לדברי מר דו ואן הונג, מורה בבית הספר התיכון חאן ין ת'ונג התומך ישירות בתלמידים בגידול תולעי משי ובתחזוקת המועדון, על מנת שהמועדון יוכל להיבנות ולפעול, מתחילת שנת הלימודים, הוא תכנן, חקר ולמד ממקומות רבים כדי להחליט על מודל גידול תולעי המשי, מה שמאפשר לתלמידים ללמוד, לחקור ולתרגל ממש בבית הספר.
![]() |
| תלמידים בבית הספר התיכון חאן ין ת'ונג נוטים לאכול ירקות אחרי שעות הלימודים. |
בנוסף לאזור גידול תולעי המשי, בית הספר משתמש גם בגג כמקום רבייה ליונים ושליו, ומאכלס כ-400 זוגות ציפורים. מדי יום, תלמידים מכל שכבות הלימוד מתחלפים בניקוי, טיפול ולימוד הגדילה וההתפתחות של שני המינים הללו. התהליך כולו, החל מדגירת הביצים ובקיעתן ועד לגדילת האפרוחים ובגרותם, מנוטר ומתועד בקפידה על ידי התלמידים. בבית הספר יש גם אזור גידול עופות ושתי בריכות דגים המשתרעות על פני כ-2,000 מטרים רבועים, המאפשרות לתלמידים לתרגל מיומנויות הקשורות לחקלאות ימית ממש בקמפוס.
לאחר ארבע שנים של יישום המודל, בית הספר התיכון חאן ין ת'ונג מתגאה כעת במראה חדש, מרווח ונקי. חצר בית הספר כולה, כ-2,000 מ"ר, מרופד בעציצים מסודרים בקפידה, משולבים בערוגות פרחים עונתיות מושכות את העין... באופן מדהים, כל אלה הן יצירותיהם של המורים והתלמידים עצמם.
יתר על כן, המורים והתלמידים כאן הפכו ל"חקלאים" אמיתיים על ידי יצירת גינת ירק ירוקה ושופעת ממש בשטח בית הספר. לכל שכבה מוקצה אזור ספציפי לגידול ירקות בגינת בית הספר. בכל יום, אחרי שעות הלימודים, התלמידים מקבלים הדרכה מהמורים שלהם בשתילה ובטיפול בירקות עונתיים. זהו גם מקור המזון המשמש לארוחות היומיות של 33 תלמידי הפנימייה בבית הספר. הודות לכך, לתלמידים לא רק יש גישה למזון בטוח, אלא גם מיישמים את התיאוריות של המקצועות שלהם בחיים האמיתיים, ובכך משפרים את כישוריהם החיוניים. "כל יום בבית הספר אני יוצא לגינה עם המורה שלי וחבריי לשתול ירקות, להשקות אותם, לעשב ואז לקצור אותם לבישול. אנחנו גם מלמדים אחד את השני כיצד לטפל בירקות כראוי. אני מרגיש שלמדתי הרבה יותר מהלימודים בבית הספר הזה", שיתף ואנג טי נו, תלמיד בכיתה ז'א'.
ראוי לציין כי בית הספר התיכון חאן ין ת'ונג הוא בית הספר הראשון והיחיד במחוז ואן באן עד כה שבנה בריכת שחייה סטנדרטית. הודות למימון חברתי, בריכת השחייה, המשתרעת על פני 70 מטרים רבועים, הושלמה ונכנסה לשימוש בתחילת 2018. הא טואן מין, תלמיד כיתה ט'ב', שיתף את שמחתו על השתתפות בשיעורי שחייה ממש בבית הספר ואמר: "לפני שהייתה בריכת שחייה בבית הספר, לא ידעתי לשחות. אבל מכיוון שיש בריכת שחייה בבית הספר, המורים הנחו אותי כיצד לשחות, אז למדתי סגנון חופשי ועכשיו אני לומד חזה."
בבית הספר התיכון חאן ין ת'ונג לומדים למעלה מ-200 תלמידים ב-8 כיתות, רובם ילדים מקבוצות מיעוט אתניות. תלמידים רבים מגיעים ממשפחות מוחלשות, המתגוררות במרחק של עד 15 קילומטרים מבית הספר, ולכן בית הספר בנה עבורם פנימייה כדי לספק להם את התנאים הטובים ביותר להתמקד בלימודיהם. מדי שנה, בית הספר מגייס גם משאבים חברתיים מעסקים הממוקמים באזור כדי לתרום לבניית מתקנים, ציוד למידה ויישום יעיל של מודל בית הספר המתחבר למציאות המעשית.
לדברי מר נגוין ואן לואונג, סגן מנהל בית הספר: בית הספר בחר במודל בית הספר החקלאי והאקולוגי משום שהוא נחשב מתאים לתנאים המקומיים ולתלמידים. יתר על כן, היישום זכה לתמיכה ואישור של התלמידים וההורים, ולכן הנהלת בית הספר החליטה להרחיב את התוכנית כך שתכלול תכנים נוספים ולהקים מועדונים המבוססים על תחומי העניין של התלמידים, שיאפשרו להם להשתתף בתחומים שהם נהנים מהם, ובכך למקסם את יעילות המודל.
"כל יום בבית הספר הוא יום שמח" אינו רק סיסמה, אלא מציאות המשתקפת על פניהם ובמוחם של תלמידי בית הספר התיכון חאן ין ת'ונג. בבית הספר, הם לא רק רוכשים ידע אלא גם חווים פעילויות מרגשות רבות בחווה ובבית הספר האקולוגי; מה שעוזר להם לשפר את עצמם, לפתח כישורי חיים ולהשיג הצלחה בביטחון בעתיד.
מקור: http://laocai.edu.vn/tin-tu-co-so/them-nhung-gio-hoc-huu-ich-353303










