"גשר" של מורים באזורים הרריים

QTO - לא רק להאיר את חלומותיהם של ילדים במילים, בתקופה האחרונה, מורים רבים באזור ההר גם עבדו קשה כדי לבנות גשרים, לחבר ארגוני צדקה ויחידים עם תלמידים עניים. הגשרים שנבנו על ידי מורים הביאו חיוכים למיליוני ילדים באזור ההר.

שם המורה הוא שמחה

"המורה דוק אנה, המורה דוק אנה כאן!" זו הייתה צעקת השמחה של הו טי לן ואחיותיה, המתגוררות בכפר הוק ת'ונג, בקה סאן, כשראו את דמותה של המורה לה דוק אנה (ילידת 1986) מתנשאת מרחוק. במשך 5 השנים האחרונות, הדרך המובילה לביתן הקטן של לן ואחיותיה מוכרת עם צעדיה של המורה אנה. הוא הופיע בתקופה שבה משפחתה של לן הייתה במצב הנואש ביותר. אמה הייתה חולה נפש, ואביה אובחן זה עתה עם גידול במוח. לכן, לן ואחיותיה לא ידעו על מי לסמוך.

כדי לעזור לילדים, מר דוק אן השיק את התוכנית "אורז עם דגים" וגייס תמיכה מצד פילנתרופים. טוב ליבו נגע לליבם של אנשים רבים. הודות לכך, במשך 5 השנים האחרונות, משפחתו של לאן נתמכת באופן קבוע ב-200,000 דונג וייט לשבוע, כך שכל ארוחה כוללת אורז ודגים. תרומות צדקה מובאות באופן קבוע ובמהירות על ידי המורה ללאן ולאחיותיה. "מר דוק אן הוא התמיכה של כל משפחתי", התוודה לאן.

המורה דוי הונג מתחבר ומביא מתנות חמות של אהבה לתלמידים - צילום: QH

לא רק תמיכה במשפחתו של לאן, ליבו האוהב של מר דוק אן מחמם גם מצבים קשים רבים אחרים. בכל פעם שהוא שומע על מישהו בצרה, הוא פונה לשם כדי למצוא דרכים לתמוך. במשך 10 שנים כמנהל צוות בפנימיית הוק למיעוטים אתניים, מר אן אינו זוכר את מספר הפעמים שהפך לגשר המחבר פילנתרופים עם העם.

"בשנת הלימודים החדשה אעבוד בבית הספר היסודי הואנג טאן. עם זאת, בכל מקום אהיה ובכל מה שאעשה, אנסה לתמוך באנשים מוחלשים במקום בו ביליתי 10 שנים מנעוריי", שיתף מר דוק אן.

שלא כמו מר דוק אן, מר נגו דוי הונג, סגן מנהל בית הספר היסודי והתיכון א נגו בקהילת לה ליי, לא נולד וגדל באזור היער ההררי של קואנג טרי המערבית. עם זאת, לאחר מספר שנות הוראה, רק ממבט בעיני תלמידיו, הוא ראה את הקשיים העומדים בפניהם. הוא לא יכול היה להשאיר את תלמידיו לבד בתוך הקשיים, ליבו הטוב עודד אותו למצוא דרכים לתמוך בהם. גשר החמלה של מר הונג נבנה מכאן.

במשך יותר מ-20 שנה, בכל פעם שהוא נוסע כמעט 100 ק"מ כדי להגיע לבית הספר, מכוניתו של מר הונג כמעט תמיד עמוסה בחיבה מהשפלה. חיבה זו מתבטאת בספרים חדשים, מחברות, עוגות, ממתקים... מתורמים. לפעמים, מדובר בתיק בית ספר, חולצה ישנה... שהוא ואשתו כיבסו. לא רק תלמידים, אלא גם מכוניתו מביאה שמחה לחיים עניים רבים. מר הונג הוא גם המדריך, ומביא קבוצות מתנדבים רבות לכפר. "מעולם לא הרגשתי עייף מהמסע הזה", אישר מר הונג.

מרוצים עם כל עונת חזרה לבית הספר

כגשר בין פילנתרופים לתלמידים ברמות הגבוהות, המורים דוי הונג, דוק אן ומורים אחרים ברמות הגבוהות נאלצים להתמודד עם משימות לא ידועות לאורך כל השנה. עם זאת, תחילת הלימודים היא תמיד התקופה העמוסה ביותר עבור המורים. הם יודעים שעבור קבוצת תלמידים, כל שנת לימודים חדשה היא עונה של דאגות. כשהם חיים בשדות, לא לכל ההורים יש מספיק כוחות כדי לעזור לילדיהם להרגיש בטוחים בכניסה לשנת הלימודים החדשה. לכן, ילדים מתקשים בקלות לאבד את יציבותם ומחליטים לנשור מבית הספר.

מתוך הבנה זו, מורים באזורים הגבוהים כמו מר דוי הונג ומר דוק אן תמיד רוצים לעזור יותר לתלמידים. בנוסף לביקור ועידוד, הם גם מקצים את משכורתם כדי לתמוך בתלמידים. מתוך הבנה שהסתמכות על כוחם האישי אינה מספיקה, מורים ממשיכים לגייס את תשומת ליבם ותמיכתם של קרובי משפחה, חברים, ארגונים ואנשים טובים. זוהי עבודה שלא כולם אמיצים מספיק לעשות משום שהיא דורשת יוקרה, אחריות, זמן ומאמץ.

"מורים המלווים תלמידים, יותר מכל אחד אחר, באזורים הרריים הם אלה שחולקים, מבינים בצורה הטובה ביותר, יודעים עם אילו קשיים התלמידים מתמודדים ואיזו תמיכה הם זקוקים. מאמציהם המשותפים של מורים לתמוך בתלמידים נובעים תמיד מאהבתם ותחושת האחריות שלהם. מנהיגי המחלקה תמיד מעריכים ומעודדים מורים באופן כללי, ומורים באזורים הרריים בפרט, לתרום לסיוע לתלמידים ולאנשים בנסיבות קשות. עבודתם השקטה אך המשמעותית ביותר של מורים לא רק עזרה, נותרה ותסייע לתלמידים להפחית קשיים וקשיים, אלא גם תשפר את חייהם עוד ועוד", הוסיף מנהל המחלקה לחינוך והכשרה, לה טי הואנג.

בכבוד ובחיבה, בהזכירה את המורים באזורי ההר, גב' לה טי הואנג, מנהלת מחלקת החינוך וההכשרה, שיתפה כי למרות השקט הרב, תרומתם של המורים תמיד ידועה וזכורה. בכל הפרובינציה יש כיום יותר מ-31,000 מורים; רבים מהם עובדים באזורים מרוחקים, אזורים עם תנאים סוציו -אקונומיים קשים במיוחד.

מורים, המתגברים על כל האתגרים, תמיד שומרים על רוח "הכל למען התלמידים האהובים", על אחריות ועל מסירות למקצוע. מורים רבים לא רק מלמדים תלמידים באמצעות מילים, אלא גם מהווים גשר של אנושיות, תומכים ומחברים תלמידים עניים עם ארגוני צדקה ויחידים. למרות השקט הרב, תרומתם של המורים תמיד ידועה וזכורה.

עד כה, כמה מורים באזורי הרמה של קואנג טרי בנו ותחזקו גשר בין ארגוני צדקה ויחידים לבין תלמידי הרמה במשך עשרות שנים. הם לא רק תומכים בתלמידים, אלא גם עוזרים לאנשים במקום עבודתם. עם הזמן, תמיכה זו הפכה עמוקה יותר ויש לה השפעה גדולה יותר באמצעות גיוס פילנתרופים לתמיכה בפרנסה, בניית כבישים, קידוח בארות וכו'. זוהי גם הדרך שבה מורים עוזרים להורים ולתלמידים להפחית את דאגותיהם ולהביא שמחה לכל שנת לימודים.

קוואנג הייפ

מקור: https://baoquangtri.vn/giao-duc/202509/nhip-cau-cua-giao-vien-vung-cao-d8816cd/