר ממשיך לאשר את איכותו בפני התושבים המקומיים וההורים.

דגש על חינוך למיומנויות חיים.

מתוך הבנה של חשיבותם של יחסים תומכים, גב' פואנג תמיד מטפחת קשרים חזקים בין בית הספר, המשפחה והחברה. בתחילת כל שנת לימודים, היא מארגנת פגישות ודיונים עם הורים כדי לשתף תובנות על הפסיכולוגיה של ילדים בגיל בית ספר ומיומנויות לתמיכה בהם. הבנה וקרבה אלו יוצרות גשר מתמשך בין מורים, הורים ותלמידים.

גב' נגוין הונג פואנג דנה עם התלמידים על מיומנויות הגנה עצמית נגד פושעים.

מעבר לידע אקדמי בלבד, גב' פואנג שמה דגש מיוחד גם על לימוד כישורי חיים לתלמידיה. בכל בוקר יום שני, בית הספר מקדיש 30 דקות במהלך טקס הנפת הדגל לשילוב נושאים כגון אתיקה, מניעת אלימות בבית הספר וכישורי חיים בתוכנית הלימודים.

"במהלך המפגשים הללו, התלמידים משתתפים בהתלהבות ומדברים. זה מראה שהם ספגו את הידע והמיומנויות, ובאופן משמח אף יותר, הטמענו בהם ביטחון בדיבור בפני קהל, מיומנות חיונית עבורם", אמר המנהל בשמחה.

בהתאם לעיקרון "איטיות ויציבות מנצחת את המירוץ", המפגשים הנושאיים והפעילויות החווייתיות של בית הספר השפיעו בהדרגה על מודעות התלמידים, וסייעו להם להתנהג כראוי, לפתח אופי טוב ולהגן על עצמם מפני הפיתויים והטקטיקות המטעות הנפוצות כיום.

טראן ת'יאן קים באו, תלמיד כיתה ט' מבית הספר התיכון דונג מין צ'או, שיתף: "הפעילויות הנושאיות עזרו לנו לצבור ידע רב יותר, במיוחד כישורי חיים. משם, אנו מבינים טוב יותר מה טוב ורע, מה עלינו לעשות, ולומדים כיצד להגן על עצמנו טוב יותר, במיוחד כיצד לזהות בבירור את ההתנהגויות ההונאה הנפוצות מאוד ברשתות החברתיות כיום, ולהימנע מאירועים מצערים."

בנוסף, גב' פואנג מפגינה באופן קבוע דאגה לתלמידים מרקע חלש, תומכת בתלמידים עניים להתגבר על קשיים וללמוד בבית הספר, ותורמת להפחתת שיעור התלמידים הנושרים באמצע לימודיהם.

לצד עבודתה המקצועית, היא גם פעלה באופן פעיל למען תמיכה חברתית לשיפור מתקני בית הספר. בשנת הלימודים 2022-2023 גייסה למעלה ממיליארד וונד לבניית חצר בית ספר, ריצופה באריחים והוספת גן שעשועים מסורתי; בשנים 2023-2024 המשיכה לקמפיין להתקנת גגון בשווי 253 מיליון וונד, מה שהופך את חצר בית הספר למרווחת וקרירה יותר. כתוצאה מכך, לתלמידים יש יותר מרחב למשחק ולפעילויות קבוצתיות, מה שעוזר להם להרגיש ש"כל יום בבית הספר הוא יום שמח".

"אני מרגיש מאוד שמח ובעל מזל ללמוד בבית הספר הזה. לאורך כל לימודיי, המורים תמיד גילו התלהבות בהוראה שלהם, דאגו לקשיים שלנו ועזרו לנו. המנהל לימד אותנו הרבה ידע שימושי על כישורי חיים. אעשה כמיטב יכולתי להשתפר עוד יותר, להיות ראוי למה שהמורים לימדו אותי", שיתף נגוין טאו קה, תלמיד בכיתה ט'א' בבית הספר התיכון דונג מין צ'או.

המורה המכובד נגוין הונג פואנג תמיד שם עדיפות לפיתוח אישיותם של התלמידים.

במהלך חמש השנים האחרונות (2020-2025), בית הספר התיכון דונג מין צ'או הוביל באופן עקבי בתנועות חיקוי, כאשר מספר התלמידים המצטיינים הזוכים בפרסים ברמה המחוזית גדל משנה לשנה. שיעור ההרשמה בבית הספר לכיתה ו' הגיע באופן עקבי ל-100% מדי שנה. בית הספר זכה במדליית עבודה מדרגה שנייה בשנת 2019.

גב' פואנג עצמה זכתה בפרסים יוקרתיים רבים: מדליית עבודה מדרגה שלישית (2018), מדליית עבודה מדרגה שנייה (2025), לוחמת חיקוי לאומית ומורה מצטיינת.

עבור גב' נגוין הונג פואנג, הכבוד הגדול ביותר אינו תארים או מדליות, אלא לראות את תלמידיה גדלים, חיים חיים טובים ומפיצים טוב לב. בכל יום, המורה המכובדת נגוין הונג פואנג ממשיכה להצית את להבת האהבה והיצירתיות, כדי שלדורות הבאים יהיה עתיד מזהיר.

קאי טונג

מקור: https://baolongan.vn/nguoi-thap-lua-duoi-mai-truong-thcs-duong-minh-chau-a205457.html