בשנת 2025, אוניברסיטאות רבות יגדילו את מכסות הקבלה שלהן בהתבסס על תוצאות מבחני הכניסה שלהן. כדי להגדיל את סיכוייהן, מועמדים רבים מתחילים כעת את המירוץ להתקבל לאוניברסיטה.
נגוין לין צ'י, תלמידת כיתה י"ב המתמחה במתמטיקה בתיכון בק קאן לתלמידים מחוננים (פרובינציית בק קאן), שהשתתפה בסיבוב הראשון של מבחן ההתאמה של אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי ב-18 וב-19 בינואר, אמרה שניגשה למבחן כדי להכיר את פורמט המבחן. היא הצהירה שהסיבוב השני של המבחן יהיה המבחן הרשמי שלה.
כהכנה למבחן הזה, צ'י הקדיש זמן רב בכל שבוע ללימודים ותרגול אונליין. צ'י אמר: "אחרי המבחן הזה, אם אהיה חלש בתחום כלשהו, אתמקד בבחינה מחדש כדי להשתפר לקראת המבחן הרשמי."
אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי היא האוניברסיטה הראשונה שהשיקה את בחינת הערכת כישורי חשיבה לשנת 2025. על פי תוכנית הקבלה שהוכרזה לאחרונה, השנה האוניברסיטה תשמור על שלוש שיטות קבלה: קבלה על בסיס כישרון (20% מהמכסות); קבלה על בסיס ציוני בחינת הערכת כישורי חשיבה (40% מהמכסות); וקבלה על בסיס ציוני בחינות סיום התיכון לשנת 2025 (40% מהמכסות).
לפיכך, בהשוואה לשנה שעברה, אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי הפחיתה את מכסת הקבלה שלה על סמך ציוני בחינות סיום התיכון בשנת 2025 ב-10%, בעוד שהמכסה לשיטת הערכת המיומנות גדלה ב-10%.
לא רק אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי, אלא גם אוניברסיטאות רבות אחרות הודיעו על תוכניות להגדיל את מכסות הקבלה שלהן בהתבסס על תוצאות בחינות הכניסה שלהן.
זוהי גם מגמה בקרב אוניברסיטאות רבות: צמצום מספר המקומות המוקצים על סמך גיליונות ציונים אקדמיים וציוני בחינות סיום תיכון, והגדלת השיעור המוקצה לשיטות קבלה ובחינות כניסה נפרדות.
נגוין הואו טרי, תלמיד כיתה י"ב בתיכון פאם הונג תאי (האנוי), אמר שכדי להתכונן למספר מבחנים נפרדים, הוא חקר לעומק את ההיבטים החדשים של מבחנים אלה כדי לפתח את תוכנית הלימודים הטובה ביותר. כדי לגשת בביטחון למבחן ההתאמה של אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי, טרי ציין: "ביליתי הרבה זמן בסקירה ובתרגול עם שאלות לדוגמה שפרסמה האוניברסיטה מראש."
טרין מין צ'או, תלמידת כיתה י"ב בתיכון נגוין הואה (האנוי), מתכוננת למבחן ההתאמה של האוניברסיטה הלאומית של האנוי מאז כיתה י', באמצעות מחקר ועדכון קבועים במגמות.
צ'או אמר: "בחרתי להתכונן למבחן ההתאמה על ידי שילוב לימוד עצמי עם הכשרה במרכז, בתקווה להגדיל את סיכויי להתקבל לבית הספר האהוב עליי. נכון לעכשיו, ישנן שיטות קבלה רבות ושונות, וזהו גם הזדמנות וגם אתגר עבורנו."
המחזור הראשון של תלמידים הלומדים את תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018 ייגש לבחינת סיום התיכון בשנת 2025, שתכלול שינויים משמעותיים רבים. לכן, גם בבחינות הנפרדות השנה יהיו שינויים רבים כדי להתאימן לתוכנית החדשה.
באוניברסיטה הלאומית של האנוי, יהיו שינויים רבים בנוגע לשאלות, פורמט השאלות ותוכן השאלות בבחינת הערכת הכשירות לשנת 2025. כל נושא בחינה יכלול שאלות מקובצות בכל הסעיפים.
בהקשר של הנתונים הנתונים, הבחינה תכלול 1-3 שאלות שונות כדי להעריך את יכולתו הכוללת של המועמד. שאלת אשכול עשויה להיות נושא חדש עם נתונים נתונים, הדורש מהמועמד לזהות, לנתח ולהציע פתרונות לבעיה הנתונה.
בנוגע למבחן ההתאמה של אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי, ציין פרופסור חבר ד"ר נגוין פונג דין, סגן מנהל האוניברסיטה, כי תהליך יצירת שאלות מבחן ההתאמה השנה היה מורכב ומאתגר יותר מאשר בשנה שעברה, משום שהיה צורך להשוות את כל השאלות כדי לוודא שהן תואמות את תוכן תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018.
עד כה, יותר מ-50 מוסדות להשכלה גבוהה השתמשו בתוצאות בחינת הערכת כישורי החשיבה של אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי לצורך קבלה.
עם זאת, לדברי פרופסור חבר ד"ר נגוין פונג דין, בהתאם לתקנות הקבלה, כל מוסד לימודים ממיר את ציוני הבחינה לסולם שונה. לכן, ד"ר דין ממליץ למועמדים לחקור היטב את המידע במהלך תהליך הגשת המועמדות.
[מודעה_2]
מקור: https://daidoanket.vn/thi-sinh-bat-dau-cuoc-dua-vao-dai-hoc-10298681.html
תגובה (0)