גן שעשועים מרגש "מציאת מורשת"

Phần thi nhảy sạp đẹp mắt, khéo léo của các đội tại chương trình “Tìm về di sản” năm 2025. — מופע ריקוד הבמבוק היפהפה והמיומן של הצוותים בתוכנית "למצוא מורשת" בשנת 2025. **צילום: לאם נגוין**

החצר הגדולה בקמפוס מוזיאון פלייקו הפכה למקום בו סטודנטים יתחרו בידע, בתושייה ובכוח קולקטיבי. זו הפעם השנייה שמוזיאון פלייקו מתאם את פעילות "משחק תוך כדי למידה - למד תוך כדי משחק", המסייעת לסטודנטים לחוות וללמוד לאהוב ולהיות מודעים לשמירה וקידום ערכי המורשת התרבותית של האומה.

פורמט תחרות "פעמון הזהב" אינו חדש, אך זהו תמיד התוכן שהמועמדים מצפים לו עם ידע טוב על חייו וקריירתו של הנשיא הו צ'י מין , הטבע, האנשים, המורשת והשרידים של מחוז ג'יה לאי.

במגרש המשחקים הזה, מספר מועמדים שלא עדכנו את מצבו של מחוז ג'יה לאי (החדש) לאחר המיזוג נאלצו "להזיע על מצחם" בשאלות הקשורות למיקומו הגיאוגרפי של המחוז; הקבוצות האתניות שחיו בו זמן רב; האזורים הסמוכים לאחר המיזוג; מספר היחידות המנהליות ברמת הקומונה; הכבישים הלאומיים העוברים דרך המחוז; המורשת התרבותית הבלתי מוחשית שזכתה לכבוד על ידי אונסק"ו... בתי ספר רבים נאלצו להשתמש במהירות בזכויות ההצלה שלהם כדי להחזיר את מועמדיהם לשלב התחרות.

התלמיד בוי הא מיי (כיתה י"א א', תיכון צ'י לאנג) ציין כי לשאלות רבות בבחינה זו יש תשובות דומות והן חידות, כך שמועמדים שאין להם הבנה מוצקה של הידע מודחים בקלות.

"למרות שנאלצתי לעזוב את התחום בשאלה העשירית, דרך מגרש המשחקים הזה הצלחתי לעדכן הרבה ידע שימושי על חייו וקריירתו של הדוד הו, על שרידיו ועל המורשת התרבותית של המחוז... הבנתי גם את חלקי הידע שלא למדתי לעומק כדי שאוכל להשקיע בהם ולעדכן אותם יותר" - אמר מיי.

מיומנות ויצירתיות הודגשו גם בתוכנית באמצעות התחרות "אני מכין כלי חרס על פטיפון". בהתאם לדרישות הוועדה המארגנת, כל צוות תרגל טכניקות במקום של יצירת כלי חרס על פטיפון והשלים 5 מוצרים, ולאחר מכן עוטרו בדוגמאות. תמונות ודוגמאות אופייניות רבות של הרמות עוצבו להפליא ותוארו על ידי המתמודדים על גבי מוצרים קרמיים כגון: חמניות בר, פולי קפה, פרחי אורז, שמשות בעלות 8 צלעות, בתים משותפים, גונגים...

ראוי לציין את סט 5 הצנצנות המיניאטוריות של פנימיית התיכון האתנית מספר 2 במחוז ג'יה לאי, שבהן הצנצנת הגדולה מייצגת את דור הסבים והאבות הקדמונים; הצנצנות הקטנות מייצגות את הדור הצעיר, מקבלי ומקדמי הערכים התרבותיים. בהסבירו את הפריטים החיוניים בכל החגים של העמים הילידים כגון חתונות, טקסי ניפוח אוזניים, חגיגות אורז חדש וכו', הביע נציג פנימיית התיכון האתנית מספר 2 במחוז ג'יה לאי את התקווה שלאחר המיזוג, הערכים המסורתיים הייחודיים והעשירים של הקבוצות האתניות במחוז ימשיכו להישמר ולהתפשט.

Không khí quyết liệt, sôi nổi trong phần thi kéo co. — אווירה עזה ומרגשת בתחרות משיכת החבל. **צילום: לאם נגוין**

בתוכנית, רוח הצוות השמחה והמרגשת קודמה גם באמצעות תחרויות אטרקטיביות כמו: קפיצת במבוק, משיכת חבל, קפיצת שקים, תפיסת חזיר בעיניים עצומות...

לה טי ין וי (כיתה י"ב ג', תיכון פלייקו) אמר: "זו הפעם הראשונה שאני משתתף בגן שעשועים כל כך מהנה ומעניין. מכאן למדתי ידע שימושי נוסף והבנתי יותר על הזהות התרבותית הלאומית."

“Rung chuông vàng” luôn là sân chơi hấp dẫn nhất đối với các thí sinh. — "צלצול בפעמון הזהב" הוא תמיד מגרש המשחקים האטרקטיבי ביותר עבור המתמודדים. **צילום: לאם נגוין**

אחר הצהריים של ה-19 באוקטובר, ועדת הארגון סגרה את התחרות וחילקה פרסים לכל תחרות. באופן ספציפי, בית הספר התיכון הונג וונג למחוננים הוביל את תחרויות "צלצול פעמון הזהב" ותפיסת חזירים בעיניים עצומות; בית הספר התיכון לה לוי זכה בפרס הראשון בקפיצת שק. קבוצתו של טרונג, שהובילה את שלוש התחרויות: קפיצת במבוק, יצירת כלי חרס ומשיכת חבל,...

בית הספר התיכון האתני מספר 2 במחוז ג'יה לאי זכה בפרס הראשון הכללי. את הפרסים השני זכו בתיכון נגוין צ'י טאן ותיכון פלייקו. את הפרסים השלישי זכו בתיכון פאן בוי צ'או, בתיכון הונג וונג למחוננים ותיכון לה לוי. בתיכון הואנג הואה טאם ותיכון צ'י לאנג זכו בפרסי ניחומים.

באווירה הנפיצה של הקבוצה עם ההישגים הבולטים ביותר של התוכנית, דאנג סיו נגוק הואה (כיתה י"ב ד') שיתף בהתרגשות: "תלמידי בית הספר התיכון האתני מספר 2 במחוז ג'יה לאי לומדים כשהם לומדים, משחקים כשהם משחקים. ברוח של אחדות קולקטיבית, הקבוצה שמחה מאוד שזכתה במגרש המשחקים הזה של ידע ומיומנויות."

מקור: https://baogialai.com.vn/soi-noi-san-choi-tim-ve-di-san-post569818.html