בדוק את ה-IELTS מספר פעמים כדי לאמת את שיטות ההוראה
לאחר שהשיג ציון 9.0 במבחן IELTS Academic שלוש פעמים בשנים 2022 ו-2023, מר לויאן קוואנג קיין (בן 31), מורה להכנה למבחנים בהאנוי , המשיך לשלוט בציון המוחלט בפעם הרביעית ביום המבחן ב-16 במאי. זוהי גם הפעם הראשונה שמורה בהאנוי השיג ציון 9.0 בכתיבה.
"הרגשתי מוצף כשמילאתי את משאלתי. לפני כן, פקפקתי ביכולתי ובשיטות ההוראה שלי, כי אחרי שנים רבות עדיין לא הצלחתי לקבל את הציון המקסימלי במבחן הכתיבה", התוודה המורה.
מר לוין קוואנג קיין השיג זה עתה ציון 9.0 בקריאה וכתיבה; 8.5 בהאזנה ודיבור ו-8.5 בכתיבה, ציון כולל של 9.0 במבחן ה-IELTS האחרון שלו.
מר קיין, שניגש למבחן ה-IELTS בפעם הראשונה בשנת 2014 כדי להשלים הגשת מועמדות לעבודה והשיג ציון כולל של 7.5, אמר כי "שינה כיוון" מהוראת תקשורת באנגלית להכנה לבחינות הסמכה בינלאומיות בשנת 2017.
מאז, מר קיין אמר שהוא ניגש למבחן ה-IELTS כ-5-10 פעמים בשנה. לדברי מר קיין, מורי הכנה למבחנים צריכים לבחון את עצמם כל הזמן באמצעות מבחנים אמיתיים כדי לאמת את שיטות ההוראה שלהם, במיוחד כאשר ל-IELTS יש סוגים רבים ושונים של שאלות. "לכן, אני עדיין ניגש למבחן שוב ושוב למרות שקיבלתי 9.0 ב-IELTS בפעם הראשונה במרץ 2022", הוא שיתף.
לנוכח המגמה הגוברת של תלמידים הניגשים למבחן ה-IELTS מוקדם, מר קיין מייעץ לכל תלמיד לקבוע לוח זמנים לחזרה שמתאים לרמת הדחיפות, המטרות, החוזקות והחולשות שלו.
מכיוון שכמות הידע בבית הספר גדולה למדי, לדבריו, יש לתכנן את לוח הזמנים של חזרה על הבחינות כך שיכלול "הפסקות" לספיגה באמצעות שינון ויישום, תוך הימנעות מלימוד רציף, מה שמוביל ליעילות ירודה. "עליכם ללמוד את כישורי ההאזנה, הדיבור, הקריאה והכתיבה באופן שווה, ולשים לב לחזרת אוצר המילים", יעץ המורה.
אל תעשה מזה עניין גדול.
כדי להשיג תוצאות אופטימליות ב-IELTS, מר קיין מייעץ למועמדים לשלוט במיומנויות שונות עבור כל חלק. על המועמדים להתמקד גם בפשטות אך עדיין בתחכום במקום להשתמש באוצר מילים מתוחכם או במבנים מורכבים.
IDP מברך את קוואנג קיין על הישגיו במבחן ה-IELTS בציון 9.0
במקביל, המורה מהאנוי הכיר בכך שאם מועמדים רוצים לשפר את כישורי האנגלית שלהם, עליהם ללמוד, לבדר ולעבוד איתה, כלומר לחיות בשפה הזרה כל יום במקום להתמקד רק בלימוד.
באופן ספציפי, כדי לשפר את כישורי ההאזנה והקריאה באנגלית, ציין בעל ציון ה-IELTS של 9.0 כי קודם כל, יש צורך ללמוד היטב את ההגייה, אולי על ידי תרגול בערוצים בעלי מוניטין ביוטיוב. יש לבנות גם הרגלי קריאה כדי לשפר את אוצר המילים, עבור מר קיין מדובר ב-20-30 דקות ביום. "כאשר אוצר המילים וההגייה מתחזקים, גם כישורי ההאזנה יתפתחו בהתאם", סיכם, ובמקביל אמר שהוא מרבה לבדר את עצמו בצפייה בערוצי חדשות, תוכניות טלוויזיה וסרטים באנגלית.
בכל הנוגע למבחן ההאזנה, טען המורה שהמפתח להשגת ציון מושלם הוא הבנת השאלות. באשר לחלק הקריאה, למועמדים יש גישות רבות, כגון קריאת הקטע כולו ואז מציאת התשובות, רפרוף וסריקה, או השוואת הקריאה לשאלות ואז ביצוע העבודה. "לכל שיטה יש יתרונות משלה ועל המועמדים ליישם כל שיטה כדי לראות מהי 'האמת' שלהם. באופן אישי, אני תומך באפשרות האחרונה משום שהיא חוסכת זמן ומונעת החמצת תשובות", הוא ניתח.
מר קוואנג קיין (בחולצה שחורה) מלמד שיעור הכנה למבחן IELTS בשנת 2019
במיומנויות דיבור, המורה מהאנוי תרגל שירה וראפ באנגלית כדי ללמוד כיצד להנמיך, לקשר ולהוסיף צלילים באופן טבעי, תוך כדי קריאה בקול רם וחיקוי קולות השחקנים בסרטים כדי ללמוד כיצד לעצור בזמן דיבור. "כשהייתי מסוגל לתקשר, לעתים קרובות סיפרתי או דקלמתי את מה ששמעתי או קראתי כדי לתרגל חשיבה שוטפת באנגלית. ואני עדיין מתרגל את ההרגלים האלה באופן קבוע עד היום", אמר מר קיין.
בחדר הבחינות בדיבור, המורה אמר שאין לחשוב שצריך להרשים את הבוחן עם אוצר מילים ברמה גבוהה, כי זה יכול בקלות לגרום לתוצאות רבות, כמו שהבוחן "יעשה פרצוף" כי הוא לא מבין.
"התייחסו לבחינה כאל שיחה מהנה והתמקדו בביטוי ברור של דעותיכם באמצעות אוצר מילים קל להבנה שמתאים לנושא. נקודה חשובה נוספת היא שכמעט כולם יעשו טעויות גם אם יקבלו ציון 9.0, אז אל תיבהלו אם תטעו", יעץ מר קיין.
לאחר עשרות מבחני IELTS, קוואנג קיין השיגה סוף סוף ציון מושלם של 9.0 בכתיבה.
כתיבה היא החלק האהוב על המורים הגברים בבחינה. לדברי מר קיין, כתיבה טובה דורשת את היכולת לחשוב בצורה הגיונית, להתבונן מנקודות מבט מרובות, לדון בנושאים, וחשוב מכל, לכתוב בדיוק ובתחכום. "הבחינה שלי כמעט ואינה משתמשת באוצר מילים נדיר ברמה גבוהה או במשפטים ארוכים ומורכבים. מה שאני מתמקד בו הוא בחירת מילים ודקדוק שיכולים להדגיש או לרכך דעות כדי לבטא את הניואנסים הנכונים, לפעמים רק משפט בודד קצר מאוד", הוא נתן דוגמה.
באשר למבחן בכתב, ציין המורה מהאנוי כי על המועמדים ללמוד כיצד להתמודד עם כל סוג של שאלה. בחלק הראשון, עם סוג השאלה המכיל נתונים, מר קיין יעץ למועמדים לסכם מידע, להוסיף נתונים כדי להבהיר ולהשוות נקודות הכרחיות כגון הגבוה ביותר, הנמוך ביותר, שווה, לעלות זה על זה. באשר לחלק כתיבת החיבור, המועמדים צריכים לדעת כיצד לצטט ראיות ולסכם. "תלמידים רבים כותבים 2-3 משפטים אך עדיין אינם יכולים להסיק מסקנה, אז למה, או משתמשים בדוגמאות להמחשה שאינן קשורות לטיעון", הזהיר.
לאחר שהשיג ציון 9.0 במבחן ה-IELTS 4 פעמים, מר קיין אמר כי ימשיך לקרוא מסמכים מיוחדים יותר וימשיך להיבחן בעתיד כדי לשפר את יעילות שיטות ההוראה.
פאם ת'ו הויאן (בת 23, מתגוררת בעיר תאי בין ), שמלמדת את קורסי ההכנה לבחינות של קוואנג קיין מאז 2020, התרשמה מאוד מהלהיטות של המורה ללמוד ומכך שהוא אף פעם לא מרגיש שהוא יודע מספיק. הויאן אמרה שהיה חודש שבו קיין ניגש למבחן ה-IELTS פעמיים ברציפות כדי לבחון שיטות הוראה חדשות. "מסיבה זו, החומרים וההרצאות בכיתה תמיד מעודכנים בצורה היעילה ביותר", שיתפה.
[מודעה_2]
קישור למקור
תגובה (0)