"מסע היסטורי" - צעד חזרה לשורשים שלנו

הופתעתי מעט כשיצאתי למסע הזה חזרה לשורשים שלנו, ונכנסתי לחדר המוקדש לפענוח דמויות היסטוריות משושלות לי, טראן ולה - פרויקט של קבוצה של ארבעה סטודנטים לתקשורת מאוניברסיטת FPT, שהנושא יוצא הדופן למדי שלהם היה "הרפתקה היסטורית".

ופתאום הבנתי שצעירים כיום חושבים על היסטוריה וזוכרים אותה בדרכם שלהם. לא רק שהם חוקרים אותה בעצמם, אלא שקבוצת התלמידים הזו גם משתמשת בטכנולוגיה כדי לגרום להיסטוריה "להתעורר לחיים" בצורה חיה יותר, ולמשוך את חבריהם להתחבר לשורשים שלהם בדרכם שלהם.

הצוות שעומד מאחורי פרויקט התקשורת " הרפתקאות היסטוריות" .

תמונה: סופק על ידי הנושא

לדברי ראש הצוות נגוין מאי אן, סטודנטית שנה אחרונה קטנטנה בעלת עיניים בורקות, פרויקט " הרפתקאות היסטוריות " הוא פרויקט תקשורתי שמטרתו להפיץ את העניין של צעירים בהיסטוריה באמצעות דמויות היסטוריות. קראנו לו " הרפתקאות היסטוריות " מכיוון שיש לו שתי שכבות של משמעות. ניתן להבין את המילה 'phiêu' כ'הרפתקה' - מסע, טיול לחקר , וההגייה שלה דומה גם למילה האנגלית 'feel'. לכן, פירושה גם 'חקירת היסטוריה' וגם 'הרגשת היסטוריה', מתוך רצון לקרב את ההיסטוריה לצעירים באמצעות הרפתקאות אל העבר, לעורר את התעניינותם בהיסטוריה, כדי שיוכלו להרגיש ולהעריך את ההיסטוריה בצורה עמוקה יותר.

צעירים לבושים בתלבושות תקופתיות משתתפים בחקר ההיסטוריה בפרויקט "הרפתקאות היסטוריות" .

תמונה: סופק על ידי הנושא

למצוא, "לראות", ולהבין את ההיסטוריה.

נוכחתי במרכז התרבות לסטודנטים של הו צ'י מין סיטי, הממוקם בקמפוס של האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, וראיתי צעירים, רובם סטודנטים, מגיעים בהתלהבות רבה. צ'אן לו, שגריר התקשורת של הפרויקט, שיתף: "אני באמת רוצה לחקור את ההיסטוריה דרך מודל 'למידה דרך משחק'. כל צעד לחדרים כדי ללמוד על היסטוריה נותן לי תמונה מרתקת של אבותינו: גמישים אך מודעים מאוד לבנייה, והותירו לנו היום את היסודות של וייטנאם חזקה ומשגשגת."

הנרטיב ההיסטורי שמועבר על ידי צוות הפרויקט "הרפתקאות היסטוריה" כולל את השלבים הבאים: שימוש בפלטפורמות טכנולוגיות כמו פייסבוק וטיקטוק להצגה וסינתזה של מידע על הפרויקט, סיקור תקשורתי ואירועים קרובים; קבלת הרשמות מהמשתתפים; והדרכתם כיצד להבין ולפענח את ההיסטוריה.

צעירים משתתפים בלמידה על היסטוריה.

תמונה: סופק על ידי הנושא

לאחר מכן, חבר צוות אחד מביא משתתפים אחרים להצטרף לפרויקט.

תמונה: סופק על ידי הנושא

תלמידים נהנים ללמוד על היסטוריה בחדר פרויקטים.

תמונה: סופק על ידי הנושא

האירוע, שנערך ב-14 בנובמבר במרכז התרבות לסטודנטים של הו צ'י מין סיטי בתוך כפר האוניברסיטה הלאומי, היה יעד פופולרי בקרב צעירים. הסטודנטים התחפשו בהתלהבות לתלבושות מסורתיות לצילומים, שהוכנו מראש על ידי צוות הפרויקט. לאחר מכן, בשלושה חדרים שעוצבו אסטרטגית באווירה עתיקה, הכוללים במבוק, מחצלות ארוגות, דגלים, קופסאות פענוח וקרטון שחור המכיל שאלות, המשתתפים פענחו בתורם מידע על דמויות היסטוריות משושלות לי, טראן וללה המאוחרות יותר, או על האירועים המשמעותיים בהם היו מעורבים, ופתחו קופסאות המכילות הערות הסבר... הכל בתוך מגבלת זמן שנקבעה. השאלות והקודים לפתיחת הקופסאות היו קשורים כולם לדמויות ולשושלות בהן הופיעו ותרמו אליהן רבות, כגון לי ת'ונג קיט (שושלת לי), טראן קוק טואן (שושלת טראן) ונגוין טריי (שושלת לה המאוחרת יותר).

ניווט בין שלושת החדרים הללו הוא משימה מאתגרת למדי, הדורשת ידע בהיסטוריה ואפילו את היכולת "ללמוד" היסטוריה בתוך מסגרת הזמן הנתונה. כל מי שישלים את ה"משימה" בתוך הזמן המוקצב יקבל מתנה סמלית, וההרפתקה ההיסטורית שלו תיחשב להצלחה מסחררת!

קבוצת צעירים מאושרים לאחר שהשלימו בהצלחה את מסע הלמידה והפתרון של חידות היסטוריות.

תמונה: סופק על ידי הנושא

מחבר המאמר (כריכה ימנית) משתתף בפענוח אירוע היסטורי עם קבוצת סטודנטים.

תמונה: סופק על ידי הנושא

בסיכום אירועי היום, מהבוקר ועד הערב, ציין נציג מצוות התקשורת של פרויקט "הרפתקאות היסטוריה" : "המטרות והמשמעויות הראשוניות שהצבנו הושגו בהצלחה, שהן לעודד צעירים בגילאי 18-22 להמשיך לחקור היסטוריה גם לאחר שהם מפסיקים ללמוד אותה כמקצוע, ובכך לעזור להם להרגיש גאים יותר בהיסטוריה של אומתם וארצם."

כדי להוכיח את דברי אותם תלמידים, לאחר שהשתתפו במסע גילוי היסטורי ופתיחת ספרי ההיסטוריה, יצאתי בסביבות אחר הצהריים המאוחר וראיתי קבוצות נוספות של תלמידים מגיעים ונכנסים יחד לחדרים כדי... לצאת להרפתקה היסטורית.

מקור: https://thanhnien.vn/phieu-su-buoc-chan-ve-voi-coi-nguon-185251120163514031.htm